DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA

ENTREVISTA DE ADMISION DE FAMILIAS

Año lectivo 2017 - 2018

ASPIRANTE:________________________________________________ GRADO: 11
Conv. Leng. Normas Hábitos

1. DATOS FAMILIARES - PADRES

 FAMILIOGRAFIA

 A que atribuyen qué funcionan bien como pareja (ó cómo se explican razones de
separación) _______________________________________________________________
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 Mayor dificultad y cómo la fueron resolviendo (o qué acuerdos tiene respecto a crianza
de sus hijos) ___________________________________________________________
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 Qué proyectos tienen ____________________________________________________
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 Cómo fortalecen la vida familiar ____________________________________________
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 CRITERIOS DE CRIANZA
 Qué buscan inculcar en la formación de su hijo-a _______________________________

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 Cuáles son las normas básicas que tiene para los hijos __________________________
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 Responsabilidades asignadas ______________________________________________
 Autoridad: Cómo se reprende ______________________________________________

PADRE MADRE

 Por que se reprende ______________________________________________________

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2. DATOS DEL ASPIRANTE

 HISTORIA PERSONAL
 CONCEPCION: Planeado Sorpresa Deseado SI NO _______

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 Embarazo:______________________________________________________________
 Parto: Natural Cesárea: Por qué:_______________________________
 Complicaciones: _________________________________________________________
 Lactancia: Seno _________ Tetero _________ Cómo fue destete ______________
 Come solo-a? SI NO Ritual de comidas_______________________________
 Esfínteres: Edad Control Diurno _______ Nocturno _______ se asea solo-a SI NO
 Lenguaje:_______________________________________________________________
 Sueño: Hora levantarse______ Acostarse_______Tranquilo-a? Temores Pesadillas
 Se pasa a la cama de los padres? SI NO Que hacen ellos?__________________

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 Enfermedades de importancia? _____________________________________________

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 Accidentes : SI NO Golpes SI NO ___________________________

 Terapias: _______________________________________________________________

 DESCRIPCION DEL ASPIRANTE

 Cómo describen a su hijo-a
PADRE MADRE

 Aspectos a mejorar? ______________________________________________________

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 Cómo se le ayuda a superar dificultades? _____________________________________
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 HISTORIA ESCOLAR

 GRADO COLEGIO DESEMPEÑO ESCOLAR (Académico y convivencia)

Jardín _____¿dónde hizo el jardín? como fue el

desempeño?______________________________________________________________

Transición ________________________________________________________________

1º_______________________________________________________________________

2º_______________________________________________________________________

3º_______________________________________________________________________

4º_______________________________________________________________________

5º_______________________________________________________________________

 Repitencia? SI NO _______________________________________________
 Materias sobresale _______________________________________________________
 Materias difíciles _________________________________________________________
 Rutina _________________________________________________________________
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 Lugar estudio _________________________________________________________
 Actividades extraescolares _________________________________________________
 Cómo se le ayuda al aspirante en su estudio ___________________________________

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 Observaciones: __________________________________________________________

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 RAZONES DEL CAMBIO Y EXPECTATIVA FRENTE AL COLEGIO

Razones del cambio ________________________________________________________

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Expectativas de padres frente al Colegio ________________________________________

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3. APRECIACION SOBRE LA FAMILIA

 PUNTUALIDAD: Temprano Tarde ASISTENCIA P M H Otro_____

 PRESENTACION: Buena Regular Deficiente
 PAREJA

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4. OBSERVACIONES

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5. CONCEPTO FINAL

ADECUADO-A ADECUADO-A CON RECOMENDACIONES CON RESERVAS

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ENTREVISTADORA FECHA

Diseñó y Elaboró: NTL