Dalam pada untuk kita bersaing dalam kemajuan dunia, maka sektor
pendidikan haruslah seimbang dengan perkembangan abad ke 21.
Kemajuan teknologi dan juga keupayaan pelajar harus digunakan
dengan sebaik mungkin bagi mengoptimumkan penghasilan
kemenjadian murid yang tinggi dalam kalangan pelajar Malaysia.
Berikut adalah 10 ciri pembelajaran abad ke 21 yang boleh
dimanfaatkan.
1. Berpusatkan pelajar
- pelajar berperanan penting, guru sebagai pembimbing
- meletakkan minat pelajar sebagai keutamaan
2. Penggunaan komputer
- alat penting untuk kelas abad ke 21
- sangat membantu dalam pdp
3. Pembelajaran aktif
- penglibatn yang lebih aktif sama ada dengan perbincangan bersama
rakan, atau pun penggunaan komputer
4. Pembelajaran kendiri
- kelas masih boleh berfungsi dengan pelabagai aras pembelajaran