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ANO LECTIVO 2015/2016

Aluno: Rodrigo Cardoso André Ano: 10º Nº: 25 Turma: D Período: 1º/2º/3º
Disciplina: Atividades da Vida Diária

Aluno abrangido pelo Decreto-Lei nº 3/2008 de 7 de Janeiro:

b) Adequações Curriculares Individuais

e) Currículo Específico Individual X

Avaliação das
Conteúdos Seleccionados Domínios/Áreas Estratégias Competências
ND DP D

 Vida em casa.  Realizar tarefas domésticas.  Leitura de textos e de livros


 Preparar refeições. simples que compreenda sobre os
diferentes temas.
 Alimentar-se.
 Cuidar da limpeza da casa.  Exprimir por escrito e oralmente
 Vestir-se. aquilo que lê
 Cuidar da higiene pessoal.
 Manter-se ocupado durante os tempos  Construção de pequenos textos
livres em casa. através de leitura/cópia
 Utilizar dispositivos electrónicos.
 Realização de fichas de trabalho

ND - Não Desenvolveu DP - Desenvolveu Parcialmente D - Desenvolveu


orientadas para os temas
 Vida na comunidade.  Deslocar-se na comunidade
(transportes).  Visualização de
 Participar em actividades recreativas e filmes/documentários sobre os
de lazer na comunidade. temas em estudo.
 Utilizar serviços públicos da
 Participação em
comunidade. actividades/visitas de estudo
 Visitar familiares e amigos. orientados para os temas.
 Adquirir bens e serviços.
 Interagir com elementos da
comunidade.

Formas de avaliação:
1. Realização de fichas de trabalho sobre os diferentes temas. 2. Trabalho no computador. 3. Observação pelo professor.

Observações: Revela ainda muitas dificuldades na leitura e interpretação de textos.

Professores de Educação Especial: Ana Sardinha Data: 05/10/2015

ND - Não Desenvolveu DP - Desenvolveu Parcialmente D - Desenvolveu

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