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INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA

SUPERVISIÓN DE TELESECUNDARIAS
ZONA ESCOLAR 055
CICLO ESCOLAR 2015 – 2016

EXAMEN DE TERCER GRADO BLOQUES I Y II

1. Elige la respuesta que complete correctamente las siguientes palabras:


En la granja de Julio había una ___irafa que estaba en___aulada. Se propuso a la junta gubernamental
del zoológico que aco__iese a este animal en un lugar prote___ido.
a) g,j,j,g b) j,j,g,j c) g,j,g,j d) j,j,g,g

Lee y observa el siguiente anuncio publicitario y responde la pregunta 2

2.
¿Qué promete el mensaje publicitario para que el consumidor compre el producto que se anuncia?
a) Si compras una mochila “Pluma”, te pesarán menos los libros.
b) Si compras muchos libros, recibirás una pluma de regalo.
c) Si compras una pluma, podrás escribir con gran velocidad.
d) Si compras una mochila “Pluma”, tendrás un viaje inolvidable.
Con base a la comprensión del texto, responde la pregunta 3
La tierra se traslada en un año alrededor del sol, siguiendo una órbita elíptica, y gira en 24 horas sobre su propio
eje de rotación, que es inclinado respecto a la dirección en que se traslada.
Las estaciones son el resultado tanto de la trayectoria de la tierra alrededor del sol como de la inclinación del eje
de la tierra.
La mayor intensidad luminosa de los rayos solares en el hemisferio norte, el 21 de junio, se debe a que éstos
caen perpendicularmente.
Por eso hace calor, en verano.
En el hemisferio sur hace frío y es invierno en la misma fecha porque los rayos luminosos del sol caen
inclinados.
3. ¿Por qué hay día y noche?
a) porque la tierra gira b) porque la tierra c) porque el sol se d) porque el eje de
sobre su eje en 24 horas sigue una ruta inclina respecto a la rotación es inclinado
elíptica alrededor dirección en que se respecto a la dirección en
del sol traslada que se traslada
4. ¿Cuál de los siguientes pares de palabras son sinónimos?
a) Caliente, frío b) Blanco, banco c) Limpio, aseado d) Cenado, senado
5. De acuerdo a su clasificación, selecciona el inciso que contiene las respuestas correctas a los
enunciados.
( ) Pronombres personales 1. Tómalo, espérame, díselo
( ) Pronombres indefinidos 2. Yo, tu, nosotros, ustedes, ellos
( ) Pronombres posesivos 3. Mío, mía, tuyo
( ) Encliticos 4. Algo, nadie, uno
a) 1,2,3,4, b) 2,4,3,1 c) 4,2,1,3, d) 2,3,4,1
6. Recurso que concentra información que debe utilizarse en la exposición oral, en la que se escribe una
versión personal conservando las ideas del autor.
a) Ficha de resumen b) Cartel o lámina c) Ficha de síntesis d) Conceptos básicos
7. Elige la respuesta que complete correctamente las siguientes palabras:
indi___esto, condu___o, e___entual, mori___undo
a) j,j,v,v, b) g,g,b,b c) j,g,b,v d) g,j,v,b
8. Señala el inciso que ordene correctamente los pasos que se deben seguir para elaborar un esquema
para exposición
1. Consulta de fuentes de información
2. Preparar la introducción, desarrollo y conclusión
3. Definir apoyos audiovisuales (láminas, carteles)
4. Ensayar el desarrollo de cada punto
5. Seleccionar el tema a exponer
6. Jerarquizar la información
a) 1,3,2,4,6,5 b) 5,1,6,4,2,3 c) 5,1,6,2,3,4, d) 5,6,43,1,2
9. Consiste en atribuir características humanas a los objetos.
a) Prosopopeya b) Metáfora c) Slogan d) Paradoja
10. Consiste en designar una cosa o serie de cosas en un sentido distinto al habitual; por ejemplo “el oro de
sus cabellos”.
a) Prosopopeya b) Metáfora c) Slogan d) Paradoja
11. Es una reunión de especialistas en la que se analizan y comentan distintos aspectos sobre un mismo
tema.
a) Simposio b) Ponencia c) Debate d) Metonimia
12. Es una frase breve y fácil de recordar utilizada en la publicidad.
a) Slogan b) Metáfora c) Abstract d) Paradoja
13. Relaciona ideas opuestas para crear versos de gran fuerza expresiva.
a) Prosopopeya b) Metáfora c) Slogan d) Paradoja
14. Es un evento de comunicación formal en el que un grupo de personas o ponentes discuten sobre temas
que generan controversias entre defensores y opositores.
a) Simposio b) Ponencia c) Debate d) Metonimia
15. Es un texto expositivo sobre un tema, que generalmente se lee o se da a conocer en eventos públicos,
como mesas redondas, simposios, congresos, entre otras.
a) Simposio b) Ponencia c) Debate d) Metonimia
16. Tenía $ 350.00 de los cuales perdí 2 partes y presté 2 ¿Qué cantidad me queda?
5 7
a) 120 b) 110 c) 115 d) 117
De las siguientes expresiones, ¿Cuál representa el área del cuadrado?
17.

a) x + 5 b) x 2 + 5x + 5x +25 c) x 2 + 25 d) x 2 + 10x +25

18. ¿Cuál es el resultado de (x – 9)2


a) x 2 – 9x + 81 b) x 2 – 18x – 81 c) x2– 18x + 81 d) x 2– 81
2
19. Factoriza la siguiente expresión x –16
a) (x – 8) (x + 2) b) (x – 8) (x – 2) c) (x – 4) (x – 4) d) (x – 4) (x + 4)
20. ¿Cuál expresión representa las medidas de los lados del rectángulo?

A = z2 – 10z – 24

a) (z – 12) (z + 2) b) (z – 6) (z – 4) c) (z – 6) (z + 4) d) (z + 12) (z – 2)
21 De las siguientes razones, ¿Cuál es una justificación de que los ángulos A y B sean iguales?

a) Son opuestos por b) Son alternos c) Son alternos d) Son


el vértice. internos. externos. correspondientes.
22. En la circunferencia de centro O se inscribió el hexágono regular ABCDEF y se trazó la recta
secante que pasa por los vértices B y F. Sin utilizar transportador, calcula la medida de FBO.

a) 60° b) 30° c) 35° d) 120°


23 El cuadrado de la figura mide 8 cm de lado y la circunferencia mayor
tiene radio igual a 5.66 cm.

¿Cuánto mide el área de la corona? (considera π = 3.14)


a) 50.3517 cm2. b) 75.4328 cm2 c) 25.4317 cm2 d) 38.4285 cm2
24 Pienso un número, lo elevó al cuadrado, al resultado le restó 9 y obtengo 16. ¿Qué números
pude haber pensado?
a) 4 y –4 b) 7 y –7 c) 4 y 3 d) 5 y –5

25. De las siguientes afirmaciones:


I. Tienen ángulos correspondientes proporcionales.
II. Tienen ángulos correspondientes iguales.
III. Las medidas de los lados de uno de los polígonos son proporcionales a las medidas de los lados
del otro.
IV. Las medidas de los lados de uno de los polígonos son iguales a las medidas de los lados del
otro.
¿Cuáles son las dos condiciones para garantizar que dos polígonos sean
semejantes:
a) I y III b) I y IV c) II y III d) II y IV

26. Los 676 alumnos de una secundaria se alinearon en el mismo número de filas y de hileras,
¿cuántos alumnos hay en cada fila?
a) 25 alumnos b) 24 alumnos c) 26 alumnos d) 23 alumnos

27. El volumen del cubo es 64 cm3. El área de una de sus caras es:

a) 4 cm2 b) 16 cm2 c) 18 cm2 d) 54 cm2


28. Considera la siguiente figura:

Se traza una figura semejante a la anterior de tal manera que el lado que mide x, en la nueva
figura mide 3x. ¿Cuál es el perímetro de la nueva figura? (considera π = 3.14).
a) 12x + 3πx = b) 3x + 3πx = 12.42x c) 9x + 3πx = 18.42x d) 12x + 3πx = 15x
21.42x
29. Un niño que mide 1.5 m proyecta una sombra de 0.5 m. A la misma hora,
un árbol proyecta una sombra de 3.2 m, ¿cuál es la altura del árbol?
a) 8 m b) 6.4 m c) 1.6 m d) 9.6 m
30. En la siguiente figura, DE mide x y es paralelo a AB.

¿Cuánto mide DC?


a) 0.9 cm b) 0.9x c) 1.35x d) 8.1x
31. Cuando sometemos a prueba un fenómeno o proceso y medimos alguno de los factores que lo
afectan.
a) Abstracción b) Clasificación c) Experimentación d) Generalización

32. Consiste en ofrecer razones suficientes en una explicación de un hecho o fenómeno.


a) Clasificación b) Generalización c) Abstracción d) Argumentación
33. Es la temperatura a la cual una sustancia pasa del estado líquido al gaseoso
a) Punto de ebullición b) Punto de fusión c) purificación d) electrólisis
34 A esta temperatura, un sólido cambia al estado líquido sin dejar de ser la misma sustancia
a) Densidad b) Punto de c) Viscosidad d) Punto de fusión
ebullición
35. Es la relación entre masa y volumen de una sustancia
a) Punto de b) Densidad c) peso atómico d) peso molecular
ebullición
36 ¿Cuál de las figuras representa el diagrama de Lewis para la molécula del metano?.
a) b) c) d)

37. Los metales son buenos conductores de la corriente eléctrica porque:


a) tienen electrones libres en su último nivel de energía.
b) los electrones saltan de un nivel a otro de energía.
c) dejan electrones libres al pasar la corriente eléctrica.
b) los protones del núcleo atraen los electrones de la corriente eléctrica.
38. ¿Qué característica de los átomos indica la capacidad de unirse con otros
elementos?
a) Número atómico b) Masa atómica c) Estado de d)Valencia
agregación

39. De la union de dos atomos de Cloro, menciona que tipo de enlace participa en la molecula Cl2

a) iónico b) covalente c) metálico d) puente de hidrógeno


40. Grupos de elemento que tiene en su último nivel energético 2 electrones
a) Li, Na, K b) Be, Mg, C c) B, Al, Ga d) C, Si, Ge
41. ¿Por qué se dice que la primera noche de sus majestades en el Castillo de Chapultepec, estuvo
llena de aventuras?
a) Porque fueron b) Porque c) Porque les d) Porque los llevaron de
maltratados por organizaron un tendieron una día de campo.
cientos de baile de trampa.
molestos bienvenida.
animalitos y polvo.
42. Los señoríos se convirtieron en pueblos de indios que conservaron a sus_____________
llamados por los españoles “caciques”.
a) Politeístas b) Tamemes c) burros d) Autoridades
43. Las civilizaciones prehispánicas no desarrollaron la rueda, ni contaron con animales de carga
por lo que destinaron a personas para realizar las tareas de carga y transporte. Les decían
_____________.
a) Politeístas b) Tamemes c) burros d) Autoridades
44. ¿Qué pensaron los habitantes de Mesoamérica cuando vieron a los españoles montados en
caballos?
a) Se rieron b) Pensaron que c) Pensaron que eran d) Pensaron que eran
eran dioses extraterrestres. buenos.
45. Como parte del proyecto de la monarquía española se eligió una forma de gobierno donde el
rey tendría una representante directo. Con esta decisión de la monarquía, Nueva España se
convirtió en:
a) Señorío b) Virreinato c) Audiencia d) Encomienda
46 ¿A cuál de los siguientes conceptos está haciendo referencia el siguiente fragmento del texto
sobre Brasil?
Hoy en día, la cultura del Brasil moderno se ha configurado a partir de una mezcla de tradiciones étnicas, tanto
de las tribus originarias de este territorio, como de los primeros colonos portugueses quienes adoptaron
costumbres y palabras de la población nativa de América.
a) Mestizaje b) Conquista c) Corporación d) Colonización
47. ¿Cómo se le llama al privilegio que algunos grupos sociales tenían para ser juzgados
por sus propios tribunales?
a) Fuero b) Obraje c) Presidio d) Intendencia
48. Los hijos de españoles que nacían en Nueva España recibían el nombre de:
a) Peninsular b) Mestizo c) Mulato d) Criollo
49. Una vez que México nace como nación independiente, la organización política que se decide
adoptar está regida por una norma superior y suprema. A esta tendencia de gobierno se le
llama:
a) República b) Monarquía c) Intendencia d) Constitucionalismo
50. ¿Cuál de los siguientes incisos no corresponde al concepto de “Tienda de raya?
a) Establecimiento de crédito donde se vendían productos básicos.
b) Se le dio este nombre pues como la mayoría de la población era analfabeta, al lado de su
cuenta trazaban una raya en vez de su firma.
c) Se ubicaban en las haciendas y los centros mineros.
d) Eran tiendas colocadas una al lado de la otra y entre todas parecían una raya.
Read and choose the correct answer
51. Benito Juárez was born in:
a) Puebla b)Veracruz c) Oaxaca d) México
52. You are a good
a) teacher b) baker c) doctor d) student
53. The students need some_______________to finish the exam
a)love b)time c)like d)hate
54 Mariana _________________ chocolate bars
a) reads b)hates c)speaks d)talk
55. I __________________go home after school this Friday
a)have b)will c)was d)had
56. Mexico city is ______________ than Oaxaca city.
a) bigger b) more comfortable c) speaks d) love
57. The car is __________________ than the train.
a) bigger b) more comfortable c) speaks d) love
58. Who was the father of the Mexican Independence?
a) Vicente b) Nicolas c) Miguel a) Guadalupe
Gurrero Bravo Hidalgo Victoria
59. Mariana ________at home yesterday afternoon. She was at the office.
a) Were b) was c) wasn’t c) weren’t.
60. Robert and Mario at the soccer game. They weren’t at home.
d) Were e) was f) wasn’t c) weren’t.
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CICLO ESCOLAR 2015 - 2016

EXAMEN DE TERCER GRADO BLOQUES I Y II

CLAVE DE RESPUESTAS

1 d 16 b 31 c 46 a
2 a 17 d 32 d 47 a
3 a 18 c 33 a 48 d
4 c 19 d 34 d 49 d
5 b 20 a 35 b 50 d
6 c 21 b 36 c 51 c
7 d 22 b 37 a 52 d
8 c 23 a 38 d 53 b
9 a 24 d 39 b 54 b
10 b 25 c 40 b 55 b
11 a 26 c 41 a 56 a
12 a 27 b 42 d 57 b
13 d 28 a 43 b 58 c
14 c 29 d 44 b 59 c
15 b 30 b 45 b 60 a

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