Anda di halaman 1dari 13

MK: Pengembangana Alat Permaianan Edukatif

ALAT PERMAINAN EDUKATIF INDOOR

BERDASARKAN KELOMPOK USIA (0-2), (2-4) Dan (4-6) TAHUN

Disusun Oleh

Kelompok: IV

NO NIM NAMA PHOTO


1 150 210 005 LUTHFIANI ROEMIN

2 150 210 007 SUMIATI

3 150 210 009 ELI SURIANA

4 150 210 011 MAYLIA

1
5 150 210 082 ELVI MARDIANA

Dosen Pembimbing:

Dara Rosita M.Ed.

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI AR-RANIRY

DARUSSALAM – BANDA ACEH

T. A. 2017-2018

2
ALAT PERMAINAN EDUKATIF INDOOR BERDASARKAN

KELOMPOK USIA (0-2), (2-4), DAN (4-6)

4.1. Pengertian APE Indoor

Dalam jurnal Badrul Zaman (2011), APE Indoor atau biasa disebut sarana bermain di
dalam ruangan (indoor) anak usia dini adalah seperangkat alat dan bahan bermain pada
umumnya ditempatkan di dalam ruangan bagi anak PAUD yang membantu pertumbuhan
dan perkembangan anak didik. Sarana bermain adalah seperangkat alat dan bahan yang
menunjang program belajar anak didik. Meliputi bahan belajar, media belajar, ala-alat main
serta alat peraga.1
Jadi, APE Indoor adalah alat permainan edukatif yang digunakan dalam ruangan atau
bahan bermain yang umumnya ditempatkan dalam ruangan untuk anak usia dini yang
membantu pertumbuhan dan perkembangan anak didik.

4.2. Pemilihan Sarana Bermain Dalam Ruang ( Indoor )

Ada beberapa syarat dalam pemilihan sarana bermain dalam ruangan sebagaimana yang
kami kutip dari artikel PAUD Janteng diantaranya adalah :

a) Pilihlah alat main berdasarkan usia anak.


b) Pilihlah alat bermain yang memiliki label yang terdapat pada kemasan atau rak yang
tersedia.
c) Pilihlah alat main yang tidak berbau tajam, tidak luntur, dan tidak mudah hancur jika
dimainkan oleh anak usia dini.
d) Pilihlah mainan yang mendukung perkembangan dan membantu membangun
pengetahuan anak usia dini.2

4.3. APE Indoor Berdasarkan Usia Anak Usia Dini

4.3.1.Kelompok Usia 0-2 Tahun

a) Bola Suara

1
Badru Zaman. 2011. Pengembangan APE di Lembaga PAUD. (Bandung:
Badruzaman.Staf.upi.edu/files/2011/12/materi-media-paud-upi.pdf. 20 Oktober 2017 Pukul 14: 00 wib) hal 4
2
PAUD Janteng, Pengertian APE dalam Ruangan/Indoor Sarana Bermain. (Jawa Tengah:
http//www.paud.id/2015/09/pengertian-ape-dalam-ruangan-indoor.html. 08 Desember 2017 pukul:08:34 wib)

3
Gambar 1 Bola Suara sebagai Alat Permainan Edukatif

Alat permainan tersebut ( Bola Suara) ditujukan untuk anak usia dini usia 0-2 tahun.
Yang difungsikan untuk mengembangkan berbagai aspek perkembangan anak usia dini
dan dapat digunakan dengan berbagai cara, bentuk, dan bermacam tujuan aspek
pengembangan atau bermanfaat multiguna. Ciri-ciri APE ini adalah:

1. aman atau tidak berbahaya bagi anak

2. dirancang untuk mendorong aktifitas dan kreatifitas anak

3. bersifat konstruktif atau ada sesuatu yang dihasilkan

4. mengandung nilai pendidikan3

b) gantungan tempat tidur

3
Badru Zaman. 2011. Pengembangan APE di Lembaga PAUD. Bandung:
Badruzaman.Staf.upi.edu/files/2011/12/materi-media-paud-upi.pdf. (20 Oktober 2017 Pukul 14: 00 wib) hal 4

4
Gambar 2 Gantungan Tempat Tidur

Manfaat gantungan ini adalah sebagai berikut: melatih motorik kasar, mengenalkan
warna, dan mengembangkan kosa kata anak.

c) Boneka Jari atau Tangan

Gambar 3 Boneka Tangan dan Jari

1) Mengasah keterampilan motorik halus

2) Meningkatkan Keterampilan Berbahasa

5
3) Meningkatkan Keterampilan Sosial

4) Melatih Kemandirian.4

d) Buku cerita dari kain Flanel

Gambar 4 buku cerita kain flanel

Manfaat dari buku certi kain flanel, adalah: Mengembangkan bahasa awal anak,
melatih sosial, dan lain-lain.

e) Menara Gelang

Gambar 5 menara gelang

Manfaatnya : Pengenalan warna-warni, Melatih motorik halus, Melatih emosi,


Melatih kreatifitas anak dan Pengelompokan bentuk geometri.5

4
Rahma Wati. 2015. Manfaat Boneka Jari Atau Tangan. Jakarta: http://www.katalogibu.com/mainan-
balita/yuk-kenali-manfaat-boneka-jari-untuk-anak-berikut.html (19 Oktober 2017. Pukul 08: 23)

6
4.3.2.Kelompok Usia 2-4 Tahun

a) puzzle sederhana

Gambar 6 puzzle

Puzzle untuk anak usia 2-4 tahun biasanya puzzle masih sederhana dan potongannya
pun masih sedikit dibandingkan engan anak usia 4-6 tahun, sudah ebih rumit dan
potongannya pun sudah semakin banyak, biasannya juga gambar atau objek puzzlenya
sudah banyak tidak hanya terfokus pada satu objek saja. APE juga difungsikan untuk
mengembangkan berbagai aspek perkembangan anak usia dini. Aspek-aspek yang
dikembangkan meliputi aspek moral, agama, sosial, emosi, bahasa, kognitif, fisik-motorik
dan seni. APE yang dirancang untuk mengembangkan aspek kognitif biasanya dapat
digunakan anak untuk melatih daya nalarnya. APE jenis ini dirancang dengan rancanan
tertentu baik dari segi bentuk, ukuran dan warnanya. 6

Manfaatnya: Meningkatkan Keterampilan Kognitif, Meningkatkan Keterampilan


Motorik Halus, Meningkatkan Keterampilan Sosial, Melatih koordinasi mata dan tangan,
Melatih logika, Melatih kesabaran dan Memperluas pengetahuan.7

5
Ummu Aenoon, 2011, APE Indoor Menara Geometri,
(http://www.griyasehatedukatif.blogspot.co.id/2011/12/ape-indoor-b-024-menara-geometri-4.html. 20 Oktober
2017 pukul 08:00 wib
6
Badru Zaman. 2011. Pengembangan APE... hal 5
7
Syukron. 2011. Penggunaan Media Games Puzzle. Jakarta:
http://syukronsahara.blogspot.co.id/2011/05/penggunaan-media-games-puzzle.html (18 Oktober 2017. Pukul
15:00 wib

7
b) Pasak pukul dan Geo

Gambar 7 pasak pukul dan geo

Manfaat pasak pukul dan pasak geometri Bertingkat Sebagai Mainan Edukatif Anak:

1. Melatih sensorik dan motorik anak


2. Melatih koordinasi mata dan tangan
3. Melatih konsentrasi dan ketelitian
4. Melatih kreativitas dan kesabaran
5. Pengenalan warna dan bentuk
6. Pengenalan geometri

c) Lego

Gambar 8 lego

8
Manfaat lego: mengembangkan ketrampilan spasial, Kemampuan matematis,
Meningkatkan kreativitas dan kemampuan memecahkan masalah, dan Meningkatkan
kemampuan berbahasa

4.3.3. Kelompok Usia 4-6 Tahun


a) Balok

Gambar 9 balok

APE dirancang dengan memperhatikan tingkat keamanan dan keselamatan anak,


misalnya jika menggunakan cat, cat yang digunakan tidak beracun (non toxic) dan tidak
mudah mengelupas, jika alat bersudut maka sudut mainan tidak runcing atau harus tumpul
agar tidak membahayakan anak. APE juga didesain secara sederhana dan ringan sehingga
mudah dibawa dan dijinjing oleh anak.
APE juga mendorong anak untuk beraktifitas dan bersifat konstruktif atau
menghasilkan sesuatu, berbeda dengan menonton TV atau mendengarkan radio, anak
hanya pasif melihat dan mendengarkan. Dengan APE anak dapat berimajinasi dan
berkreasi menghasilkan sesuatu misalnya anak yang bermain lego atau membangun balok-
balok. Manfaat bermain balok ini adalah: Melatih kesabaran, Secara sosial anak belajar
berbagi dan Mengembangkan rasa percaya diri anak.8

8
Badru Zaman. 2011. Pengembangan APE... hal 7

9
b) Puzzle

Gambar 10 puzzle
Beberapa manfaat puzzle, sebagai berikut;
1. Meningkatkan Keterampilan Kognitif
2. Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus
3. Meningkatkan Keterampilan Sosial
4. Melatih koordinasi mata dan tangan
5. Melatih logika
6. Melatih kesabaran
7. Memperluas pengetahuan9

9
Syukron. 2011. Penggunaan Media Games Puzzle. Jakarta:
http://syukronsahara.blogspot.co.id/2011/05/penggunaan-media-games-puzzle.html (18 Oktober 2017. Pukul
15:00 wib)

10
c) Papan logiko

Gambar 11 papan logiko

Manfaatnya: melatih kognitif anak, mengenalkan warna, melatih morik halus, dan
melatih kesabaran anak.

11
Kesimpulan

APE Indoor atau biasa disebut sarana bermain di dalam ruangan (indoor) anak usia
dini adalah sperangkat alat dan bahan bermain pada umumnya ditempatkan di dalam
ruangan bagi anak PAUD yang mmbantu pertumbuhan dan perkembangan anak didik.

APE berdasarkan usia 0-2 tahun: Bola Suara, gantungan, boneka jari atau tangan, dan
menara gelang. APE berdasarkan usia 2-4 tahun: puzzle sederhana, pasak pukul dan pasak
geo, dan lego. APE berdasarkan usia 4-6 tahun: balok, puzzle, dan papan logiko.

12
DAFTAR PUSTAKA

Aenoon, Ummu. APE Indoor Menara Geometri. 2011.


http://griyasehatedukatif.blogspot.co.id/2011/12/ape-indoor-b-024-menara-geometri-
4.html (20 Oktober 2017. pukul 08: 00 wib)

PAUD Janteng, Pengertian APE dalam Ruangan/Indoor Sarana Bermain. (Jawa Tengah:
http//www.paud.id/2015/09/pengertian-ape-dalam-ruangan-indoor.html. 08 Desember 2017
pukul:08:34 wib)

Rahma Wati. 2015. Manfaat Boneka Jari Atau Tangan. Jakarta:


http://www.katalogibu.com/mainan-balita/yuk-kenali-manfaat-boneka-jari-untuk-anak-
berikut.html (19 Oktober 2017. Pukul 08: 23)

Syukron. Penggunaan Media Games Puzzle. 2011. Jakarta:


http://syukronsahara.blogspot.co.id/2011/05/penggunaan-media-games-puzzle.html (18
Oktober 2017. Pukul 15:00 wib)

Zaman, Badru. Pengembangan APE di Lembaga PAUD. 2011. Bandung:


Badruzaman.Staf.upi.edu/files/2011/12/materi-media-paud-upi.pdf. (20 Oktober 2017
Pukul 14: 00 wib)

13

Anda mungkin juga menyukai