Penebaran Soal Kelas 7

Anda mungkin juga menyukai

Anda di halaman 1dari 8

MEN

NO KD

1
Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks, dan 2
unsur kebahasaan teks interaksi transaksional
lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi 3
### 3.5 dan meminta informasi terkait dengan sifat orang,
binatang, benda sesuai dengan konteks
penggunaannya (Perhatikan unsur kebahasaan
be, adjective)

1
Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan teks interaksi transaksional 2
lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi 3
dan meminta informasi terkait dengan tingkah
### 3.6 4
laku/tindakan/fungsi orang, binatang, benda,
sesuai dengan konteks penggunaannya
(Perhatikan unsur kebahasaan kalimat
declarative, interrogative, simple present

1
Membandingkan fungsi sosial, struktur teks, dan 2
unsur kebahasaan beberapa teks deskriptif lisan 3
dan tulis dengan memberi dan meminta informasi
### 3.7 4
terkait dengan deskripsi orang, binatang, dan
benda sangat pendek dan sederhana, sesuai
dengan konteks penggunaannya
MENU INPUT SILABUS

MATERI

Pernyataan dan pertanyaan terkait sifat orang, benda, binatang


Kosa kata, terkait dengan ciri fisik (a.l. red, big, dark, loud), selera (a.l. nice, beautiful, cute), mental (a.l. clever, smart), psikologis (a.l. hap
Mendeskripsikan, mengidentifikasi, mengkritisi, memberikan penilaian tentang orang, binatang, dan benda dari segi sifatnya

Pernyataan dan pertanyaan terkait tingkah laku/tindakan/fungsi orang, binatang, benda


Kalimat deklaratif (positif dan negatif) dalam simple present tense
Kalimat interogatif: Yes/No question; Whquestion
Ucapan, tekanan kata, intonasi, ejaan, tanda baca, dan tulisan tangan

Identifikasi (nama keseluruhan dan bagian)


Fungsi, perilaku, manfaat, tindakan, kebiasaan yang menjadi penciri orang, binatang, atau benda yang dibicarakan.
Kalimat deklaratif (positif dan negatif), dan interogatif (Yes/No question; Wh-question), dalam simple present tense
Nomina singular dan plural dengan atau tanpa a, the, this, those, my, their, dsb
MENU UTAMA
Nama Madrasah MTs Muhammadiyah Metro
Nama Kepala Sekolah B U S R O, S.Ag
NBM 637 255
Nama Guru Mapel ARIEF PERMANA, S.Pd
NBM 1147766
Mata Pelajaran Bahasa Inggris
Kelas 7B
Semester Genap
Tahun Pelajaran 2017 / 2018
Tanggal Pembuatan 1 January 2018
Jumlah Soal 40

Kompetensi Dasar Jumlah Soal Tertulis Jml Soal


NO Materi Indikator Praktek
No KD Uraian KD PG Isian Uraian
Pernyataan dan pertanyaan terkait sifat orang,
1 benda, binatang

Kosa kata, terkait dengan ciri fisik (a.l. red, big, dark,
loud), selera (a.l. nice, beautiful, cute), mental (a.l.
2 clever, smart), psikologis (a.l. happy, sad,
disappointed, angry, wild), budi (a.l. kind, good,
Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi polite)
transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta
1 3.5 Mendeskripsikan, mengidentifikasi, mengkritisi, 10
informasi terkait dengan sifat orang, binatang, benda sesuai dengan konteks
penggunaannya (Perhatikan unsur kebahasaan be, adjective) 3 memberikan penilaian tentang orang, binatang, dan
benda dari segi sifatnya
0
0
0
0

Pernyataan dan pertanyaan terkait tingkah


1 laku/tindakan/fungsi orang, binatang,
benda

2 Kalimat deklaratif (positif dan negatif)


dalam simple present tense
Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi
transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta Kalimat interogatif: Yes/No question;
2 3.6 informasi terkait dengan tingkah laku/tindakan/fungsi orang, binatang, benda, 3 15
sesuai dengan konteks penggunaannya (Perhatikan unsur kebahasaan kalimat Whquestion
declarative, interrogative, simple present
4 Ucapan, tekanan kata, intonasi, ejaan,
tanda baca, dan tulisan tangan
0
0
0
Identifikasi (nama keseluruhan dan
1
bagian)

Fungsi, perilaku, manfaat, tindakan,


kebiasaan yang menjadi penciri orang,
2
binatang, atau benda yang dibicarakan.

Membandingkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur


kebahasaan beberapa teks deskriptif lisan dan tulis dengan Kalimat deklaratif (positif dan negatif), dan
3 3.7 memberi dan meminta informasi terkait dengan deskripsi orang, 3 interogatif (Yes/No question; Wh-question), 15
binatang, dan benda sangat pendek dan sederhana, sesuai dengan dalam simple present tense
konteks penggunaannya
Nomina singular dan plural dengan atau
4 tanpa a, the, this, those, my, their, dsb

0
0
0
0
0
0
0 0 0
0
0
0
0
0
0
0 0 0
0
0
0
0
0
0
0 0 0
0
0
0
PENEBARAN SOAL ULANGAN SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
MATA PELAJARAN : Bahasa Inggris SEMESTER : Genap
KELAS : 7B
40
PILIHAN GANDA ESAY URAIAN
JUMLAH
KD Jml Jml Tk. Kesukaran Jml Jml Tk. Kesukaran Jml Jml Tk. Kesukaran
SOAL Aspek Aspek Aspek
Soal Soal Md Sd Sk Soal Soal Md Sd Sk Soal Soal Md Sd
C1 3 1 2 3 C1 C1
C2 3 4 5 5 C2 C2
3.5 10 10 0 0
C3 4 7 8.9 10 C3 C3
C4 C4 C4
C1 3 11 12 13 C1 C1
C2 5 14.15 16.17 18 C2 C2
3.6 15 15 0 0
C3 7 19 20,21,22 23,24,25 C3 C3
C4 C4 C4
C1 3 26.27 28 C1 C1
C2 5 29,30,31 32,33,34,35 C2 C2
3.7 15 15 0 0
C3 7 36,37,38 39,40 C3 C3
C4 C4 C4

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

Mengetahui, Metro, 01 Januari 2018


Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran
B U S R O, S.Ag ARIEF PERMANA, S.Pd
NBM. 637 255 NBM. 1147766
40
IAN
Tk. Kesukaran
Sk
Nomina singular dan
plural dengan atau tanpa
a, the, this, those, my,
their, dsb

Nomina singular dan plural dengan atau tanpa a, the, this, those, my, their, dsb

Anda mungkin juga menyukai