YAYASAN INSAN AQILAH

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)

SMK INSAN AQILAH KOTA SERANG
Jl. Ciruas-Walantaka Km.1 Kp. Citerep Ds. Kiara Kec. Walantaka Kota Serang Banten Telp. (0254) 280 402

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah : SMK INSAN AQILAH KOTA SERANG

Mata pelajaran : Teknologi Perkantoran
Kelas / Semester : X / Ganjil
Materi Pokok : Pengetikan 10 Jari
Alokasi Waktu : 2 JP x 45 menit
Pertemuan Ke : 1

A. Kompetensi Inti (KI)

KI.3 Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan
faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan
lingkup kerja Akutansi dan keuangan lembaga pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan
kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga,
sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional dan internasional.

KI.4
Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang
lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Otomatisasi dan Tata
Kelola Perkantoran. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas
yang terukur sesuai dengan standard kompetensikerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan langsung.Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik
di bawahpengawasan langsung.

B. Kompetensi Dasar (KD)

3.2 Menerapkan pengetikan (keyboarding) 10 jari kecepatan 200 EPM dan Ketepatan 99%
4.2 Melakukan pengetikan (keyboarding) 10 jari kecepatan 200 EPM dan Ketepatan 99%
C. Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)
3.2.1 Menjelaskan esensi pengetikan cepat dan tepat
3.2.2 Mengemukakan teknik mengetik 10 Jari

4.2.1 Mengemukakan tata cara mengetik 10 jari

4.2.2 Mempraktekkan teknik mengetik 10 jari
 YAYASAN INSAN AQILAH
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)
SMK INSAN AQILAH KOTA SERANG
Jl. Ciruas-Walantaka Km.1 Kp. Citerep Ds. Kiara Kec. Walantaka Kota Serang Banten Telp. (0254) 280 402

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

D. Tujuan Pembelajaran
Siswa diharapkan mampu :
1. Menjelaskan esensi pengetikan cepat dan tepat
2. Mengemukakan pengertian teknik mengetik 10 jari
3. Mengidentifikasikan cara mengetik (keyboard) 10 jari dengan cepat dan tepat
4. Melakukan teknik mengetik 10 jari

E. Materi Pembelajaran
1. Pengertian esensi pengetikan cepat dan tepat
2. Teknik mengetik 10 jari
F. Metode dan Model Pembelajaran
1. Pendekatan : Scientifict Learning (scientific)
2. Strategi/ Model : Penemuan (Discovery learning)
3. Metode : Diskusi Kelompok, Penugasan
G. Media, Alat, dan Sumber Belajar Media belajar :
1. Power point, Gambar
2. Gambar mengenai tehnik pengetikan cepat dan tepat 10 jari

Alat belajar :
1. Laptop
H. Sumber belajar :
Modul Otomatisasi Perkantoran
I. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan 1:
Kegiatan Pembelajaran Alokasi Waktu
A. Kegiatan Awal
1. Salam pembuka dan berdoa
2. Guru mengecek kehadiran peserta didik
15
3. Apersepsi untuk menciptakan situasi belajar yang kondusif
Menit
4. Melakukan literasi
5. Memotivasi peserta didik tentang pentingnya mengenai
esensi pengetikan cepat dan tepat
 YAYASAN INSAN AQILAH
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)
SMK INSAN AQILAH KOTA SERANG
Jl. Ciruas-Walantaka Km.1 Kp. Citerep Ds. Kiara Kec. Walantaka Kota Serang Banten Telp. (0254) 280 402

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

B. Kegiatan Inti
Mengamati
1. Siswa mengamati gambar pembelajaran mengenai tehnik
pengetikan cepat dan tepat 10 jari yang ditampilkan oleh
guru
2. Siswa menyimak esensi pengertikan cepat dan tepat
3. Siswa menyimak teknik mengetik 10 jari
4. Siswa menyimak tata cara mengetik 10 jari
Menanya
5. Siswa mengajukan pertanyaan mengenai materi yang
berkaitan dengan pengetikan cepat dan tepat 10 jari 60
menit
Mengeksplorasi
6. Siswa diminta untuk mengidentifikasi pengetikan(
keyboarding) 10 jarikecepatan 200 EPM dan ketepatan 99%
Mengasosiasi
7. Siswa melakukan teknik pengetikan 10 jari
Mengkomunikasikan
8. Siswa menyajikan hasil kesimpulan esensi pengetikan
(keyboarding) 10 jari kecepatan 200 EPM da ketepatan 99 %
dalam bentuk laporan lisan.
C. Kegiatan Akhir
1. Siswa bersama guru menyimpulkan materi yang telah
dipelajari
2. Siswa dan guru merencanakan tindak lanjut pembelajaran
untuk pertemuan selanjutnya dalam bentuk pemberian tugas 15
baik tugas individu maupun tugas berkelompok menit
3. Siswa diinformasikan materi selanjutnya mengenai
pengetikan penempatan jari tangan pada papan ketik
(keyboard)
4. Guru menyuruh salah satu siswa untuk memimpin doa
penutup
 YAYASAN INSAN AQILAH
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)
SMK INSAN AQILAH KOTA SERANG
Jl. Ciruas-Walantaka Km.1 Kp. Citerep Ds. Kiara Kec. Walantaka Kota Serang Banten Telp. (0254) 280 402

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

J. Penilaian
1. Kognitif
a. Teknik penilaian : Tes
b. Bentuk Instrumen : Essay
c. Kisi-Kisi
Butir
No Pengetahuan
Instrumen
Menjelaskan esensi pengetikan cepat dan tepat
1 2

Mengemukakan pengertian teknik mengetik 10 jari

2 3

2. Afektif
 Sikap Spiritual
a. Teknik Penilaian : Non tes
b. Bentuk Instrumen : Observasi
c. Kisi-Kisi

No Sikap/Nilai Butir Instrumen

1. Senantiasa bersyukur atas segala rahmat 5
yang diberikan oleh Tuhan Yang Maha Esa.

 Sikap Sosial
a. Teknik Penilaian : Non tes
b. Bentuk Instrumen : Observasi
c. Kisi-Kisi
No Sikap/Nilai Butir Instrumen
1. Jujur 2
2. Tanggung jawab 1
3. Peduli 1
 YAYASAN INSAN AQILAH
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)
SMK INSAN AQILAH KOTA SERANG
Jl. Ciruas-Walantaka Km.1 Kp. Citerep Ds. Kiara Kec. Walantaka Kota Serang Banten Telp. (0254) 280 402

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

3. Psikomotorik
a. Teknik Penilaian : Tes
b. Bentuk Instrumen : Portofolio
c. Kisi-Kisi
No Pengetahuan Butir Instrumen
1. Mengolah informasi mengenai pengetikan 1
(keyboarding) 10 jari kecepatan 200 EPM
dan ketepatan 99 %

Serang, Agustus 2017

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran Adm Perkantoran
Kepala SMK Insan Aqilah Kota Serang

Deny Dermawan, ST Yuheri, SE

 YAYASAN INSAN AQILAH
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)
SMK INSAN AQILAH KOTA SERANG
Jl. Ciruas-Walantaka Km.1 Kp. Citerep Ds. Kiara Kec. Walantaka Kota Serang Banten Telp. (0254) 280 402

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

 YAYASAN INSAN AQILAH
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)
SMK INSAN AQILAH KOTA SERANG
Jl. Ciruas-Walantaka Km.1 Kp. Citerep Ds. Kiara Kec. Walantaka Kota Serang Banten Telp. (0254) 280 402

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Setelah mengikuti proses pembelajaran melalui kegiatan mengamati, menanya,

mengumpulkan informasi, menalar dan mengkomunikasikan dengan Diskusi Kelompok,
Peserta Didik mampu :
1. Menjelaskan ruang lingkup kehumasan
2. Mengidentifikasi fungsi kehumasan
3. Mengemukakan aspek aspek kehumasan

1. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

3.1 Memahami ruang lingkup kehumasan
3.1.1 Menjelaskan ruang lingkup kehumasan
3.1.2 Mengidentifikasi fungsi kehumasan
3.1.3 Mengemukakan aspek aspek kehumasan

4.1 Melakukan pengelompokan ruang lingkup kehumasan

4.1.1 Melakukan identifikasi ruang lingkup kehumasan
4.1.2 Melakukan pengelompokan ruang lingkup kehumasan

2. Materi Pembelajaran
 Sejarah humas
 Definisi humas
 Fungsi humas

3. Metode Pembelajaran
Diskusi Kelompok dan Penugasan

4. Media Pembelajaran
Spidol, White Board, Laptop, Infocus, LCD, Tayangan Power Point, Tayangan Gambar

5. Sumber Belajar
Modul Humas dan Keprotokolan, Sekolah Menengah Kejuruan (Kementrian Pendidikan dan
Kebudayaan)

6. Langkah-Langkah Pembelajaran
Pertemuan Ke-1

Alokasi
Kegiatan Diskripsi
Waktu
Pendahuluan 1. Kelas dipersiapkan agar lebih kondusif untuk proses 20 menit
belajar mengajar (berdoa, kerapian dan kebersihan ruang
kelas, presensi, menyiapkan media dan alat serta buku
 YAYASAN INSAN AQILAH
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)
SMK INSAN AQILAH KOTA SERANG
Jl. Ciruas-Walantaka Km.1 Kp. Citerep Ds. Kiara Kec. Walantaka Kota Serang Banten Telp. (0254) 280 402

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

yang diperlukan).
2. Peserta didik diberikan motivasi tentang pentingnya
materi pembelajaran ini.
3. Guru melakukan apersepsi terhadap materi pada
pertemuan sebelumnya.
4. Peserta didik dibagi menjadi beberapa kelompok

Inti  Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan 230 menit

masalah tentang ruang lingkup kehumasan
 Mengumpulkan data tentang ruang lingkup kehumasan
Penutup  Peserta didik beserta guru menyimpulkan hasil pembelajaran. 20 menit
 Guru memberikan refleksi dengan menanyakan kepada
peserta didik apa manfaat yang diperoleh setelah mempelajari
materi diatas.
 Menutup dengan doa dan salam

Pertemuan Ke-2

Alokasi
Kegiatan Diskripsi
Waktu
Pendahuluan 1. Kelas dipersiapkan agar lebih kondusif untuk proses 20 menit
belajar mengajar (berdoa, kerapian dan kebersihan ruang
kelas, presensi, menyiapkan media dan alat serta buku
yang diperlukan).

Inti  Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan 230 menit

Penutup 20 menit

7. Penilaian Pembelajaran, Remedial dan Pengayaan

1. Penilaian Sikap

Nama Sekolah : SMK Insan Aqilah Kota Serang

Kelas / Semester : XI / 1
Tahun Pelajaran : 2017 - 2018

BUTIR
NO TANGGAL NAMA CATATAN PERILAKU
SIKAP

2. Penilaian Ranah Pengetahuan

Nama Sekolah : SMK Insan Aqilah Kota Serang
Kelas / Semester : XI / 1
 YAYASAN INSAN AQILAH
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)
SMK INSAN AQILAH KOTA SERANG
Jl. Ciruas-Walantaka Km.1 Kp. Citerep Ds. Kiara Kec. Walantaka Kota Serang Banten Telp. (0254) 280 402

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Tahun Pelajaran : 2017 – 2018

Kompetensi Keahlian : Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran
Mata Pelajaran : Tata Kelola Humas dan Keprotokolan

NO KD MATERI SOAL JAWABAN

 Sejarah humas
 Definisi
Memahami ruang humas
3.1 lingkup  Fungsi humas
kehumasan  Aspek – aspek
humas

3. Penilaian Ranah Keterampilan

Nama Sekolah : SMK Negeri 3 Kota Serang
Kelas / Semester : XI / 1
Tahun Pelajaran : 2017 – 2018
Mata Pelajaran : Tata Kelola Humas dan Keprotokolan
NO KD MATERI PENILAIAN
Mengaplikasika  Proses humas
4.1
n ketrampilan  Manfaat humas
komunikasi
secara efektif

8. Program Remedial dan Pengayaan

a. Remedial : Peserta didik yang belum mencapai ketuntasan belajar (75.00) wajib
mengikuti kegiatan remedial pada semester berjalan hingga mencapai
ketuntasan belajar.
b. Pengayaan : Peserta didik yang telah mencapai ketuntasan belajar dan memiliki
kecepatan belajar diatas rata-rata yang telah ditetapkan dapat diberikan
pengayaan dan pendalaman materi.

Mengetahui, Serang, Juli 2017

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Deni Darmawan, ST Siti Halimah, SE

 YAYASAN INSAN AQILAH
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)
SMK INSAN AQILAH KOTA SERANG
Jl. Ciruas-Walantaka Km.1 Kp. Citerep Ds. Kiara Kec. Walantaka Kota Serang Banten Telp. (0254) 280 402

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)