CONTENIDO
CONTENIDO ............................................................................................................................................................ 2
LISTA DE TABLAS Y FIGURAS ................................................................................................................................... 2
PRESENTACIÓN ....................................................................................................................................................... 3
INTRODUCCIÓN ...................................................................................................................................................... 4
DESARROLLO TEÓRICO DE LA PRÁCTICA ................................................................................................................ 5
TEMA ................................................................................................................................................................ 5
OBJETIVOS ..................................................................................................................................................... 5
OBJETIVOS ESPECIFICOS ..................................................................................................................... 5
OBJETIVOS GENERALES ....................................................................................................................... 5
MARCO TEÓRICO ........................................................................................................................................ 5
TRABAJO DE CAMPO............................................................................................................................................... 9
DESARROLLO DEL TRABAJO DE CAMPO ............................................................................................ 9
METODOLOGÍA ........................................................................................................................................ 9
MATERIALES UTILIZADOS ..................................................................................................................... 11
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTADO - DESCRIPCIÓN ................................................................... 12
PROCESO DE GABINETE .......................................................................................................................... 15
DATOS........................................................................................................................................................ 15
CÁLCULOS ............................................................................................................................................... 16
RESULTADOS .......................................................................................................................................... 20
ANEXOS ................................................................................................................................................................. 20
OBSERVACIONES ................................................................................................................................................... 23
CONCLUSIONES..................................................................................................................................................... 23
RECOMENDACIONES ............................................................................................................................................ 23
PRESENTACIÓN
Ilustración 1.-salineras
Ilustración 4.- ubicación del lugar de trabajo respecto - vista general Cusco
INTRODUCCIÓN
El presente informe contiene las actividades realizadas durante la práctica de campo del día
23/12/2017, las cuales se llevaron a cabo gracias al esfuerzo de todos los integrantes del grupo de
práctica y al gabinete de topografía quien nos brindó los materiales y los
equipos necesarios para su realización El trabajo se realizó dentro del tiempo establecido 6 horas y el
espacio que sirvió para desarrollarla, fue el campo de salineras donde se hizo
materializacion de la estación (estaca), .determinación y materialización del norte magnatico, puesta
en estación del teodolito, altura de instrumento, puesta de ceros del ángulo horizontal en el norte
magnético lectura de Hs, Hi, ángulo horizontal, ángulo cenital y observaciones de cada punto radiado,
medición de ángulos horizontales
Es bien sabido que la topografía es imprescindible para la realización de los proyectos y la
ejecución de obras de ingeniería, desde la confección del plano topográfico base, hasta el replanteo de
los puntos que permite la materialización, sobre el terreno, del objeto proyectado “la realización de esta
práctica es muy importante en nuestra carrera, pues la medición de distancias entre dos puntos
constituye una operación común en todos los trabajos de topografía" además, su ejecución nos ayuda a
familiarizarnos con algunos instrumentos topográficos, necesarios en toda medición"
OBJETIVOS
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Ubicar con exactitud punto a visar con ayuda de estación total.
Poner en práctica lo aprendido en clase referente al tema de planimetría y altimetría
mediante la estación total.
Obtener las distancias y desniveles entre los puntos de la triangulación
OBJETIVOS GENERALES
Mejorar el uso de la estación total.
Encontrar espacios en el terreno con nuestra triangulación respectiva.
Conocer la medición de distancias y desniveles dentó de la topografía en el desarrollo
de cualquier proyecto de ingeniería civil
MARCO TEÓRICO
TRIANGULACION
ESTACION TOTAL
La estación total sirve para realizar las mismas funciones que los tránsitos, es decir,
para determinar ángulos horizontales y verticales y prolongar líneas rectas. Además,
mediante una sola observación el operador puede realizar mediciones de ángulos con
tanta o más precisión, y en menor tiempo, que la que se logra con un tránsito en varias
repeticiones.
Los teodolitos tienen un círculo horizontal y uno vertical para la medición de ángulos,
en forma similar a los tránsitos, pero sus círculos son de vidrio en vez de metal. La luz
pasa a través de los círculos de vidrio y las lecturas de los círculos se reflejan dentro
del ocular por medio de prismas de vidrio
SEÑALIZACIÓN
Una vez realizado el plan de trabajo se hace necesario pasar a la fase de señalización;
esta actividad constituye un paso importante en la etapa del levantamiento, ya que la
misma resalta la ubicación delos puntos de control y cualquier otro punto de interés
CAPTURA DE DATOS
Los datos de campo ya sean hechas a mano o electrónicamente son los únicos
registros permanentes. Al realizar un levantamiento con estación total se llama captura
de datos a la acción de capturar y almacenar las magnitudes requeridas para el cálculo
de las coordenadas de los puntos levantados.
Al efectuarse cada medida deberán tenerse muy en cuenta los errores que pueden
cometerse y los métodos para que estos no sobrepasen los límites permisibles. Tomar
en cuenta que estimar a ojo los ángulos y las medias evita equivocaciones, toda
medida importante conviene hacerla dos veces
Las notas de campo son un registro permanente del trabajo topográfico que se realiza.
Es fundamental que las anotaciones sean claras para cualquier persona enterada sin
tener que dar explicaciones verbales.
TRABAJO DE CAMPO
DESARROLLO DEL TRABAJO DE CAMPO
METODOLOGÍA
La metodología empleada fue la medición de ángulos en sentido opuesto a las agujas del reloj
así como el desnivel y distancia entre los puntos de cada vértice para así determinar la precisión
altimétrica y planimetría
Una vez hallado la altura de instrumento, colocamos los ceros de los ángulos
horizontales en la dirección del norte magn8tico, en este caso lo materializamos
con un jalón
Lectura de ángulos y distancias
Procedemos a la radiación de los tres puntos, determinando la distancia y medida
de los ángulos horizontales y verticales de cada uno de los tres puntos de la
manera mencionada anteriormente.
MATERIALES UTILIZADOS
o Estación total
Es una integración de teodolito electrónico distanciometro integrado, de tal
forma que puede medir ángulos y distancias simultáneamente.
o Trípode
Se emplean para brindarle soporte a diversos instrumentos de medición tales como
estaciones totales, teodolitos, tránsitos o niveles de topografía.
o 2 prismas
Es un objeto circular formado por una serie de cristales que tienen la función de
reflectar la señal EMD emitida por una estación total o teodolito. La distancia del
aparato al prisma es calculada en base al tiempo que tarda en ir y regresar al emisor.
o Porta prisma
Parte integrante de la prima para lograr alcanzar alturas deseadas
o Plomada
Instrumento, formado por una pesa de metal colgada de una cuerda, que sirve para
señalar la línea vertical por acción de la gravedad
o Cinta métrica
Cinta que tiene marcada la longitud del metro y sus divisiones y sirve para
medir distancias o longitudes.
PROCESO DE GABINETE
DATOS
Tabla 1.- datos obtenidos por el instrumento en campo
ANG cenital
EST PV AI AP DIST INCL
G M S
B C 1.481 1.481 175.736 77 2 42
D 1.481 1.481 268.218 86 57 33
E 1.481 1.613 265.9334466 97 41 40
C B 1.62 1.5 175.774 103 4 38
D 1.64 1.5 172.336 98 18 5
E 1.64 1.48 302.1831092 104 26 25
D E 1.462 1.51 202.817 104 28 48
C 1.462 1.5 172.339 81 47 9
B 1.462 1.83 268.067 93 2 39
E C 1.33 1.51 302.185 75 33 15
B 1.33 1.49 265.732 82 18 18
D 1.33 1.51 202.646 75 30 8
CÁLCULOS
CALCULANDO LAS DISTANCIAS HORIZONTALES Y LOS
DESNIVELES
AV AV-
D pi AV rad AI AP desnivel H
G M S TOTAL
175.736 77 2 42 77.045 3.141593 1.344689 1.481 1.481 39.398 171.263
268.218 86 57 33 86.959 3.141593 1.517724 1.481 1.481 14.228 267.840
265.933 97 41 40 97.694 3.141593 1.705090 1.481 1.613 -35.738 263.539
175.774 103 4 38 103.077 3.141593 1.799037 1.62 1.5 -39.651 171.215
172.336 98 18 5 98.301 3.141593 1.715683 1.64 1.5 -24.742 170.530
302.183 104 26 25 104.440 3.141593 1.822827 1.64 1.48 -75.196 292.637
202.817 104 28 48 104.480 3.141593 1.823520 1.462 1.51 -50.761 196.375
172.339 81 47 9 81.786 3.141593 1.427432 1.462 1.5 24.585 170.571
268.067 93 2 39 93.044 3.141593 1.623927 1.462 1.83 -14.604 267.689
302.185 75 33 15 75.554 3.141593 1.318669 1.33 1.51 75.204 292.631
265.732 82 18 18 82.305 3.141593 1.436493 1.33 1.49 35.421 263.339
202.646 75 30 8 75.502 3.141593 1.317762 1.33 1.51 50.551 196.193
Ilustración 12.- la línea roja representa la distancia base para hacer la comparación y hallar el error relativo planimétrico
Ángulo C1 Ángulo E1
cos C1 ACOS(C1)rad pi ACOS(C1)G cos E1 ACOS(E1)rad pi ACOS(E1)G
0.4546 1.09890762 3.141593 62.9628 0.8276 0.59596443 3.141593 34.1462
Ángulo C2 Ángulo E2
cos C2 ACOS(C2)rad pi ACOS(C2)G cos E2 ACOS(E2)rad pi ACOS(E2)G
0.7633 0.7023313 3.141593 40.2406 0.8153 0.61747128 3.141593 35.3785
Calculado los ángulos tenemos los siguientes resultados con el que llegamos a tener el
error relativo planimétrico
Tabla 5.- resultados encontrados
discrepancia -0.01231198
ER= 1/ 6107.87734
ER(aprox)= 1/ 6108
RESULTADOS
ERROR PLANIMÉTRICO
Er=1/2664
ERROR ALTIMÉTRICO
Er=1/6108
ANEXOS
Recorrido para llegar al campo de trabajo partiendo del paradero SALINERAS.
FOTOGRAFIA 1
Se aprecia en esta fotografía a uno de los integrantes del grupo nivelando el instrumento
(ESTACIÓN TOTAL).
FOTOGRAFIA 2
En esta fotografía se observa a uno de los compañeros localizando el prisma para poder
ser medido la distancia respectiva entre los dos puntos y su azimut magnético.
FOTOGRAFIA 3
OBSERVACIONES
Un error en la dirección de una línea (uno de los lados de nuestro polígono) no afecta
necesariamente a las demás líneas del levantamiento debido a que la medición se
realizó estacionando el quipo en cada punto.
El trabajo se realiza de mejor manera cuando el clima es favorable (cielo nublado).
El trabajo se realiza más rápido cuando se dispone el puesto de trabajo de cada
integrante del grupo.
CONCLUSIONES
De acuerdo a la experiencia y a los resultados obtenidos en este trabajo, se concluye que:
Conclusiones de campo
Esta práctica de campo sirvió para afianzar los conocimientos de levantamientos
topográficos, haciendo uso y manejo de la estación total.
Gracias a la estación total nos ahorramos de tediosos cálculos para determinar las
distancias entre cada vértice en el campo