Anda di halaman 1dari 5

Nomor : /UN8.1.17.

2/2016 Mei 2016


Perihal : Kesediaan sebagai instruktur skill lab
Lampiran : 1 berkas

Kepada Yth,
Tenaga Pengajar PSPD

di tempat

Dengan hormat,

Sehubungan dengan akan dilaksanakannya kegiatan skill lab pada mahasiswa


Program Studi Pendidikan Dokter (PSPD) FK UNLAM, diperlukan adanya tenaga instruktur
yang bersedia dan kompeten di bidangnya agar terlaksana kegiatan pembelajaran skill lab
yang efektif. Dalam hal ini diperlukan adanya data sebaran kompetensi dan kesediaan tenaga
pengajar di lingkungan PSPD FK UNLAM agar dapat merencanakan kegiatan yang lebih
baik.
Oleh karena itu kami memohon Bapak/Ibu tenaga pengajar untuk menyatakan
kesediaannya pada lampiran keterampilan mahasiswa dengan memberikan tanda √ pada
keterampilan yang bersedia diberikan oleh Bapak/Ibu tenaga pengajar. Kami juga menerima
saran dan kritik dari Bapak/Ibu agar kegiatan pembelajaran berjalan lebih baik.
Mohon agar lembar perbaikan serta saran dan kritik tersebut dapat diserahkan ke
MEU FK UNLAM atau ke alamat email pspd.fkunlam@gmail.com . Apabila tidak ada
balasan mengenai kesediaan terhadap skill lab, maka kami akan mengacu pada kompetensi
Bapak/Ibu yang diketahui dan kegiatan pada tahun sebelumnya serta melakukan perbaikan
pada hal yang dianggap perlu.

Demikian, atas perhatian dan bantuan Bapak/Ibu, kami ucapkan terima kasih.

Ketua

dr. Asnawati, M.Sc


NIP. 19720305 199803 2 001
Lampiran keterampilan yang diberikan pada mahasiswa setiap blok
(Jika bersedia sebagai instruktur, mohon berikan tanda √ pada kolom kesediaan instruktur)

Nama Instruktur :
Tanda tangan :

Fase I (semester 1 dan 2)

Kesediaan
Blok Semester 1 Keterampilan Waktu
Instruktur
1. Respirasi a. Pemeriksaan fisik Paru √ Selasa dan
b. Penggunaan mikroskop √ Jum’at
2. Kardiovaskuler a. Pemeriksaan tanda vital √ 12.00 s/d
b. Pemeriksaan fisik jantung dasar √ 15.00
3. Muskuloskeletal a. Keterampilan komunikasi (efektif, empati, feedback) √ (selesai)
b. Pemeriksaan lokomotorik √
c. Pengukuran antropometri, body mass index (BMI) √
dan status gizi
4. Digestif a. Pemeriksaan fisik abdomen dasar √
b. Pembuatan preparat dan pemeriksaan feses √
Kesediaan
Blok Semester 2 Keterampilan Waktu
Instruktur
5. Endokrin a. Keterampilan komunikasi (respon verbal dan non √ Selasa dan
verbal, informed concent) Jum’at
b. Pemeriksaan leher, palpasi thyroid, trachea, oral √ 12.00 s/d
cavity dan kelenjar saliva 15.00
c. Pemeriksaan reduksi urine dan protein urine √ (selesai)
d. Memberi solusi diet √
6. Neurosensoris a. Pemeriksaan sistem sensoris, motorik dan refleks √
dan Integumentum fisiologis
b. Pemeriksaan saraf cranial (bagian 1, N. I-VII, IX) √
c. Pemeriksaan saraf cranial (bagian 2, N. VIII, X, XI, √
XII)
7. Reproduksi dan a. Pemeriksaan ginekologi √
urogenital b. Pemeriksaan urine rutin dan tes kehamilan √
c. Teknik aseptik dan desinfeksi √
d. Pemeriksaan ukuran pelvis wanita dan pemeriksaan √
payudara(SADARI)
8. Hemopoetik dan a. Keterampilan komunikasi (Teknik anamnesis umum) √
Limforetikuler b. Pengambilan spesimen dan pewarnaan dengan Gram √
dan Ziehl Nielsen
c. Pengambilan darah intravena, pembuatan apusan √√
darah, penentuan golongan darah
Fase II (semester 3 dan 4)

Kesediaan
Blok Semester 3 Keterampilan Waktu
Instruktur
9. Keluhan a. Kateterisasi intravena (pemasangan infus) √ Senin dan
berkaitan dengan b. Rumple leed test dan teknik pemberian obat √ Kamis jam
sistem parenteral (iv, im, sc, ic) 12.00 s/d
hematopoetik dan c. Pemeriksaan darah rutin √ 15.00
limforetikuler d. Pemeriksaan morfologi darah tepi √ (selesai)
e. Penulisan resep √
10. Keluhan a. Anamnesis dan pemeriksaan fisik pada gangguan √
berkaitan dengan sistem respirasi
sistem respirasi b. Pemeriksaan spirometri √
c. Pemeriksaan sputum dan interpretasinya √
d. Pembacaan radiologi (X-ray) sistem respirasi √
11. Keluhan a. Anamnesis dan pemeriksaan fisik pada gangguan √
berkaitan dengan sistem kardiovaskuler
sistem b. Pemeriksaan EKG √
kardiovaskuler c. Pembacaan radiologi (X-ray) sistem kardiovaskuler √
Kesediaan
Blok Semester 4 Keterampilan Waktu
Instruktur
12. Keluhan a. Anamnesis gangguan pada sistem digestif √ Senin dan
berkaitan dengan b. Pemeriksaan abdomen patologis √ Kamis jam
sistem digestif c. Pemasangan NGT √ 12.00 s/d
13. Keluhan a. Anamnesis gangguan sistem neurologi √ 15.00
berkaitan dengan b. Penilaian GCS, refleks patologis, rangsang √ (selesai)
sistem meningeal, pemeriksaan LBP, pemeriksaan fungsi
neuropsikiatri cerebellum
c. Pemeriksaan sistem psikiatri (mental) √
14. Keluhan a. Anamnesis dan pemeriksaan keluhan THT √
berkaitan dengan b. Anamnesis dan pemeriksaan keluhan mata √
sistem sensoris dan c. Anamnesis dan pemeriksaan kulit dan kelamin √√
integumentum
Fase II (semester 5 dan 6)

Kesediaan
Blok Semester 5 Keterampilan Waktu
Instruktur
15. Keluhan a. Anamnesis gangguan muskuloskeletal dan akibat √ Rabu dan
berkaitan dengan kecacatan Sabtu jam
sistem b. Dasar-dasar bedah √ 12.00 s/d
muskuloskeletal c. Teknik balut dan pasang Bidai (sling, shoulder √ 15.00
bandage, finger bandage, hand bandage, leg bandage, (selesai)
foot bandage, ankle bandage, knee bandage)
16. Keluhan a. Anamnesis gangguan endokrin √
berkaitan dengan b. Bedah minor: sirkumsisi dan pemberian anestesi lokal √
sistem endokrin (blok dan infiltrasi)
c. Insisi dan eksisi tumor jinak √
17. Keluhan a. Anamnesis keluhan urogenital dan pemeriksaan √
berkaitan dengan perianal, Rectal Touse (RT) dan
sistem urogenital Palpasi prostat & Pemeriksaan genitalia (penis, scrotum)

b. Pemeriksaan PAP Smear, IVA dan swab vagina √


c. Pemasangan & pelepasan kontrasepsi implan √
d. Pemasangan urethrae cateter pada pria dan wanita √
Kesediaan
Blok Semester 6 Keterampilan Waktu
Instruktur
18. Keluhan a. Pemasangan IUD √ Rabu dan
berkaitan dengan b. Pemasangan & pelepasan kontrasepsi implan √ Sabtu jam
sistem reproduksi c. Advise about Kontrasepsi (konseling) dan ANC (Ante √ 12.00 s/d
natal care) 15.00
d. Persalinan normal √ (selesai)
19. Keluhan a. Anamnesis (Heteroanamnesis & Alloanamnesis) & √
berkaitan dengan Pemeriksaan Fisik terkait kasus bayi & anak
sistem tumbuh b. Pemeriksaan fisik bayi (palpasi fontanella, moro √
kembang response, palmar grasp reflex, rooting reflex, suck
reflex, stepping reflex, vertical suspension positioning,
asymetric tonic neck reflex, anal reflex) dan
Pemeriksaan fisik Anak
c. Deteksi dini tumbuh kembang (DDTK) √
20. Pengelolaan a. Teknik pembuatan surat rujukan dan pengangkutan √
masalah kesehatan pasien dalam berbagai kondisi
berkaitan dengan b. Data Demografi & Teknik Penyuluhan √√
pendekatan c. MTBS & MTBM √
kedokteran
keluarga dan
komunitas
Fase II (semester 7)

Kesediaan
Blok Semester 7 Keterampilan Waktu
Instruktur
21. Elektif (Tidak ada keterampilan khusus) √
(Leadership dan
Enterpreneurship
serta Kedokteran
Kerja dan Alternative
medicine)
22. Kegawatdaruratan a. Keterampilan komunikasi (memberitakan kabar √ Rabu dan
buruk, pemberian sugesti dan menolak permintaan Sabtu jam
pasien yang tidak pada tempatnya) 09.00 s/d
b. Resusitasi jantung paru √ 12.00
c. Penanganan epistaksis √ (selesai)
23. Karya Tulis (Tidak ada keterampilan khusus) √
Ilmiah (KTI)

FKG : teknik pemasangan infus

Anda mungkin juga menyukai