Introducción a Habilidades del pensamiento:

¿Qué es el pensamiento crítico?

Mtro. José Lira.

Habilidades del Pensamiento/Tutoreo y Bienestar Integral II. Prepa Tec CCM.

¿Cuáles son las ideas que dan forma a tu modo de ser y de actuar? ¿cómo has
desarrollado los hábitos con que te conduces día a día? ¿cómo puedes encontrar
nuevas vías para solucionar problemas, cómo puedes ser más creativo e
innovador? ¿cómo llegamos a un conocimiento que pueda ser considerado como
verdadero y a creencias que puedan ser consideradas como correctas? ¿cómo
evalúas la gran cantidad de información que fluye en las redes sociales, las cuales
influyen en tus ideas y actos? ¿cómo puedes mejorar tu toma de decisiones como
estudiante y como persona? Estas son preguntas básicas de las que parte el curso
Habilidades del Pensamiento y para las que ya has empleado de modo preliminar el
pensamiento crítico​.

El pensamiento crítico nos conduce a cuestionar y problematizar ideas y creencias

que damos por sentado sobre cómo son las cosas en el mundo, en la sociedad y, en
última instancia, sobre cómo somos nosotros mismos. Es decir, puede ser aplicado
a nuestro autoconocimiento. Un buen pensador crítico puede percatarse de errores,
inconsistencias o prejuicios sobre los que basa su conducta, hábitos o creencias, es
decir, puede conocerse mejor a sí mismo. Por otro lado, cuando gracias a ello nos
tornamos conscientes de equívocos o errores sobre los que basamos nuestras
decisiones y actos, el pensamiento crítico funciona también como una herramienta
que nos permite tomar decisiones correctas y éticas, encontrar soluciones
adecuadas a tales problemas o poseer creencias que pueden ser juzgadas como
verdaderas.

Como David Hunter (2009) explica, el pensamiento crítico nos conduce a pensar
con lógica, a pensar de acuerdo con la razón. Tanto la evaluación de qué es lo que
queremos como la decisión en torno a los medios correctos para llevar a cabo
nuestras ideas, implica el uso de estándares de pensamiento, de una
argumentación clara y válida, así como de una evaluación racional de nuestros
objetivos. En este curso abordaremos varias de estas herramientas, partiendo de los
procesos del pensamiento más básicos, como la observación, hasta los más
complejos, como el análisis, la síntesis y la evaluación, aplicados al desarrollo de tu
autoconocimiento, autogestión y en general a tu bienestar integral. Por ello, el
pensamiento crítico dista de ser sólo teoría, ya que se dirige a ser
fundamentalmente práctico: conduce a potenciar nuestras habilidades, capacidad de
resolver problemas, ser creativos e innovadores, y la capacidad de defender
argumentadamente nuestros puntos de vista.
El desarrollo de estas habilidades del pensamiento, que enmarcan el pensamiento
crítico, son esenciales para identificar la credibilidad de aquellas fuentes que en la
actualidad influyen en nuestras ideas, y por tanto en nuestros actos. Una gran
cantidad de información fluye a una rápida velocidad en las redes sociales,
información que influye en nuestras ideas, decisiones y conducta. Muchas veces
está información está basada en información inconsistente, en prejuicios, falacias o
en puntos de vista parciales que no se convierten en verdaderos o correctos sólo
porque un ​youtuber ​o ​tuitero ​famoso los divulguen. Como Richard Epstein (2006: 1)
comenta: “​pensar críticamente es una defensa contra un mundo de excesiva
información y demasiada gente tratando de convencernos​”. En esta situación el
pensamiento crítico nos ayuda a evaluar nosotros mismos tal información o puntos
de vista, con ello podemos convertirnos en personas cada vez más autónomas y
libres, al evaluar individualmente si la información que recibimos es verdadera.

Finalmente, el pensamiento crítico debe expresarse mediante una argumentación

clara y lógica que evite partir del error, de prejuicios y falacias de razonamiento. Una
argumentación clara y lógica nos permite persuadir a otros de nuestras ideas y
soluciones a problemas, fundamentando nuestros argumentos a través de datos y
razonamientos, buscando estar de acuerdo en cómo debemos actuar y las ideas
que consideramos como correctas o válidas. Las habilidades del pensamiento que
desarrollaremos en este curso se dirigen, en síntesis, a potenciar tu pensamiento
crítico, a mejorar tu toma de decisiones, el proceso en que resuelves problemas,
potenciar tu creatividad y a construir hábitos que fomenten tu autonomía y
autogestión, con el objetivo de que logres tus metas académicas y personales.

Referencias bibliográficas

Bowell, Tracy; Kemp, Gary ​(2002): ​Critical Thinking. A Concise guide​. New
York: Routledge.

Epstein, Richard; Kernberger, Carolyn ​(2006): ​Critical Thinking. ​Toronto:

Thomson.

Hunter, David ​(2009): ​A Practical Guide to Critical Thinking. Deciding What to

Do and Believe. ​New Jersey: Wiley.

Rudd, Rick; Baker, Matt ​(2001): ​Relationships between Critical and Creative
Thinking​. Journal of Southern Agricultural Education Research. Volume 51,
Number 1, pp. 174- 188.