Anda di halaman 1dari 11

KELAS XII PEMINATAN

SMA 17 BANDUNG
NAMA KELOMPOK :
Nama Anggota:
A. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian
Kompetensi

Kompetensi Dasar (KD) Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

3.4 Menjelaskan keberkaitan turunan 3.4.1 Menentukan jenis maksimum atau minimum
pertama dan kedua fungsi dengan fungsi trigonometri
nilai maksimum, nilai minimum, 3.4.2 Menentukan nilai maksimum atau minimum
selang kemonotonan fungsi, fungsi trigonometri
kemiringan garis singgung serta
titik belok dan selang kecekungan
kurva fungsi trigonometri

4.4 Menyelesaikan masalah yang 4.4.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
berkaitan dengan dengan nilai nilai maksimum dan nilai minimum fungsi
maksimum, nilai minimum, selang trigonometri
kemonotonan fungsi, kemiringan
garis singgung serta titik belok dan
selang kecekungan kurva fungsi
trigonometri

B. Petunjuk Penggunaan LKPD


B. Petunjuk Penggunaan

1. Sediakan alat dan bahan serta media yang akan di gunakan dalam menyelesaikan LKPD.
2. Kerjakan tugas yang ada dalam LKPD secara berkelompok.
3. Amati dan analisislah masalah yang diberikan dengan seksama.
4. Selesaikanlah masalah yang diberikan dengan menggunakan strategi yang telah
didiskusikan bersama sesuai dengan langkah-langkah kegitan yang ada dalam LKPD.
5. Susun hasil diskusi kelompok
6. Perwakilan masing-masing kelompok akan mempresentasikan di depan kelas hasil
diskusi kelompoknya.
C. Alat
C. Alat dan Bahan

1. Alat : Kertas dan alat Tulis

D. Landasan Teori
D. Landasan Teori

Teorema Nilai Balik

Misalkan 𝑦 = 𝑓(𝑥) terdefinisi pada selang 𝑎 < 𝑥 < 𝑏 yang muat c, 𝑓 ′ (𝑥)dan 𝑓′′(𝑥) ada
untuk setiap titik pada selang 𝑎 < 𝑥 < 𝑏. Misal juga 𝑓 ′ (𝑐) = 0, yang berarti 𝑥 = 𝑐 adalah
absis titik stasioner.
1) Jika 𝑓 ′′ (𝑐) < 0 atau negatif → 𝑓(𝑐) adalah nilai balik maksimum
2) Jika 𝑓 ′′ (𝑐) > 0 atau positif → 𝑓(𝑐) adalah nilai balik minimum
3)

E. Identitas Sekolah

Satuan Pendidikan : SMA N 17 BANDUNG


Mata Pelajaran : Matematika Peminatan
Kelas :XII
Materi Pokok : Nilai Maksimum dan Minimum, Selang Kemonotonan dan Kemiringan
Garis Singgung Kurva Fungsi Trigonometriini
Tahun Pelajaran : 2017/2018
Alokasi Waktu :30 Menit
F. Kegiatan

MASALAH 1

Menggunakan Uji Turunan Pertama

Diketahui suatu fungsi 𝑓(𝑥) = 2 sin 𝑥 + cos 2𝑥 . jika fungsi tersebut memiliki selang
0 ≤ 𝑥 ≤ 2𝜋 tentukan nilai maksimum dan minimumnya.

Penyelesaian:

𝑓(𝑥) = 2 sin 𝑥 + cos 2𝑥, 0 ≤ 𝑥 ≤ 2𝜋

𝑓 ′ (𝑥) = ⋯ … … … … … … … … … … … …

Syarat titik stasioner adalah 𝑓 ′ (𝑥) = 0, sehingga

2(cos 𝑥 − sin 2𝑥) = 0

 cos 𝑥 − sin 2𝑥 = 0
1
 cos 𝑥 = cos(2 𝜋 − 2𝑥)

1
 𝑥 = (2 𝜋 − 2𝑥)
Maka kita dapatkan Ingat Rumus persamaan
Trigonometri

1
cos 𝑥 = cos( 𝜋 − 2𝑥)
2
𝑥 = (𝜃 + 𝑘. 2𝜋) 𝑥 = ((−𝜃) + 𝑘. 2𝜋)
1
𝑥 = (2 𝜋 − 2𝑥) + 𝑘. 2 𝜋 𝑥 = −(… 𝜋 − 2𝑥) + 𝑘. 2 𝜋
1
1 −𝑥 = − 2 𝜋 + 𝑘. 2 𝜋
3𝑥 = (2 𝜋) + 𝑘. 2𝜋
1
1 𝑘 𝑥 = (… 𝜋) − 𝑘. 2𝜋
𝑥 = (… 𝜋) + … . 2𝜋

Untuk k=0,1,2,3,…

Diperoleh:
1 𝑘
(i) 𝑥 = ( 𝜋) + . 2𝜋
… …

1 𝑘
𝑘 = 0 → 𝑥 = (… 𝜋) + … . 2𝜋 = ⋯ (MEMENUHI)

1 𝑘
𝑘 = 1 → 𝑥 = (… 𝜋) + … . 2𝜋 = ⋯ (MEMENUHI)

1 𝑘
𝑘 = ⋯ → 𝑥 = (… 𝜋) + … . 2𝜋 = ⋯ (MEMENUHI)

1 𝑘
𝑘 = ⋯ → 𝑥 = ( 𝜋) + . 2𝜋 = ⋯ (TIDAK MEMENUHI)
… …

1
(ii) 𝑥 = ( 𝜋) − 𝑛. 2𝜋

1
𝑘=0 → 𝑥 = ( 𝜋) − 𝑘. 2𝜋 = ⋯ (MEMENUHI)

1
𝑘=1 → 𝑥 = ( 𝜋) − 𝑘. 2𝜋 = ⋯ (TIDAK MEMENUHI)

Jadi diperoleh empat absis titik stasioner yaitu {… , … , … , … }

Subsitusikan absis titik stasioner ke 𝑓(𝑥) = 2 sin 𝑥 + cos 2𝑥


… …
𝑥 = … 𝜋 → 𝑓 (… 𝜋) = 2 sin … + cos 2 … = ⋯
… …
𝑥 = 𝜋 → 𝑓 ( 𝜋) = 2 sin … + cos 2 … = ⋯
… …
… …
𝑥 = … 𝜋 → 𝑓 (… 𝜋) = 2 sin … + cos 2 … = ⋯
… …
𝑥 = … 𝜋 → 𝑓 (… 𝜋) = 2 sin … + cos 2 … = ⋯

Untuk menguji nilai maksimum dan minimum fungsi tersebut, akan dilakukan uji titik setiap
selang. Selangnya yaitu 0 ≤ 𝑥 ≤ 2𝜋

Untuk setiap titik uji, periksa tanda dari 𝑓 ′ (𝑥) dengan mensubstitusikan 𝑥 ke

𝑓 ′ (𝑥) = ⋯ … … … … … … … … … … … …
Ambil sebarang titik diantara titik stasioner

𝑥 = 0 𝑓 ′ (𝑥) = ⋯ … … … … … … … … … … … …  𝑓 ′ (…) = … (positif/negatif)


2
𝑥 = 6 𝜋 𝑓 ′ (𝑥) = ⋯ … … … … … … … … … … … …  𝑓 ′ (…) = … (positif/negatif)

4
𝑥 = 6 𝜋 𝑓 ′ (𝑥) = ⋯ … … … … … … … … … … … …  𝑓 ′ (…) = … (positif/negatif)

6
𝑥 = 6 𝜋 𝑓 ′ (𝑥) = ⋯ … … … … … … … … … … … …  𝑓 ′ (…) = … (positif/negatif)

𝑥 = 2𝜋 𝑓 ′ (𝑥) = ⋯ … … … … … … … … … … … …  𝑓 ′ (…) = … (positif/negatif)

X 0 1 2 3 4 5 6 9 2𝜋
𝜋 𝜋 𝜋 𝜋 𝜋 𝜋 𝜋
6 6 6 6 6 6 6
𝑓′(𝑥) … … - 0 + … … … …
gradien

Sehingga diperoleh:
Titik balik maksimum (…,…) dan (… , …)
Titik balik minimum (…,…) dan (… , …)

Langkah-langkah menentukan nilai maksimum minimum uji turunan pertama:


………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….

Jawablah pertanyaan berikut ini:


1. Bagaimana cara mencari titik kritis (nilai x)?
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
2. Bagaimana cara menentukan fungsi naik dan fungsi turun?
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
3. andaikan 𝑓(𝑥) kontinu pada selang buka [𝑎, 𝑏] yang memuat titik kritis c.
Jika 𝑓 ′ (𝑥) > 0, maka 𝑓(𝑐) adalah titik balik …..
Jika 𝑓 ′ (𝑥) < 0, maka 𝑓(𝑐) adalah titik balik …..
Menggunakan Uji Turunan Kedua

MASALAH 1

Diketahui suatu fungsi 𝑓(𝑥) = 2 sin 𝑥 + cos 2𝑥 . jika fungsi tersebut memiliki selang
0 ≤ 𝑥 ≤ 2𝜋 tentukan nilai maksimum dan minimumnya.

𝑓(𝑥) = 2 sin 𝑥 + cos 2𝑥


𝑓 ′(𝑥) = 2 cos 𝑥 − 2 sin 2𝑥
𝑓 ′′ (𝑥) = ⋯ … … … … … … … ..

Carilah nilai kritis menggunakan syarat stasioner (𝑓 ′ (𝑥) = 0)


2 cos 𝑥 − 2 sin 2𝑥 = 0

2(cos 𝑥 − sin 2𝑥) = 0

 cos 𝑥 − sin 2𝑥 = 0
1
 cos 𝑥 = cos(2 𝜋 − 2𝑥)

1
 𝑥 = ( 𝜋 − 2𝑥)
2

Maka kita dapatkan Ingat Rumus persamaan


Trigonometri

1
cos 𝑥 = cos( 𝜋 − 2𝑥)
2
𝑥 = (𝜃 + 𝑘. 2𝜋) 𝑥 = ((−𝜃) + 𝑘. 2𝜋)
1
𝑥 = (2 𝜋 − 2𝑥) + 𝑘. 2 𝜋 𝑥 = −(… 𝜋 − 2𝑥) + 𝑘. 2 𝜋
1
1 −𝑥 = − 2 𝜋 + 𝑘. 2 𝜋
3𝑥 = (2 𝜋) + 𝑘. 2𝜋
1
1 𝑘 𝑥 = (… 𝜋) − 𝑘. 2𝜋
𝑥 = ( 𝜋) + . 2𝜋
… …
Untuk k=0,1,2,3,…

Diperoleh:
1 𝑘
(i) 𝑥 = ( 𝜋) + . 2𝜋
… …

1 𝑘
𝑘 = 0 → 𝑥 = ( 𝜋) + . 2𝜋 = ⋯ (MEMENUHI)
… …

1 𝑘
𝑘 = 1 → 𝑥 = (… 𝜋) + … . 2𝜋 = ⋯ (MEMENUHI)

1 𝑘
𝑘 = ⋯ → 𝑥 = (… 𝜋) + … . 2𝜋 = ⋯ (MEMENUHI)

1 𝑘
𝑘 = ⋯ → 𝑥 = (… 𝜋) + … . 2𝜋 = ⋯ (TIDAK MEMENUHI)

1
(ii) 𝑥 = ( 𝜋) − 𝑛. 2𝜋

1
𝑘=0 → 𝑥 = ( 𝜋) − 𝑘. 2𝜋 = ⋯ (MEMENUHI)

1
𝑘=1 → 𝑥 = ( 𝜋) − 𝑘. 2𝜋 = ⋯ (TIDAK MEMENUHI)

Jadi diperoleh empat nilai kritis yaitu {… , … , … , … }

Subsitusikan keempat titik kritis tersebut ke turunan kedua.


𝑓 ′′ (𝑥) = −2 sin 𝑥 − 4 cos 2𝑥
1
𝑥 = 6 𝜋 → 𝑓 ′′ (𝑥) = −2 sin(… ) − 4 cos 2(… )
= ⋯ … … … … … ….
= ⋯ … … … … = ⋯ … < 0(𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑢𝑚)
3 ′′ (𝑥)
𝑥 = 6𝜋 → 𝑓 = −2 sin(… ) − 4 cos 2(… )
= ⋯ … … … … … ….
= ⋯ … … … … = ⋯ … > 0 (𝑚𝑖𝑛𝑖𝑚𝑢𝑚)
5 ′′ (𝑥)
𝑥 = 6𝜋 → 𝑓 = −2 sin(… ) − 4 cos 2(… )
= ⋯ … … … … … ….
= ⋯ … … … … = ⋯ … < 0(𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑢𝑚)
9 ′′ (𝑥)
𝑥= 𝜋→𝑓 = −2 sin(… ) − 4 cos 2(… )
6
= ⋯ … … … … … ….
= ⋯ … … … … = ⋯ … > 0 (𝑚𝑖𝑛𝑖𝑚𝑢𝑚)

Jadi, untuk menentukan nilai maksimum dan minimum, kita harus membandingkan kedua
titik kritis diatas dengan ujung selang yaitu 0 ≤ 𝑥 ≤ 𝜋

Ujung selang kiri (𝑥 = 0) → 𝑓(0) = 2 sin … + cos 2 … = ⋯


… …
Titik kritis (𝑥 = … 𝜋) → 𝑓 (… 𝜋) = 2 sin … + cos 2 … = ⋯
… …
Titik kritis (𝑥 = … 𝜋) → 𝑓 (… 𝜋) = 2 sin … + cos 2 … = ⋯
… …
Titik kritis (𝑥 = … 𝜋) → 𝑓 (… 𝜋) = 2 sin … + cos 2 … = ⋯
… …
Titik kritis (𝑥 = … 𝜋) → 𝑓 (… 𝜋) = 2 sin … + cos 2 … = ⋯
Ujung selang kanan (𝑥 = 2𝜋) → 𝑓(0) = 2 sin … + cos 2 … = ⋯

Jika keenamt nilai ini kita bandingkan, maka jelas terbukti :

Nilai maksimum adalah…. dan ….


dan nilai minimum adalah …. dan ….(Terbukti benar)

Sehingga diperoleh:
Titik balik maksimum (…,…) dan (… , …)
Titik balik minimum (…,…) dan (… , …)

Kesimpulan:

Misalkan 𝑦 = 𝑓(𝑥) terdefinisi pada selang 𝑎 < 𝑥 < 𝑏 yang muat c, 𝑓 ′ (𝑥)dan 𝑓′′(𝑥) ada
untuk setiap titik pada selang 𝑎 < 𝑥 < 𝑏.
Misal juga 𝑓 ′ (𝑐) = 0, yang berarti 𝑥 = 𝑐 adalah absis titik stasioner.
1) Jika 𝑓 ′′ (𝑐) < 0 atau negatif → 𝑓(𝑐) adalah nilai balik …………….
2) Jika 𝑓 ′′ (𝑐) > 0 atau positif → 𝑓(𝑐) adalah nilai balik ……………

Menurut kalian apa perbedaan dari uji turunan pertama dan uji turunan kedua?

……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

Apakah dari uji turunan pertama dan uji turunan kedua menghasilkan titik balik maksimum dan
minimum yang sama?

……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
JURNAL PESERTA DIDIK

Dari Kegiatan di atas, Mana yang


kalian sudah paham? Dari Kegiatan di atas, Mana yang
kalian belum paham?

Kesimpulan untuk Kegiatan di


atas:

Saran untuk Kegiatan di atas:

Anda mungkin juga menyukai