2016
J
TABLA IDENTIFICACIÓN DE LOS DISPOSITIVOS.
2
PRESENTACIÓN
3
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I. ASEGURAMIENTO DE LA CLAIDAD Y PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA
DISPOSITIVO 1:
DISPOSITIVO 2:
DISPOSITIVO 4
6
DISPOSITIVO 5
DISPOSITIVO 6
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( expresar financieramente los Recoger las necesidades del plan de calidad de Plan de Desarrollo de la financiera. DIRECCIÓN
objetivos y metas establecidas las carreras. unidad. GESTIÓN
por la Unidad Académica. FINANCIERA
Contiene una evaluación de la gestión de los Presupuesto anual de la ITR
recursos financieros utilizados. Unidad Académica.
DISPOSITIVO 7
DISPOSITIVO 8
DISPOSITIVO 9
DISPOSITIVO 10
9
REGLAMENTO ESTUDIANTIL Los reglamentos son claros, de público
Y DEL PROCESO FORMATIVO conocimiento y establece los derechos y RESPONSABILIDAD DIRECTOR ITR.
deberes de los estudiantes. Reglamento estudiantil DE LA UNIDAD
decretado.
Los reglamentos consignan carga horaria,
formas de evaluación, normas relativas a la Decretos de DIRECCIÓN
promoción, prácticas y avance curricular convalidación, ACADÉMICA.
principalmente. articulación y
homologación.
Los reglamentos describen el proceso
homologación, convalidación de estudios Reglamento difundido por
previos y articulación con diferentes niveles del medios institucionales.
sistema según corresponda.
DISPOSITIVO 11
DISPOSITIVO 12
10
implementación y desarrollo del Diseña e implementa Plan de Calidad de la DIRECCIÓN
proceso formativo de los carrera. Informes Plan Calidad. ACADÉMICA
estudiantes.
Informa semestralmente el desempeño de su Informe semestral de su COORDINACIÓN
gestión gestión. ACADÉMICA
JEFE DE
CARRERA
DISPOSITIVO 13
DISPOSITIVO 14
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Contar con una caracterización Docente. DIRECCIÓN ITR
PERFIL DOCENTE DE Informe de RECURSOS
FORMACIÓN TÉCNICA y PSL. Contar con la detección de necesidades de caracterización docente. HUMANOS DIRECCIÓN
formación de docentes. ACADÉMICA
DISPOSITIVO 15
DISPOSITIVO 16
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AUTOEVALUACIÓN-
ACREDITACIÓN
Informes de las
calificaciones obtenidas
por los docentes.
DISPOSITIVO 17
DISPOSITIVO 18
DISPOSITIVO 20
14
DISPOSITIVO-MECANISMO DEFINICIÓN-CONDICIÓN DEL DISPOSITIVO EVIDENCIA CRITERIO RESPONSABLE
AUTOEVALUACIÓN-
ACREDITACIÓN
DIAGNOSTICAR PERFIL DE Considera al menos un diagnóstico en el área de Instrumentos y
ENTRADA DE LOS matemáticas, comprensión lectora y producción Resultados de evaluación PROCESO DIRECCIÓN
ESTUDIANTES de primer año. de textos escritos según sea el caso. diagnóstica matemática y FORMATIVO ACADÉMICA
lenguaje.
Considerar un diagnóstico de los hábitos y COORDINACIÓN
ACADÉMICA
estrategias de aprendizaje utilizada por los Instrumento y resultados
SEDE
estudiantes. evaluación hábitos y
estrategias de aprendizaje UDEDOC -ITR
DISPOSITIVO 21
DISPOSITIVO 22
DISPOSITIVO 23
DISPOSITIVO 24
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LÍNEA DE FORMACIÓN Actividad práctica y en terreno debidamente Programas de asignaturas
PRÁCTICA. supervisada y vinculada con su entorno laboral. relacionadas con talleres PERFIL DE EGRESO- JEFE DE
y prácticas de inserción y ESTRUCTURA CARRERA
Validada por el Consejo de Carrera. profesional. CURRICULAR
COORDINADOR
Con apoyo Udedoc. Informes-seminarios de ACADÉMICO
prácticas. SEDE
Incluida en los respectivos programas de
Registro de Centros de SUPERVISORES
asignaturas.
Prácticas. Y MAESTROS
GUÍAS
UDEDOC
DISPOSITIVO 25
DISPOSITIVO 26
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PROCEDIMIENTO DE Considera articulación con carreras de la Decretos/Reglamentos de DIRECCIÓN Y
ARTICULACIÓN ENTRE LA enseñanza media técnico profesional y se los Planes de estudios. PERFIL DE EGRESO- COORDINACIÓN
EMTP Y LA FORMACIÓN reconocen los aprendizajes adquiridos. ESTRUCTURA ACADÉMICA
PROFESIONAL Convenios de articulación. CURRICULAR
Considerar continuidad para la articulación JEFE DE
Procedimiento de CARRERA
hacia la formación profesional.
convalidación.
homologación y RAP. UDEDOC
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DISPOSITIVO 28
DISPOSITIVO 29
DISPOSITIVO 30
DISPOSITIVO 31
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