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Instituto Tecnológico Superior

Vida Nueva

COMPENDIO

MATEMATICA I (ALGEBRA)

4 CREDITOS

1. Datos informativos:

Carrera/s Nivel

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS PRIMERO

HOTELERIA Y TURISMO PRIMERO


2. Índice

1. Datos informativos: .................................................................... 1

2. Índice......................................................................................... 2

3. Introducción ................................ Error! Bookmark not defined.

4. Prerrequisitos ............................. Error! Bookmark not defined.

5. Evaluación inicial ........................ Error! Bookmark not defined.

6. Orientaciones generales para el estudioError! Bookmark not


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7. Desarrollo de contenidos ............ Error! Bookmark not defined.

I. Unidad: Exponentes y RadicalesError! Bookmark not


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Objetivos ............................................. Error! Bookmark not defined.

Contenidos .......................................... Error! Bookmark not defined.

1. Potenciación .....................................................Error! Bookmark not defined.


2. Radicación ........................................................Error! Bookmark not defined.
Estrategias de enseñanza – aprendizajeError! Bookmark not
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Evaluación........................................... Error! Bookmark not defined.

Recursos ............................................. Error! Bookmark not defined.

II. Unidad: Operaciones con expresiones algebraicas .............. 4

Objetivos ............................................................................................. 4

Contenidos .......................................................................................... 4

1. Expresiones algebraicas ................................................................................. 4


2. Producto Notable .............................................Error! Bookmark not defined.
3. Factorización ....................................................Error! Bookmark not defined.
Estrategias de enseñanza – aprendizajeError! Bookmark not
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Evaluación........................................... Error! Bookmark not defined.

Recursos ............................................. Error! Bookmark not defined.

III. Unidad: Ecuaciones e InecuacionesError! Bookmark not


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Objetivos ............................................. Error! Bookmark not defined.

Contenidos .......................................... Error! Bookmark not defined.

1. Ecuaciones ........................................................Error! Bookmark not defined.


2. Inecuaciones.....................................................Error! Bookmark not defined.
3. Sistemas De Ecuaciones ...................................Error! Bookmark not defined.
Estrategias de enseñanza – aprendizajeError! Bookmark not
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Evaluación........................................... Error! Bookmark not defined.

Recursos ............................................. Error! Bookmark not defined.

IV. Unidad: Funciones ................ Error! Bookmark not defined.

Objetivos ............................................. Error! Bookmark not defined.

Contenidos .......................................... Error! Bookmark not defined.

1. Funciones .........................................................Error! Bookmark not defined.


2. Funciones especiales ........................................Error! Bookmark not defined.
3. Algebra De Funciones.......................................Error! Bookmark not defined.
Estrategias de enseñanza – aprendizajeError! Bookmark not
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Evaluación........................................... Error! Bookmark not defined.

Recursos ............................................. Error! Bookmark not defined.

8. Evaluación final .......................... Error! Bookmark not defined.

9. Bibliografía ................................. Error! Bookmark not defined.


10. Glosario de términos ................ Error! Bookmark not defined.

11. Lectura reflexiva ....................... Error! Bookmark not defined.


ALGEBRA
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I. Unidad: Operaciones con expresiones algebraicas

Objetivos
Aplicar las operaciones con expresiones algebraicas, a través de la
resolución de problemas relacionadas con la Administración,
Economía y las Finanzas.

Contenidos

1. Expresiones algebraicas

Definición
Una expresión algebraica es una combinación de letras y números
ligada por los signos de las operaciones: adición, sustracción,
multiplicación, división y potenciación.

Expresiones algebraicas comunes


El doble o duplo de un número: 2x

El triple de un número: 3x

El cuádruplo de un número: 4x

La mitad de un número: x/2.

Un tercio de un número: x/3.

Un cuarto de un número: x/4.

Un número es proporcional a 2, 3, 4,...: 2x, 3x, 4x,..

Un número al cuadrado: x2

Un número al cubo: x3

Dos números consecutivos: (x ; x + 1)


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Dos números consecutivos pares: (2x ; 2x + 2)

Dos números consecutivos impares: (2x + 1 ; 2x + 3)

Descomponer 24 en dos partes: (x ; 24 – x)

La suma de dos números es 30: (x ; 30 – x)

La diferencia de dos números es 16: (x ; 16 + x)

El producto de dos números es 48: (x ; 48/x)

El cociente de dos números es 60: (x ; (24*x))

Valor numérico de una expresión algebraica


Es el número que se obtiene al sustituir la variable por el valor
numérico dado y realizar las operaciones indicadas.

Longitud de la circunferencia.

L(r) = 2 r

r = 5 cm. L (5)= 2 · · 5 = 10 cm

Área del cuadrado

S(l) = l2

l = 5 cm

52 = 25 cm2

Volumen del cubo

V(a) = a3

a = 5 cm

53 = 125 cm3
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Tipos de expresiones algebraicas
Monomio:

Un monomio es una expresión algebraica formada por un solo


término.

Ejemplos: ax2;bx;c

Binomio:

Un binomio es una expresión algebraica formada por dos términos.

Ejemplos: ax2+bx; cx+3

Trinomio:

Un trinomio es una expresión algebraica formada por tres términos.

Ejemplos: ax2+bx+c; mn2+mn+m

Polinomio:

Un polinomio es una expresión algebraica formada por más de un


término.

Ejemplos: ax3+bx2+cx+d

Ejemplo:

6
x 3 − 5x +
√x

3
2xy + ( )
x
√y − 1

Si x es una variable, entonces un monomio en x es una expresión de


la forma axn, en donde a es un número real y n es un entero no
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negativo. Un binomio es la suma de dos monomios y un trinomio la
suma de tres monomios y así se construye un polinomio.

monomio binomio trinomio polinomio


5𝑥 5𝑥 + 2 𝑥2 + 𝑥 + 1 𝑎𝑛 𝑥 𝑛 + 𝑎𝑛−1 𝑥 𝑛−1 + ⋯ + 𝑎1 + 𝑎

Operaciones

Suma
Sumamos términos semejantes es decir sumamos aquellos términos
cuyas variables y exponentes sean iguales.

Los pasos para hacer la suma son:

 Paso 1: Elimine los paréntesis


 Paso 2: Agrupe términos semejantes
 Paso 3: Sume y reste los términos semejantes.

Ejemplo: Halle la suma de:

( x  2 x  5 x  7)  (4 x  5 x  3)
3 2 3 2
= ( x  2 x  5 x  7)  (4 x  5 x  3)
3 2 3 2

= x3  2 x 2  5x  7  4 x3  5x 2  3

= ( x  4 x )  (2 x  5 x )  5 x  (7  3)
3 3 2 2

= (5 x )  (3x )  5 x  (10)
3 2

Para sumar dos polinomios se suman los coeficientes de los términos


del mismo grado.

P(x) = 2x3 + 5x – 3

Q(x) = 4x − 3x2 + 2x3


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1. Se ordena los polinomios, si no lo están.

Q(x) = 2x3 − 3x2 + 4x

P(x) + Q(x) = (2x3 + 5x − 3) + (2x3 − 3x2 + 4x)

2. Se agrupa los monomios del mismo grado.

P(x) + Q(x) = 2x3 + 2x3 − 3 x2 + 5x + 4x − 3

3. Se suma los monomios semejantes.

P(x) + Q(x) = 4x3 − 3x2 + 9x − 3

También se suma polinomios escribiendo uno debajo del otro, de


forma que los monomios semejantes queden en columnas y se
puedan sumar.

P(x) = 7x 4 + 4x 2 + 7x + 2

Q(x) = 6x 3 + 8x +3

P(x) = 7x 4 + 4x 2 + 7x + 2

Q(x) = 6x 3 + 8x + 3

7x 4 + 6x 3 + 4x 2 + 15x + 5

Resta
La resta de polinomios consiste en sumar el opuesto del sustraendo.
Funciona igual que la suma solo hay que tener en cuenta que el signo
negativo antes de los paréntesis cambia el signo de los términos
dentro del paréntesis.

Los pasos para restar son:


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 Paso 1: Si un paréntesis tiene antepuesto o detrás un signo
negativo, afecte los signos dentro del paréntesis cambiándolos
por el opuesto y remplace el signo negativo que se encuentra
antes del paréntesis por uno positivo.
(𝑥 3 + 2𝑥 2 − 5𝑥 + 7) − (43 − 5𝑥 2 + 3)
−(4𝑥 3 − 5𝑥 2 + 3) = +(−4𝑥 3 + 5𝑥 2 − 3)
Paso 2: Elimine los paréntesis. Para hacerlo solo escriba los
términos que están dentro de los paréntesis con sus signos
correspondientes e ignore el signo + que entre los dos
paréntesis.
𝑥 3 + 2𝑥 2 − 5𝑥 + 7 − 4𝑥 3 + 5𝑥 2 − 3
 Paso 3: Agrupe los términos semejantes es decir los términos
con iguales variables e iguales exponentes.

𝑥 3 − 4𝑥 3 + 5𝑥 2 + 2𝑥 2 − 5𝑥 + 7 − 3

 Paso 4: Sume y reste los términos semejantes.


−3𝑥 3 + 7𝑥 2 − 5𝑥 + 4

Ejemplo: Reste los siguientes polinomios:

P(x) = (2x 3 + 5x − 3)

Q(x)= (2x 3 − 3x 2 + 4x)

P(x) − Q(x) = (2x 3 + 5x − 3) − (2x 3 − 3x 2 + 4x)

P(x) − Q(x) = 2x 3 + 5x − 3 − 2x 3 + 3x 2 − 4x

P(x) − Q(x) = 2x 3 − 2x 3 + 3x 2 + 5x − 4x − 3
P(x) − Q(x) = 3x 2 + x – 3
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Multiplicación

Multiplicación de un monomio por un polinomio


Es otro polinomio que tiene de grado el mismo del polinomio y como
coeficientes el producto de los coeficientes del polinomio por el
número. Multiplicamos las constantes o números y las variables

Se multiplica el monomio por todos y cada uno de los monomios que


forman el polinomio.

a) 3x2 · (2x3 − 3x2 + 4x − 2) = 6x5 − 9x4 + 12x3 − 6x2

b) 3 · (2x3 − 3 x2 + 4x − 2) = 6x3 − 9x2 + 12x – 6

c) -5x2(2x3 + 3x -1) = (-5x2)(2x3) + (-5x2)(3x) + (-5x2)(-1)

= -10x5 - 15x3 + 5x2

Multiplicación de polinomios
P(x) = 2x2− 3

Q(x) = 2x3 − 3x2 + 4x

Se multiplica cada monomio del primer polinomio por todos los


elementos segundo polinomio.

P(x) · Q(x) = (2x2 − 3) · (2x3 − 3x2 + 4x)

= 4x5− 6x4 + 8x3− 6x3 + 9x2− 12x

Se suman los monomios del mismo grado.

= 4x5 − 6x4 + 2x3 + 9x2 − 12x


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Se obtiene otro polinomio cuyo grado es la suma de los grados de los
polinomios que se multiplican.

También podemos multiplicar polinomios de siguiente modo:

2x3 – 3x2 + 4x

2x2 – 3

-6x3 + 9x2 -12x

4x5 – 6x4 +8x3

4x5 – 6x4 +2x3 + 9x2 – 12x

Ejercicio:

Efectuar de dos modos distintos la multiplicación de los polinomios:

P(x) = 3x4 + 5x3 − 2x + 3

Q(x) = 2x2− x + 3

P(x) · Q(x) = (3x4 + 5x3 − 2x + 3) · (2x2 − x + 3)

= 6x6 − 3x5 + 9x4 + 10x5 − 5x4 + 15x3 − 4x3 + 2x2 − 6x + 6x2 − 3x + 9

= 6x6 + 7x5 + 4x4 + 11x3 + 8x2 − 9x + 9

En forma vertical:

3x4 + 5x3 − 2x + 3
2x2 − x + 3
9x4 + 15x3 − 6x + 9
− 3x5 − 5x4 + 2x2 − 3x
6x6 + 10x5 − 4x3 + 6x2
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6x6 + 7x5 + 4x4 + 11x3 + 8x2 − 9x + 9

División
Para dividir dos monomios se debe considerar cómo se dividen
potencias de la misma base. Se divide por un lado los coeficientes, y
por el otro las letras:

am ∶ an = am−n

Ejemplos:

24x4 y2 z3 24 4−1 2−1 3−0


a) = x y z = 3x 3 yz 3
8xy 8

−15x3 y4 z2
b) = 3xy 2 z
3xy2 z

División de polinomio entre un monomio

Expresa como un polinomio en xy y :


−15𝑥 2 𝑦 3 + 4𝑥 3 𝑦 2 + 10𝑥𝑦
2𝑥𝑦

 Paso 1: Dividimos cada termino del numerador entre 2xy


6x2 y3 +4x3 y2 +10xy 6x2 y3 4x3 y2 10xy
= + −
2xy 2xy 2xy 2xy

 Paso 2: Simplificamos.

6x2 y3 +4x3 y2 +10xy


= 3xy 2 + x 2 y − 5
2xy

Resolver la división de polinomios:


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P(x) = x5 + 2x3− x − 8

Q(x) =x2 − 2x + 1

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