CESAR´S SECUNDARIA
MATEMÁTICA – 5to. año
AÑO ACONTECIMIENTOS
RAZONES Y PROPORCIONES
RAZÓN
LA HUMAN
MANIDAD Y LA NATURALEZA Se denomina razón a la comparación de 2
EN NÚMEROS cantidades mediante una operación aritmética.
Observa
Observaci
ción
ón:
Cuando nos digan:
2 cantidades son entre sí como 3 es
a 2 podemos plantar.
H 3 H M
= =
M 2 3 2
SER
SERIE DE RAZONES GEOMÉTRI
ÉTRICAS
EQUIVALEN
UIVALENTES
Es la igualdad de 2 o más razones geométricas
que tienen el mismo valor.
a 1 a2 a3 a 4 a
= = ... = n = k
b1 b2 = b3 = b4 bn
a y c : extremos ó tercera diferencial
Ejemplo: b : media diferencial ó aritmética
24 16 28
= = =4
6 4 7 a+c
Se observa b= ; c<b<a
2
PROPIE
ROPIEDADES:
ADES Ejemplo:
Suma de antecedentes Hallar la media diferencial de 18 y 12
I. =k
Suma de con sec uentes
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
SERI
SERIE DE RAZONES GEOMÉTRIC
ÉTRICAS
EQUIVALEN
UIVALENTES CONT
CONTINUAS
a b c PROPORCIÓN GEOMÉTR
ÉTRICA
= = =k
b c d
Luego: DISC
DISCRETA: Es cuando los términos
c = dk medios son diferentes entre
2
b = dk sí, al último término se le
3
a = dk llama cuarta proporcional.
a c
=
b d
PROPORCIONES
a y d : extremos
Es el resultado de tener dos razones de igual b y c : medios
valor. Pueden ser: d : cuarta proporcional
PROP
PROPORC
ORCIÓN ARIT
ARITMÉTICA Ejemplo:
Hallar la cuarta proporcional de 16, 36 y 8
DISC
DISCRETA: Cuando los términos medios
……………………………………………………………………………
son diferentes entre si, al
último término se le llama ……………………………………………………………………………
cuarta diferencial.
a -b= c–d
CONT
CONTINUA: Cuando los términos medios
a y d : extremos
son iguales y a cada uno de
b y c : medios
ellos se les llama media
d : cuarta diferencial
proporcional o media
geométrica y a los términos
Ejemplo:
diferentes se les llama
Hallar la cuarta diferencial de 32, 24 y 10
tercia o tercera
proporcional.
CON
CONTINU
TINUA: Cuando los términos medios
a b
son iguales y a cada uno de b= c
ellos se les llama media
diferencial ó media
aritmética y a los términos
a y c : extremos o tercia proporcional
diferentes se les llama
b : media proporcional
tercera diferencial.
a-b= b–c
Ejemplo: 3. a) En una reunión se observo que por cada 3
Hallar la media proporcional de 9 y 16 mujeres, había 7 hombres. Además el
número de hombres excede al de las
…………………………………………………………………………… mujeres en 28. ¿Cuál es la relación de
…………………………………………………………………………… hombres a mujeres si se retiran 14 parejas?
Rpta.: ……………………
Ejemplo:
Hallar la tercera proporcional de 4 y 8 b) En una fiesta asisten 140 personas entre
hombres y mujeres. Por cada 3 mujeres hay
……………………………………………………………………………
4 hombres. Si se retiran 20 parejas. Por
…………………………………………………………………………… cada mujer ¿cuántos hombres queda?
a) 1,5 b) 2 c) 2,5
PROPI
PROPIEDA
EDADES d) 3 e) 1
a c
= 4. a) En un instante el número de varones y el
b d
número de mujeres son como 7 es a 8
cuando se retiran 6 varones quedan en la
a-b c-d
I. a x d = b x c III. = relación de 25 es a 32. ¿Cuántas mujeres
b d
habían en el salón?
Rpta.: ……………………
a+b c+d a+b c+d
II. = IV. =
b d a-b c-d b) Las edades de 2 personas están en relación
de 5 a 7, dentro de 10 años la relación será
de 3 a 4. Hace 10 años ¿cuál era la relación
de sus edades?
Ejercicios de
a) 1/2 b) 2/3 c) 3/4
Aplicación d) 4/5 e) 1/3
a 6 c
b) Si: = = Además: a + b + c = 12
4 b 9
Determinar: (2a + 3b - c)
a+c
Además : b = a.c Hallar : Rpta.: ……………………
a.c
b) Dada la siguiente serie a) 15 b) 25 c) 10
Calcular a . b . c Si: a + b + c = 6 d) 5 e) f.d.
2 2
1+a 2
= 4+b =
9+c
p q r
1 2 b) Si: = =
3
a b c
Además: q = 4p y r = 5p
a) 2 b) 4 c) 6
2 2 2
d) 8 e) 12 a +b +c
Determinar: E=
(a + b + c)
15. a) Tres números son entre sí como 5, 7 y 8; si se
a) 0,42 b) 0,21 c) 2,34
suman 5, 10 y n al 1º, 2º y 3º respectivamente,
d) 2,38 e) 4,2
la nueva relación es ahora 11; 16; 21.
Hallar “n”
Serie de razones
Razón Aritmética geométricas equivalentes Propiedades
Razones
Serie de razones
Razón Geométrica
geométricas equivalentes
continuas
Razones y
Proporciones Discreta (cuarta diferencial)
Aritmética
Continua
(tercera y media dif.)
Proporciones
Discreta
Propiedades
(cuarta proporcional)
Geométrica
Continua
(tercera y media proa.)
Tarea Domiciliaria
1. Ana tuvo su hijo a los 18 años ahora su edad es a) 40/19 b) 23/19 c) 12/9
a la de su hijo como 8 es a 5. ¿Cuántos años d) 7/11 e) 7/19
tiene su hijo?
3. En una fiesta hay hombres y mujeres de tal
a) 15 b) 13 c) 30 manera que el número de mujeres es al número
d) 28 e) N.A. de hombres como 4 es a 3. Si después del
reparto de comida se retiran 6 mujeres.
2. En una discoteca se observa que por cada 8 ¿Cuántos hombres hay en la fiesta si todos
mujeres había 5 hombres, además el número de pueden bailar?
mujeres excede al número de hombres en 21.
¿Cuál es la nueva relación si se retira 16 a) 16 b) 18 c) 20
parejas? d) 24 e) 30
4. En una reunión el número de hombres que bailan a) 80 b) 60 c) 75
es al número de mujeres que no bailan como 1 a d) 46 e) 20
2, además el número de mujeres es al número
de hombres que no bailan como 3 es a 5. 10. Sumándole un número constante a 20, 50 y 100
Determinar cuantas personas bailan si en total resulta una proporción geométrica, la razón
asistieron 72 personas. común es:
AÑO ACONTECIMIENTOS
MATEMÁTICAS
CAS
BABILÓNICAS
ICAS
Los babilónicos vivieron en
Mesopotamia, en unos claros de tierras
fértiles entre los ríos Tigris y
Eufrattes, hacia finales del milenio IV
antes de cristo.
Desarrollaron una forma abstracta de
escritura basada en símbolos
SONRÍ
NRÍE
cuneiformes.
Papá, papá ¿me haces el problema de
Los babilónicos usaban la siguiente matemáticas?
fórmula para hacer la multiplicación
o hijo, no estaría bien.
más fácil puesta que no tenían tablas
de multiplicar. ueno inténtalo de todas maneras.
MAGNIGNITUD
TUDES DIRECTAM TAMENTE 1 1
II. A B A
PROPO
ROPORRCIONAL B
2 magnitudes serán directamente proporcionales
si el cociente de sus valores correspondientes
es siempre constante. III. A B
ABxC
A C
A
AB = cte.
B IV. A B
1 AxC
A C = cte.
Ejemplo: El espacio es D.P. al tiempo. BxD
A D
e 30 60 90 30k
= = = =
t 10 20 30 10k
Ejemplo:
Gráficamente:
2
A DP B AxC
espacio 2
A IP C B
A B
90 1
A C
2
60 A CE
= cte.
A D
2 B . D2
30 1 2
A E
tiempo
10 20 30
30
6k
20 750 7k
12k
10
25k
T (seg)
10 20 30
750 D.P. I.P.
= k = 30 1
25
4
3
648
6 x 30 = 180 1
6
7 x 30 = 210 9
12 x 30 = 360
4
648 3
m.c.m. = 3
REP
REPARTO 2
3
INVERSO
Proc
Procedim
edimiiento
ento:
4
x 3 = 4k 2k
Se efectúa en forma inversamente 3
proporcional a los índices. 648
2 x 3 = 2k k
Se multiplica a todos por el m.c.m. de los 3 3k
denominadores.
Se efectúan el reparto directo.
648
k = = 216
Ejemplo: 3
Repartir 594 en forma I.P. a 2 ; 3 ; 6 y 10
2 x 216 = 432
1 1 1 x 216 = 216
x 30 = 15k
2 2
1 1
x 30 = 10k
3 m.c.m. 3
594 1
1 30 x 30 = 5k
6 6 Ejercicios de
1 1
10 10
x 30 = 3k Aplicación
33k
594
= k = 19 15 x 18 = 270
33 1. a) A es D.P. A B e I.P. a C. Hallar A cuando
10 x 18 = 180
B = 10 y C = 5. Si cuando B = 20 y C = 15.
5 x 18 = 90
3 x 18 = 54 Rpta.: ……………………
COMPUESTO a) 10 b) 8 c) 5
d) 6 e) 7,2
Proc
Procedim
edimiiento
ento:
3
2. a) Si M es D.P. a B e I.P. a C . Calcular el
Se convierte la relación I.P. a D.P. valor de M cuando B = 2 y C = 64, si se
(invirtiendo los índices). sabe que cuando M = 16; C = 216 y B = 6.
Se multiplica los índices de las dos relaciones
D.P. (o más según el caso). Rpta.: ……………………
Se efectúa un reparto simple directo con los
nuevos índices. 2
c) Si A es D.P. a B y D.P. a C . Hallar A
cuando B = 2 y C = 25. Si cuando B = 5 y
Ejemplo:
C = 16; A = 15.
Repartir 648 en forma D.P. a 4 y 6 y a la vez en
forma I.P. a 3 y 9.
a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6
3. a) Si A varía proporcionalmente a B, al b) Dos magnitudes son inversamente
cuadrado de C e inversamente proporcional a proporcionales, si una de ellas disminuye en
D. Si cuando A = 8, B = 5 y C = 4 entonces 1/4 de su valor. ¿En cuánto aumenta o
D = 2. ¿Cuánto valdrá B cuando A = 2D y disminuye la otra?
D = 4C?
Rpta.: …………………… a) aumenta 1/4 d) disminuye 1/4
b) aumenta 1/8 e) disminuye 1/8
2
b) Si M es D.P. con P e inversamente c) aumenta 1/3
proporcional con N/2, cuando M = 18, P = 3 y
N = 8. Hallar N, cuando P es 6 y M es 45. 7. a) Se sabe que A es directamente proporcional
al cuadrado de B y la cubo de C e
a) 6,4 b) 7,2 c) 8, 4 inversamente proporcional con la raíz
d) 10,5 e) 7,8 cuadrada de F. Del siguiente cuadro
determinar el valor de: (x + y)
Rpta.: ……………………
b) Dos engranajes de 24 y 38 dientes están
concatenados y en el transcurso de 4 2
b) Sabiendo que A es D.P. a B , las variaciones
minutos uno da 70 vueltas más que el otro.
de las magnitudes A y B se muestran en el
Hallar la velocidad menor en rev/min.
siguiente cuadro. Hallar: a + b + d
a) 25 b) 30 c) 35
A 27 6a + d d a
d) 40 e) 60
Rpta.: ……………………
10. a) En el siguiente gráfico A y B son rectas y C
es la rama de una hiperbola. b) Repartir 36 en partes proporcionales a
Si: a + b + c + m = 60
Hallar “m 28 , 63 , 343 y dar como respuesta la
A mayor de las partes.
y
a) 15 b) 18 c) 6
a) 2 B
2m d) 9 e) 21
b) 4
c) 6
m C 14. a) Repartir S/. 2712 entre 3 personas de modo
d) 7
que la parte de la primera sea a la segunda
e) N.A.
x como 8 es a 5 y que la parte de la segunda
4 a b c sea a la de la tercera como 6 esa 7. Hallar
la diferencia entre la mayor y menor de las
partes.
b) Si A y D son magnitudes proporcionales
Rpta.: ……………………
representadas mediante el siguiente
gráfico. Calcular “x”
b) Repartir S/. 3936 entre 3 personas de modo
A que la parte de la primera sea a la segunda
como 7 es a 6 y que la segunda sea a la de la
tercera como 4 es a 5. Hallar la parte
a) 50 a intermedia.
b) 30
c) 20 40
a) S/. 1344 b) S/. 1152 c) S/. 1536
d) 40
16 d) S/. 1056 e) S/. 1440
e) 60
D
4 20 x
15. a) Repartir S/. 4536 en 4 partes cuyos
cuadrados sean directamente proporcionales Directa (Gráfico)
a: 20; 45; 80; 125. ¿Cuál es la mayor
cantidad repartida? Magnitudes
Proporcionales Inversa (Gráfico)
Rpta.: ……………………
Propiedades
b) Al repartir 42 900 en 3 partes; tales que los
cuadrados de dichas partes son
inversamente proporcionales a: 75; 147 y
243. Dar como respuesta la menor cantidad
repartida.
Directo
a) 18 900 b) 10 500 c) 13 500
d) 10 800 e) 10 000 Reparto
Proporcional Inverso
18. Las edades de siete hermanos son números 3. Al repartir una cantidad en forma D.P. a 36, 60
consecutivos, si se reparte una suma de dinero y 45 e I.P. a 16, 24 y 60. Se observo que la
proporcionalmente a sus edades, el menor diferencia entre el mayor y menor de las partes
recibe la mitad del mayor y el tercero 80 000. es 5600. La suma de cifras de la cantidad
¿Cuánto recibe el quinto si el primero es el repartida es:
mayor?
a) 14 b) 15 c) 16
d) 17 e) 18
a) 64 000 b) 60 000 c) 56 000
d) 54 000 e) 81 000
4. Al repartir una cantidad en forma D.P. a 10, 35
y 45 y a la vez I.P. de 1/4, 3/2 y 5/2, se obtuvo
que la parte mayor resulto ser S/. 3000, ¿Cuál
fue la cantidad menor?
AÑO ACONTECIMIENTOS
PROMEDIOS
E cada a es que
N uno en b Ud. me
G su l ha
coche: o dicho
A
En de
Ñ
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O ocasión que
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MEDIA GEOM
GEOMÉTRIC
TRICA (Pa
(Para dos cantidades)
dades)
PROMEDIOS M.G.-(A, B) = AxB
3 108 13
P.H.(4, 6, 9) = = 5
1 1 1 19 19
MEDIA ARITMÉTIC
ÉTICA (Pa
(Para dos
cantidades)
dades) 4 6 9
AB
M.A. (A, B) =
2
MEDIA ARMÓNI
RMÓNIC
CA (Pa
(Para dos can
cantidades
des)
Ejm.: Hallar la media aritmética de 12 y 18
18 12
M.A.(18, 12) = = 15 2 A.B
2 M.H.(A, B) = 1 1 2A B
A B
12 15 18
equidista de 12 y 18
Ejm.: Hallar la media armónica de 40 y 60.
2 x 40 x 60
PROM
PROMEDIO GEOMGEOMÉTRICO (P.G.) M.H.(40, 60) = 48
40 60
Se define el promedio geométrico de “n”
números como aquel valor comprendido entre el
mayor y el menor y que puede reemplazar a
PROP
PROPIEDA
IEDADES DE PROM
PROMEDIOS:
todos ellos sin que su producto se altere.
3. Para los números iguales se cumple que P.A. b) El promedio de las edades de 4 hombres es
y P.G. y P.H. son iguales. 48, ninguno de ellos es menor de 15 años.
¿Cuál es la máxima edad que podría tener
kkk una de ellos?
Ejm.: P.A.(k, k, k) = =k
3
a) 51 b) 53 c) 57
d) 54 e) 60
3
P.G.(k, k, k) = k.k.k =k
4. a) Halle “n” si el promedio geométrico de 2;
2 3 4 n
3 2 ; 2 ; 2 ; … 2 es 64.
P.H.(k, k, k) = =k
1 1 1 Rpta.: ……………………
k k k x
b) Hallar “x” si el promedio geométrico de 2 ,
2x x
P.A. = P.G. = P.H. = k 2 y 8 es 1024.
a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6
Ejercicios de 3
5. a) Si 12 y son la media geométrica y
9
Aplicación 5
armónica de dos números a y b. Hallar a + b
Rpta.: ……………………
a) 15 b) 16 c) 17
d) 18 e) 14
a) 51 b) 50 c) 53
d) 52 e) 54
Tarea Domiciliaria
9. Si el promedio de 20 números es 50, si
agregamos 10 números cuyo promedio es 20.
¿Cuál es el promedio final?
a) 42 b) 45 c) 40
d) 40,5 e) 42,5
1. El mayor promedio de 2 números es 21. Si la
diferencia entre ambos números es 12. ¿Cuál es 10. El promedio aritmético de 50 números es 38
el número menor? siendo 45 y 55 dos de los números, eliminando
estos 2 números el promedio de los restantes es:
a) 10 b) 12 c) 15
d) 17 e) 21 a) 33,6 b) 37 c) 38,1
d) 37,5 e) N.A.
5. El producto de la media armónica y la media 13. Pepe compro 50 acciones de una compañía a
aritmética de 2 números enteros es igual al S/. 600 cada una y 2 meses más tarde compro
triple de la media geométrica de ellos. Hallar el 25 acciones más a S/. 560 cada una. ¿A qué
producto de los números. precio deberá comprar 25 acciones adicionales
para tener un promedio de S/. 580 por acción?
a) 3 b) 6 c) 9
d) 12 e) 15 a) S/. 570 b) S/. 560 c) S/. 530
d) S/. 540 e) S/. 550
6. Si M.A. x M.H. de A y B es 196 y M.A. x M.G.
de A y B es 245. ¿Cuál es la diferencia entre A 14. El promedio aritmético de “n” números es “p”,
y B? cuando se consideran “m” números más, el
promedio aumenta en 1. Calcular el promedio
a) 25 b) 24 c) 23 aritmético de los “m” números.
d) 22 e) 21 n n
a) p + 2 b) +p c) +p+1
m m
7. Las edades de 4 hermanos son proporcionales a m
2, 3, 4 y 5. Hallar la edad del menor si el d) +p+1 e) N.A.
n
promedio de todas las edades es 21.
15. El promedio aritmético de “n” número es 3. El
a) 12 b) 30 c) 14
promedio de la cuarta parte de estos números
d) 10 e) 24
es 2,4 y el promedio de los 2/3 de los restantes
es 1,2. Calcular el promedio de los restantes.
8. La edad promedio de 3 personas es 56 años. Si
ninguno tiene más de 59 años. ¿Cuál es la edad
a) 7,5 b) 6,2 c) 6,0
mínima que podría tener una de ellos?
d) 7,2 e) 8,2
Nacimiento Leonardo de Descubrimiento
de Jesús Brahmagupta Pisa de América Euler
AÑO ACONTECIMIENTOS
Directa Inversa
Ejemplo: Ejemplo:
Si Cecilia digita 20 Quince cocineros
problemas en 8 prepararon un buffet
minutos. ¿Cuántos en 3 h y 20 minutos.
digitará en una hora? ¿Cuánto habrían
tardado si trabajan
965 km/h es la velocidad que alcanza Solución: 20 cocineros?
un estornudo en tu boca.
En estrellar tu cabeza contra la pared
Solución:
usas 150 kilocalorías.
El músculo más fuerte del cuerpo
humano es la lengua.
2000 años antes de Cristo, los egipcios
usaban estiércol de cocodrilo como
anticonceptivo.
Antes de las batallas, los centuriones
romanos pasaban por la manicura y
además se depilaban el vello de las
piernas.
La palabra fornicar deriva del latín
“fornice” que significa curvatura de los
puentes y callejones era donde se
Regla de Tres Compuesta
podían alquilar los servicios de las
prostitutas romanas. (relaciona más de 2 magnitudes)
La zona de México conocida como
Existen varios métodos para resolver estos tipos
Yucatán viene de la conquista, cuando
un español le preguntó a un indígena de problemas; una de ellas es el MÉTODO DE
como llamaban ellos a ese lugar… el MAGNITUDES.
indio le dijo: Yucatán lo que el español
no sabía era que le estaba Ejemplo:
contestando: “no soy de aquí”. 425 obreros hacen en 12 días, de 8 horas diarias
350 m de una carretera. ¿Cuántos obreros
serán necesarios para que en 10 días de 12 horas
hagan 280 m. de la misma carretera?
Solución:
REGLA DE TRES
REGLA DE TRE
TRES
a) 50 b) 90 c) 360
d) 200 e) 120
a) 36 días b) 42 c) 48
d) 30 e) 32
a) 1/4
b) 3/5
c) 5/8 d)
3/4
e) 2/5
15. La hierba
crece en un
prado con
igual rapidez
y espesura.
Se sabe que
60 vacas se
la comerían
en 25 días y
40 vacas en
45 días.
¿Cuántas
vacas se
comerán todo
la hierba en
75 días?
a) 10
b) 20
c) 30 d)
40
e) 50
Aparece
Leonardo de MCM de
Egipcios Babilonios Griegos Romanos Mahavira Pisa fracciones
AÑO ACONTECIMIENTOS
4000 a.C. Al principio los egipcios solo usaron las fracciones unitarias
1/2, 1/3, 1/4 …, conociendo sólo 2/3 y 3/4 como las no
unitarias.
NÚMEROS RACIONALES
a de serenidad. Concepto
pto
L OS conciliar, 8 Es la relación
NÚME
NÚMERO los . entre dos
opuestos, la términos en
S Y SU
madre, J donde uno de
SIG
SIGNIFI
NIFIC
sopesar los u ellos llamado
ADO que se s denominador nos
opone, t indica las partes
La actuar con i en que se ha
astrología calma. dividido una
c
como 3. la creación, determinada
i
ciencia lo que unidad y la otra
a
existe produce llamada
desde antes buenos numeración nos
y
de cristo, resultados. indica las partes
esta Hacer las que tomamos de
p
demostrand cosas para esta división.
a
o que que sean c
existen bellas. i
fuerzas en 4. Estabilidad. Notac
e Notaciión
el universo Hacer las n
que se cosas con p
c F= =
influyen orden y i Numerador
mutuament con bases a partes
e: sólidas, no . tomadas
Así los conviene 9. Representa q
planetas ser impulso la soledad pero Denominador
influyen consecución entendida división
directamen de como una total
te en los resultados etapa de
seres vivos. materiales. soledad que
Los colores 5. Eliminar las puede tener Clasifica
icación
influyen en fantasías. beneficios
nuestra Es el espirituales. I.
personalida número de 10. Cambios, Por
d. Incluso la intuición movimientos compa
los pero positivos y ración
números basado en negativos. de sus
tienen un realidades Indica que términ
significado tangibles, nada es os
que influye controlando estable.
en nosotros las
veamos: IA.
personas.
Pro
6. El número
1. Lo que pia.
del amor, el
empiez -
sexo y las
a la Cua
decisiones
volunta ndo
también es
d, el el
el número
padre, den
de las
la omi
separacione
unifica nad
sy
ción, el or
divorcios.
corazón es
7. Anuncia
. may
victoria pero
2. La or
con muchas
dualida que
luchas
d, el
conviene
urgenci num
actuar con
e 9 pot
;
ra enci
d a ; a de
or 3 10.
D < 4
>
2
N 1
.
IB.
I
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P
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C
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e 7 IIA.
s 9 Ordin
m aria.-
3
e Es
n 7 aquell
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u denom
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n > difere
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m una
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d 10.
a
or IIB.
D > Decim
< al.-
b
N Es
. b aquell
1 a cuyo
Eje 0 denom
mplo inador
7
: es una
Ejemplo: Mínimo Común Múltúltiplo
El MCM de varias fracciones irreductibles es
9 3 1 igual a MCM de los numeradores entre el MCD
, ,
4 11 2 de los denominadores.
Ejemplo:
NÚM
NÚMERO DECIM
CIMAL
14 2 14 2
Simplificando
21 3 21 3 Clasifica
icación
8 1 8 1 I. Exactos o limitados
Simplificando
24 3 24 3
75
0,75 =
100
Fracción Irreductible
Es aquella cuyo términos son primos entre sí. 8
0,8 =
10
Ejemplo:
II. Inexactos o Ilimitados
5 94 7
, , ,
7 11 9 3
IIA. Periódicos Puro
a
MCD – MCM DE NÚMEROS 0,aaa … = 0,a =
9
FRACC
ACCION
IONARIOS
Máx
Máximo Común Divisor 0,2121 … =
El MCD de varias fracciones irreductibles es
igual al MCD de los numeradores entre el
MCM de los denominadores.
IIB. Periódicos Mixtos
Ejercicios de
ab a
0,abbb… = 0,ab =
90 Aplicación
0,3222... = ………………………
Rpta.: ……………………
Ejemplo:
b) Simplificar:
3 4 3 2 1
Si se cumple que: .
) ) 8 5 10 9 6 3 1
0,00a 2(0,0a 0, = 0,73 .2
6 1 1
2 4 7 4 3
a)
Hallar: “a”
15 6 5 3 9 12
Rpta.: ……………………
a) 1/3
b) 1/6
c) 2/9
d) No le falta nada
e) es mayor que el cociente
4. a) Hallar una fracción tal que si se le agrega su b) Un padre le pregunta a su hijo, ¿Cuánto
cuadrado, la suma que resulta es igual a la gastó de los S/. 1800 de propina que le dió?
misma fracción multiplicada por 110/19. El hijo le responde: Gaste los 3/5 de lo que
no gaste ¿Cuánto no gasto?
Rpta.: ……………………
a) S/. 1115 b) 1125 c) 1130
b) Si a los términos de 2/5 le aumentamos 2 d) 675 e) 775
números que suman 700, resulta una
fracción equivalente a la original. ¿Cuáles 8. a) Después de haber perdido sucesivamente
son los números? los 3/8 de su fortuna, 1/9 del resto y los
5/12 del nuevo resto, una persona hereda
a) 200 y 500 d) 100 y 600 60 800 soles y de este modo la pérdida se
b) 200 y 600 e) 250 y 450 reduce en la mitad de la fortuna primitiva.
c) 150 y 550 ¿Cuál es dicha fortuna?
Rpta.: ……………………
5. a) La distancia entre Lima y Trujillo es de
540 km. a los 2/3 de la carretera, a partir b) Un granjero reparte sus gallinas entre sus 4
de Lima, esta situada la ciudad de Casma, a hijos. El primero recibe la mitad de las
la quinta parte de la distancia entre Lima y gallinas, el segundo la cuarta parte, el
Casma, a partir de Lima, se encuentra la tercero la quinta parte y el cuarto las 7
ciudad de Chancay. ¿Cuál es la distancia restantes. Las gallinas repartidas fueron:
entre Chancay y Casma?
a) 80 b) 100 c) 140
Rpta.: …………………… d) 130 e) 240
a) 60 b) 70 c) 80 Rpta.: ……………………
d) 90 e) N.A.
b) Después de sacar de un tanque 1600 litros
7. a) Sabiendo que perdí 2/3 de lo que no perdí, de agua, el nivel de la misma descendió de
luego recupero 1/3 de lo que no recupero y 2/5 a 1/3. ¿Cuántos litros había que añadir
entonces tengo S/. 42. ¿Cuánto me quedaría para llenar el tanque?
luego de perder 1/6 de lo que no logré
recuperar? a) 32 000 b) 48 000 c) 24 000
Rpta.: …………………… d) 16 000 e) N.A.
11. Cierta clase de paño se reduce después del
lavado en 1/6 de su longitud y en un 1/5 de su NÚME
NÚMEROS
ROS RAC
RACIONAL
NALES
anchura. ¿Qué longitud de paño nuevo es
2
necesario emplear para tener 30 m de paño,
después de mojado, si el paño tenía antes
0,90 m de ancho?
CLASIFICACIÓN NÚMERO DECIMAL
a) 100 m b) 50 m c) 40 m
d) 80 m e) 60 m Propia
Impropia
Ordinaria Exactos
12. a) Operar y dar el valor de “M”
0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 Decimal
M=
) ) ) ) ) Homogénea P. Puro
0,1 0,2 0,3 0,4 0,5
Heterogénea Inexactos
Rpta.: ……………………
P. Mixto
b) El valor exacto de la siguiente operación es:
(0,123232...) (3,666...)
6,777
a) 4 b) 3 c) 1
2. Un puente cruza un río de 760 pies de ancho,
en una orilla se sostiene 1/5 del puente y en
la otra orilla 1/6. ¿Cuál es la longitud del
puente?
a) 8 l b) 10 l c) 12 l
d) 9 l e) 11 l
4. Una persona recibe viáticos por 4 días, el a b
primer día gastó la quinta parte; el segundo día 10. Si = 0,781
5 11
gastó 1/8 del resto; el tercer día los 5/3 del
Hallar: a + b
primer día; el cuarto día el doble del segundo
día y aún le quedo 15000 soles. ¿Cuál fue la
cantidad entregada? a) 3 b) 4 c) 5
d) 6 e) N.A.
a) S/. 50 000 b) 75 000 c) 150 000
d) 90 000 e) 45 000
11. Dado:
14
5. ¿Cuál es la fracción ordinaria que resulta 0,m1 + 0,m2 + 0,m3 =
11
triplicada si se agrega a sus dos términos su
denominador? Hallar “m”
d) 20 e) 4
NIVEL: SECUNDARIA SEMANA Nº 6 QUINTO AÑO
REPASO
a) 20 b) 25 c) 30 a) 70,5 b) 85,5 c) 89
d) 28 e) 42 d) 90 e) N.A.
4. Una rueda A de 2/3 m. de radio engrana con 10. 12 obreros de la misma habilidad prometen
otra B de 45 dientes y 2 m. de diámetro; fija hacer una obra en 15 días, pero cuando han
al eje B hay otra rueda C de 60 dientes con la hecho la mitad, abandonan 8 obreros. ¿Qué
cual engrana una rueda D de 20 dientes. Si la habilidad con respecto a los primeros deben
rueda A da 18 RPM. Hallar el número de tener los 5 obreros nuevos que se contratan
vueltas dado por D. para cumplir con el tiempo establecido?
a) S/. 1323 b) 2646 c) 3969 13. Una pelotita cae de cierta altura y en cada
d) 5292 e) 6615 rebote pierde 1/4 de la altura anterior, si
después de 3 rebotes consecutivos logra
7. Para la producción de zapatos por la campaña elevarse 27/16 dm. ¿De qué altura cayó
escolar se distribuyo la producción entre las inicialmente?
empresas: A, B y C en forma proporcional a 3,
6 y 2 respectivamente. Si dichas empresas a) 108 dm b) 60 dm c) 4 dm
producen: 45, 54 y 40 zapatos respec- d) 180 dm e) 40 dm
tivamente. Calcular la producción media por
día. 14. Jorge, al apostar, pierde 1/3 de su dinero; en
una segunda apuesta pierde 3/5 de lo que le
1 quedaba y en la tercera apuesta pierde los 4/7
a) 89 b) 58 c) 49 del resto. ¿Qué parte de su dinero inicial le ha
11
2 1 quedado?
d) 59 e) 46
3 3
a) 4/35 b) 31/35 c) 8/35
d) 27/35 e) 17/35
8. El promedio de las notas en un curso de 30
alumnos es 52. Los primeros 6 obtuvieron un
15. Se tiene la siguiente condición:
promedio de 80 y los últimos 10 sacaron 31
sabiendo que los restantes ninguno superó los 0,3 < x < 0,8
22
60 puntos. Calcular el menor promedio posible
que alcanzaron 4 alumnos de esos restantes. ¿Cuántos valores enteros puede tomar “x”?
a) 14 b) 12 c) 13
a) 140 b) 45 c) 42,5 d) 15 e) 11
d) 48 e) 52,5
II BIM – ARITMÉTICA – 5TO.
AÑO
NÚMEROS DECIMALES
486234 , 930516
0,00 a 2(0,0 a 0, 0,73
Parte Parte
a) Hallar la cifra “a”
Entera Decimal
Rpta.: ...........................
CLASES DE NÚMEROS
DECIMALES
I. EXACTOS O LIMITADOS:
EJERCICIOS
75 8 DE
0,75 0,8
100 10 APLICACIÓ
N
4. 4, 252 5.. .. =
b) Periódicos Mixtos
5. 10, 32 =
ab a
0,abbb .... = 0,ab 6. 0, 34 2 =
90
=
a b
0,02333.... = ................. 9. Si: 0,781 . Hallar a + b
5 11
1,333 ........ = .................
a) 3 b) 4 c) 5
3,24222...... = ................. d) 6 e) N.A.
a) 10 b) 1 c) 0,1 4240 4 43
-1 "11" fracciones
d) 100 e) 10
10. Hallar “x + y”
11. Hallar la el valor de “n” = 0,96
x y
5 5 5 5 3 11
.... = 4,6
2 6
1 4 4 44 412
2404 43 a) 6 b) 8 c) 7
"n" fracciones d) 9 e) 12
a) 10 b) 11 c) 12 4
11. Dado: 0,n3 + 0,n4 + 0,n7 =
d) 13 e) 14 9
y = 0,62
12. Hallar “x + y” si: x hallar “n”
9 11
a) 5 b) 2 c) 3
a) 8 b) 5 c) 4 d) 1 e) 4
d) 12 e) 6
12. Hallar “x” en:
13. Dado: 0,m1 + 0,m2 + 0,m3 = 14 ; hallar “m”
11 N
= 0, x(x - 1)
11
a) 5 b) 2 c) 1
d) 4 e) 3
a) 4 b) 3 c) 1
d) 2 e) 5
14. Hallar el valor de “b” si se cumple que:
a b
= 0,(a + 1) (a + b) 13. Hallar “N”
11 9
Sabiendo que:
a) 3 b) 2 c) 5
d) 7 e) 4 N
= 0, x(x + 1) (2x + 1)
37
N
15. Sabiendo que: = 0,a(a + 1)
10 a) 17 b) 27 c) 18
Hallar “a” d) 37 e) 11
a) 4 b) 9 c) 11
TAREA
d) 15 e) 17
DOMICILIAR
IA Nº 1 15. Hallar la suma del numerador más el
4. 0, 56 =
a) 6 b) 2 c) 4
5. 1,27 =
d) 3 e) 5
6. 0, 22 5 =
7. 1, 27 77 . . . =
8. 42 ,8 =
Maximus
3000 a.C. 1340 2003
AÑO ACONTECIMIENTOS
3000 a.C.
Rpta.
a% de N b% de N = (a b)% de N
b) ¿3, que porcentaje es de 10% del 30% de
Ejem: 2000?
23% A + 17% A =
a) 3% b) 5% c) 8%
II. Producto d) 6% e) 4%
Aplicaciones: Rpta.
Rpta.
Rpta.
b) Si “A” es 150% de “B”, ¿Qué porcentaje es B b) ¿En qué porcentaje varía el área de un círculo
de “A + B”? cuando su radio se reduce en 30%?
2
5. a) El 40% del 50% de “x” es el 30% de y. ¿Qué 9. a) En la expresión a . b . c
porcentaje de (2x + 7y) es (x + y)? Si a, b y c disminuyen en 20% entonces el
valor de la expresión disminuye en:
Rpta.
Rpta.
b) Si el 84% N es igual al 105% de (N - 120).
¿Qué porcentaje de “N” representa 192? b) Si “A” aumenta en 10% y “B” aumenta en 20%
(3A3 )(2B)
entonces , se incrementa aproxima-
a) 24 b) 36 c) 48 5
d) 16 e) 32 damente en:
Rpta. Rpta.
b) ¿En qué porcentaje aumenta el área de un b) Dos aumentos de 30% y 40% seguido de un
cuadrado, cuando su lado aumenta en 20%? descuento del 50% equivalen a:
e e
a) $ 56
) )
b) 44 7
7
5 %
varía el área
b) 32 de un
cuadrado si su
c) 26 d) lado varía en
TAREA
24 un 100%?
D
O
M e) N.A. a) 400%
I
C 2. Tres b) 200%
I descuentos
sucesivos del 20%, c) 300%
L
I 50% y 10% d) 280%
A equivale a un
único descuento e) 350%
R
de:
I
A
a) 80%
N
º b) 50%
c) 62%
2
d) 64%
e) 72%
1
.
3. En una granja
el 25% del
H
a total de
l animales son
l pollos, el 30%
a son conejos y
r
los restantes
e
l cuyes. Si el
4 número de
0 pollos fuera el
% doble. ¿Qué
porcentaje del
d
total serán los
e
l cuyes?
2
0 a) 24%
%
b) 36%
d
e
c) 40%
2 d) 48%
0
0 e) 54%
.
4. ¿En qué
a) 16 porcentaje
5. ¿En qué porcentaje varía el área de un 11. Si la longitud de una circunferencia aumenta en
rectángulo cuando su largo aumenta en un 20% y 40%. ¿Qué ocurre con el área del círculo?
su ancho se disminuye en un 50%?
a) Aumenta 40% d) Aumenta 44%
a) 80% b) 40% c) 50% b) Aumenta 69% e) Aumenta 32%
d) 69% e) 95% c) Aumenta 96%
6. Calcular el 20% del 30% del 80% de 5/8 de 12. En un triángulo si la base aumenta en 25%. ¿En
8000 cuánto debo disminuir la altura para que el área
no varíe?
a) 200 b) 240 c) 320
d) 400 e) 250 a) 37,5% b) 12,5% c) 25%
d) 50% e) 20%
7. El 30% del 20% de los 2/5 de un número
equivale al 24% del 0,01% de 1000. Hallar dicho 13. El 15% de un número es el 12% de otro.
número. Entonces el 305 de la suma de los números es:
a) 48% b) 52% c) 44% 14. El 10% del 20% de a es igual al 30% del 40% de
d) 36% e) N.A. b. ¿Qué porcentaje de (3a + 2b) es (2a – 3b)?
9. Si Juan pierde el 40% del dinero que tiene y a) 30% b) 45% c) 80%
luego gana el 50% de lo que le queda estaría d) 75% e) 25%
perdiendo S/. 57 800. ¿Cuánto tenía Juan?
15. En un partido de fútbol de 90 minutos de juego
a) S/. 578 000 d) 520 000 se pierde el 10% con retención de pelota, el 10%
b) 600 000 e) N.A. del tiempo restante en fouls, el 10% del tiempo
c) 480 000 que ahora resta en amonestaciones. ¿Cuántos
minutos de juego efectivo se realizará en el
10. Una piedra pomez es introducida en agua, al partido de fútbol?
sacarle se notó que su peso aumenta en 36%. Si
se saca la mitad del agua. ¿En qué porcentaje a) 35 b) 40 c) 63
disminuirá el peso de la piedra pomez? d) 65,61 e) 72
4 2
a) 30% b) 13 c) 15
17 17
d) 25 e) 18
NIVEL: SECUNDARIA SEMANA Nº 3 QUINTO AÑO
Solución:
III.
PF = PL = PM PF : Precio fijado PL
: Precio de lista PM : Ejemplo 3: Saga por su aniversario. Saga-Falabella
Precio de marca Premium (7 años), repotencia sus
productos haciendo un descuento del
Para el punto I en “a”, este precio de venta es 30% sobre el precio de lista. ¿Decir
cuando existe ganancia y en “b” cuando existe cuál es el precio de venta, sabiendo que
perdida. aún haciendo la rebaja anunciada la
tienda gane el 40% del precio de
Para el punto II la ganancia neta es el saldo neto costo?
descontando todos los gastos originados.
Solución:
En el punto III generalmente el precio fijado, el
precio de lista y el precio marcado son iguales.
EJERCICIOS
DE
APLICACIÓ
N
1. a) ¿A cómo hay que vender lo que ha costado S/
2100 para ganar el 30%?
SONRIE Rpta.
Errar es humano, pero echarle la culpa 2. a) Un comerciante dice haber obtenido un 20%
al otro es más humano todavía. de ganancia sobre el precio de venta. Calcular
el porcentaje de ganancia con respecto al
costo.
Ningún tonto se queja de serlo, no les Rpta.
debe ir tan mal.
b) Un libro que costo 140 soles se vende ganando
el 20% del precio de venta. ¿En cuánto se
Estudiar es desconfiar de la vendió?
inteligencia del compañero de al lado.
a) S/. 150 b) S/. 180 c) S/.200
d) S/. 175 e) S/. 130
No hay mujer fea, solo belleza rara.
3. a) Dos televisores se han vendido en 9600 soles,
El alumno no copia, solo compara ganando en uno el 20% del precio de costo y
en el otro perdiendo el 20% del precio de
resultados.
costo. ¿Se gano o perdió y cuánto?
Rpta.
4 c)S/.4500 d) 3
0 0
S/. 4800
% %
e) S/. 5000
e
10. A
)
8. Si el precio de vende
un objeto se le un
6
0 recarga el 20% y objet
% resulta igual al oaB
precio de otro ganan
6. Un objeto se descontado en do el
ofrece con el un 20%
20% de recargo 30%. Si el B
y luego se primero cuesta vende
descuenta el S/. 17500. ¿Cuál el
20% por es el precio del objet
factura. El segundo? oaC
descuento es ganan
del: a) S/. 20 000 do el
25%
a) 0% b) 24000 C vende
b) 5% el objeto
c) 6% a D
c) 25000 d)
d perdiend
30 000 o el 10%
)
y
e) 28 000 D vende el
4
% objeto a E
9. El precio de un ganando el 40%
e objeto se recarga si E pago S/.
) en el 25%.
1134 por el
¿Cuál es el
objeto. ¿Cuánto
11. Para fijar 6000 dos
el precio componentes, c) 3726 d)
de un e) 4800 por lo que 3420
artículo un la materia
comerciante 13. Un prima aumentó e) 3582
aumento su comerciante en un 40% y la
costo en el vendió el 40% mano de obra
75% pero el de los aumenta en un
vendedor hizo artículos que 100% por lo
al cliente dos compró que el costo
descuentos ganando el del producto
del 20% más 40% del precio aumento en un
20% ¿Qué de costo, el 50%. Calcular
porcentaje del 20% del resto la relación de
costo resultó perdiendo el costos de la
ganando el 20%, la materia prima
comerciante? cuarta parte y la mano de
de lo que obra iniciales.
a) 12% quedaba la a) 5 : 1
regalo y el
b) 40% resto lo vendió b) 3 : 5
sin ganar ni
c) 16% perder. Si en c) 4 : 7 d)
d) 15% toda la venta 5:2
ganó S/. 480
e) N.A.
¿cuántos e) 1 : 5
artículos
12. En una tienda
compró si cada 15. Que precio se
se le hace al
uno le costo debe fijar a un
cliente 2
S/. 10? artículo para
descuentos
que al hacer un
sucesivos del
a) S/. descuento
10% y 20% y
3000 equivalente al
aún ganan el
70% de los
40% del costo.
b) 2000 gastos se
Si el
obtenga una
departamento
c) 300 d) ganancia neta
de compras de
200 del 10% del
dicha tienda
precio de
compro un e) 4000 venta, los
artículo en S/.
gastos y el
3600, diga 14. El costo de un precio de
que precio artículo consta compra están
debe fijar básicamente en la relación
para su venta. de dos de 1 a 17 y la
componentes: ganancia bruta
a) S/. 4500 materia prima es S/. 540?
y mano de
b) 5600 obra, hubo una a) S/. 3940
alza de
c) 7000 d) precios en los b) 3654
hecho un porcentaje del 8. Pamela vende
descuento del precio de venta un florero a
TAREA S/. 80 con
20%? gane?
D una pérdida del
O a) S/. 225 a) 100/3%
30% de su
MI precio de
venta. ¿Cuál
CI b) 226 b) 20% fue el precio de
LI compra?
A c) 224 d) c) 25%
RI 220 d) 30% a) S/. 56
A
Nº b) 104
e) N.A. e) 15%
3
4. Alva compra 50 7. Un DVD es c) 100 d)
80
botellas de vendido a S/.
gaseosa a S/. 1 320 ganando el
25% del precio e) 98
cada una. Si
1. Se compró un
decide de compra.
nintendo en S/. 9. El precio de
venderlas ¿Cuál fue la
600 y luego se costo de un artículo,
ganando el 40% ganancia
vendió representa el
en cada botella. obtenida?
perdiendo el 60% del precio
¿Cuál es el de venta. ¿Qué
25% del precio
monto obtenido a) S/. 220 porcentaje del
de costo.
por la venta de precio de venta
¿En cuánto se
las botellas? b) 250 es la ganancia?
vendió?
a) S/. 1,4 a) 5%
a) S/. 520 c) 54 d)
60
b) 20 b) 10
b) 450
e) 64
c) 30 d)
c) 70 d)
c) 380 d) 40
60
460
e) 45
e) 120
e) N.A.
10. Se compra un
5. Mafalda vende artículo en S/.
2. Luego de hacer
una revista a S/. 28 120. ¿Qué
dos descuentos
ganando el precio debe
sucesivos de fijarse para la
40% del precio
20% y 10% un venta, para que
de compra
artículo costo teniendo un
¿Cuánto le
S/. 288 ¿cuál descuento del
costo la revista 25% todavía se
era su precio?
a Mafalda? gane el 20% del
a) S/. 600 costo?
a) S/. 12
a) S/. 156
b) 500
b) 18
b) 172
c) 400 d)
c) 20 d)
300 c) 196 d)
21
192
e) N.A.
e) 23
e) 189
3. ¿Cuál fue el
6. Un televisor me 11. Un comerciante
precio fijado de
costo S/. 450 y lo rebajo en 12%
un artículo que
vendí a S/. el precio de sus
se vendió en S/.
600. ¿Qué mercaderías,
180 habiéndose
para que sus terreno y lo
ingresos vende ganando
aumenten en 1/5 del precio
10%. ¿En qué de compra. Si
porcentaje la venta la
debe aumentar hubiese
la producción? realizado
incrementando
a) 5% el precio en
10% entonces
b) 10 su
ganancia
se
c) 15 d)
hubiese
25
incrementado
en:
e) 30
a) 10%
12. Una persona
compró un reloj
b) 25
en S/. 69, como
tenía necesidad
urgente de c) 30 d)
dinero, tuvo 50
que vender el
reloj e) 60
perdiendo el
15% de la 15. Se vende un
venta cuál fue lapicero en S/.
el precio de 56 ganando un
venta? porcentaje
sobre el costo
a) S/. 62 igual al número
de soles que
b) 48 costo el
lapicero, hallar
el costo del
c) 58 d)
lapicero.
52
a) S/. 25
e) 60
b) 30
13. María compra
una cartera y le
hacen dos c) 42 d)
descuentos 40
sucesivos del
20% y el 30%. e) N.A.
Si pagó S/.
11,20. ¿Cuánto
costaba la
cartera?
a) S/. 18
b) 20
c) 24 d)
28
e) 30
REGLA DE INTERÉS
Es la ganancia o pérdida de un determinado bien en Observación:
un lapso de tiempo, de acuerdo a una tasa de
imposición. Cuando el interés no me indique en que unidades de
tiempo se esta tomando. Se asume que es en años.
I=Cxr%T Si el tiempo me lo dan en meses se divide toda la
expresión entre 12 y si es en días entre 360.
I : Interés ganado
C : Capital
r% : Tasa r T r T
I=Cx I=Cx
T : Tiempo 100 12 100 360
Ejemplo:
Hallar el interés producido por S/. 2500
impuesto a 5 años al 20% Monto: Es el saldo total, se obtiene sumando el
capital, más los intereses.
Solución:
M=C+I
M = C(1 + rt)
Observación:
Ejemplo:
Hallar el monto producido por S/. 5000, al 30%
Quincenal : 15 días
durante 3 años.
Mensual : 1 mes
Bimestral : 2 meses
Solución:
Trimestral : 3 meses
Semestral : 6 meses
Anual : 12 meses
Bi Anual : 24 meses
Equivalencias:
b) 4500
c) 4600 d)
5600
e) N.A.
b) 2 años b) 1750
c) 3 años d) c) 1450 d)
5 años 1000
e) 10 años e) 1550
c) 84356 d)
a) 16%
84756
b) 18
e) 84956
c) 20 d)
13. ¿A qué tasa
22
de interés
trimestral se
ha impuesto e) 24
un capital, que
en 6 años y 3
meses
produce un
interés que es
el 60% del
monto?
a) 6%
b) 8
c) 10 d)
7
e) 9
NIVEL: SECUNDARIA SEMANA Nº 5 QUINTO AÑO
REGLA DE MEZCLA
L g r 0
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n venta
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e opinión e
a
d hizo un
n
o montón de
j
r 58
a
s naranjas
a más
m gordas y
r
b otro con
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z
l más
ó
a pequeñas.
n
n Las
t gordas las
d
e vendió a 5
e
monedas
s cada 2
1
e naranjas y
0
las
p pequeñas
m 5
u
o monedas
s
n cada 3
o
e naranjas.
d
a
a ¡Esto era
s lo mismo
v
que la
e intención
c
n primera!
a
S
o
l
u
c
i
ó
n
:
MEZCLAS Solución:
Ejem: Se tiene un barril en donde hay 30 Si 100 kg. cuestan 2064 soles 1 kg. costará
litros de OH y 12 litros de agua, se 2064
= S/. 20.64
saca la tercera parte y se 100
Solución:
Costo Total
Es decir: P =
Cantidad Total
TERCER CASO:
Consiste en hallar las cantidades de cada
ingrediente, conociendo el precio medio, los
precios unitarios y la cantidad total.
Ejemplo:
Se mezcla un vino de 43 soles el litro, con otro
de 27 soles el litro, resultando en total 128
litros a 32 soles el litro. ¿Qué cantidad se
tomó de cada uno?
SEGUNDO CASO:
Consiste en determinar el precio medio de la Solución: a lts. de S/. 43
C1 x P1 C2 x P2
Ejemplo: Como: Pn =
C1 C2
¿Cuál es el precio de la
mezcla que resulta de
combinar 36 kg. de té a a x 43 b x 27
Reemplazando: 32 =
15 soles el kg. con 22 kg. C 1 C2
de té a 12 soles el kg. y
con 42 kg. de té a 30 32a + 32b = 43a + 27b
soles el kg.? 5b = 11a
Pero: a + b = 128 2. a) En un depósito hay 4 lt. de leche y 2 lt. de
agua en otro depósito hay 3 lt. de leche y 5 de
11a agua. Si del primer depósito pasan al segundo
a + = 128
5 3 lt. de la mezcla. ¿Cuántos litros de leche
hay ahora en el segundo depósito?
16a
5 = 128 Rpta.
a = 40 lts. b = 88 lts.
b) En un depósito hay 18 lt. de agua y 12 lt. de
leche. Se retiran 8 litros de la mezcla.
¿Cuántos litros de leche salen?
MÉTODO DEL ASPA:
a) 4,8 b) 4,2 c) 3,2
a 43 32 – 27 = 5 d) 3,6 e) 5,4
EJERCICIOS
4. a) Un barman prepara una deliciosa sangría,
DE mezclando dos medidas de vino, 19 medidas de
APLICACIÓ gaseosa y 2 medidas de jugo de naranja.
N ¿Qué parte o fracción de dicho preparado,
representa el vino?
Rpta.
1. a) Martha prepara una deliciosa y refrescante
naranjada mezclando 2 vasos de zumo de b) Se mezclan en una jarra 5 tazas de agua con
naranja y 8 vasos de zumo de naranja y 8 1/2 taza de zumo de limón. ¿Qué parte de la
vasos de agua. mezcla resultante es agua?
b) 90 b) 40 – 68
c) 135 c) 50 – 78
d) 150 d) 20 – 52
e) N.A. e) N.A.
calidad, en se había
efectuado, si el
la mezcla.
peso de cada
saco es
Rpt
100 kg.?
a.
Rpt
b) Se mezcla
a.
un vino de
43 soles el
litro, con
b) ¿Cuál es el
otro de 27
precio de la
soles el
mezcla que
litro,
resulta de
resultando
combinar 25
en total
kg. de trigo
128 litros a
a S/. 8 el
32 soles el
kg. con
litro. ¿Qué
cantidad 15 kg. de
trigo a S/.
a) 9,6 un precio de 50 respectivamente y
soles. Se sabe en el depósito “B”
TAREA
b) 7,5 que la cantidad la proporción de
D
de agua es los la mezcla es de 1
O
c) 4,8 d) 2/5 de la a 5. ¿Qué
M
6,3 cantidad de vino cantidad de vino
de 60 soles. ¿En
I
debe extraerse
qué C
e) N.A. de cada depósito
relación están la I
para formar otra
cantidad de vino L
12. a) ¿Cuántos mezcla que
de 70 y 60 I
litros de agua se contenga 7 litros
deben mezclar con soles? de la primera
A
42 litros de clase y 21 litros
R
leche de S/. a) 1/2 de la otra clase?
I
3,8 el litro
A
para que el b) 5/2 a) 12 y 16
litro de N
mezcla cueste c) 3/2 d) 1/4 b) 10 y 18
º
S/. 3,5?
e) 2/5 c) 18 y 10 d) 13 y 5
Rpta 15
. 14. Doscientos
ochenta kilogramos e) 15 y 13 1. Se tienen 80
b) Se mezclan de harina de “a”
litros de una
ingredientes soles el kg. se
solución de
de 20 y 10 han mezclado H2SO4 y H2O
soles el kg. Si con 560 kg. de donde los 3/4
el precio son agua. ¿Qué
harina de ab
medio es de cantidad de agua
soles el kg.
18 soles. debe agregarse
Hallar el peso obteniéndose un para que el
total de la precio medio de H2SO4
mezcla si la aa soles el kg. represente los
diferencia de 2/9 de la
Hallar: a + b.
pesos de c/u mezcla?
de los
a) 5
ingredientes a) 10 litros
es 30 kg.
b) 6
b) 40
a) 40
c) 7 d) 8
c) 20 d) 30
b) 45
e) más de
e) 25
8
c) 48 d)
50 2. Se tienen 80
15. Dos clases de
litros de una
vino se han
e) 60 solución de
mezclado en los
HCL, donde los
depósitos A y B.
13. Se hace una 3/5 son agua.
En el depósito
mezcla de vino ¿Cuántos litros
“A” la mezcla
de 70 y 60 soles de HCL debe
será en la
el litro, con agua. agregarse para
proporción de 2 a
La mezcla tiene que el agua solo
3
represente
1/5 de la b) 18
mezcla?
c) 12 d) 9
a) 30
e) 10
b) 120
5. De un depósito
c) 80 d) de 64 litros de
160 vino y 16 litros
de agua; se
e) N.A. extraen 20
litros de la
3. En una taza mezcla y se
con café, la reemplazan con
esencia agua y
representa nuevamente se
1/6 de la taza. sacan 20 litros
Si la taza de la mezcla y
tiene son
capacidad de reemplazados
1/3 de litro. por agua.
¿Qué cantidad ¿Cuántos litros
de esencia de de vino hay en la
café hay en la última mezcla?
taza?
a) 36
a) 1/20 litros
litros
b) 44
b) 1/9
c) 50 d)
c) 4/5 d) 30
1/5
e) 27
e) 1/18
6. Un depósito
4. En un esta lleno con
recipiente se leche se extrae
mezclan 45 la sexta parte,
litros de un y se rellena con
líquido A y 80 agua, luego se
litros de un saca la mitad y
líquido B. Se se resuelve a
retira reemplazar con
3/5 de esta agua.
mezcla. ¿Cuánto de leche
¿Cuántos litros pura queda?
de líquido A
quedan en el
recipiente?
a) 15
a) 2/11 b) 3/4 c) 5/7 12. Con dos clases de café de S/. 11 y S/ 12 el kg. se
d) 9/12 e) N.A. quiere hacer una mezcla que resulte a S/. 11,70
el kg. de manera que entre de la segunda clase
7. De un tonel que contiene 100 litros de vino se 12 kg. más que de la primera. ¿Qué cantidad
sacan 40 litros que se reemplazan por agua. Se debe entrar de cada clase?
hace lo mismo con la mezcla por 2da., 3era. y
4ta. vez. ¿Qué cantidad de vino queda en el a) 9 y 21 kg. b) 12 y 34 c) 15 y 27
tonel después de la cuarta operación? d) 16 y 24 e) N.A.
2
a) 133 kg. b) 166 c) 166
3
d) 160 e) 100
II BIM – ARITMÉTICA – 5TO.
AÑO
MEZCLAS ALCOHÓLICAS
a) 20 l b) 40 c) 60
d) 80 e) más de 80
EJERCICIOS
6. ¿Cuál es el grado de la mezcla alcohólica que
DE
APLICACIÓ resulta de la combinación de alcohol de 80%,
d) 42° e) 43°
a) 24 l b) 40 c) 30
TAREA
d) 38 e) 20
DOMICILIAR
IA Nº 6
11. La mezcla de “x” litros de alcohol de 60°, con 2x
litros de alcohol de 45° y 360 litros de agua da
una mezcla alcohólica de 40°. Hallar “x”
1. Se tiene 25 litros de alcohol al 80%. ¿Cuántos
litros de agua se debe agregar para rebajarlo al
a) 360 l b) 240 c) 480
60%?
d) 540 e) 560
a) 8,3 b) 9 c) 7,5
12. Se tiene una mezcla alcohólica de 240 litros
d) 6 e) N.A.
donde el volumen de agua representa el 60% del
volumen de alcohol puro. ¿Cuántos litros de
alcohol se le debe echar a la mezcla alcohólica 2. La cantidad de onzas de agua que se necesita para
para obtener una mezcla de 80°? rebajar al 30% el contenido de alcohol de un
frasco de loción de afeitar de 9 onzas que
a) 480 l b) 410 c) 510 contiene el 50% de alcohol es:
d) 200 e) N.A. a) 6 onzas b) 7 onzas c) 8 onzas
d) 2 onzas e) 9 onzas
13. Se mezcla alcohol de x° con alcohol de (x + 42)°
en la relación de volúmenes de 5:9 3. En un depósito que contiene una mezcla de 90
respectivamente obteniéndose alcohol de 55°. litros de alcohol y 10 litros de agua. ¿Qué
Hallar el grado de alcohol si la relación de cantidad de alcohol debe añadirse para que la
volúmenes se invierte.
mezcla sea del 95% de pureza de alcohol?
c) 55% a) 10
d) 65% e) 12
litros
a) 20 l
b) 16
c) 11 d)
12
e) N.A.
15. De un recipiente
lleno de agua
retiro el 40% de
lo que no retiro y
de lo que he
retirado devuelvo
el
40% de lo que no
devuelvo, entonces
ahora quedan
78 litros en el
recipiente.
¿Cuántos litros
no devolví?
a) 10 l
b) 9
c) 8 d)
20
e) 15
REPASO GENERAL
I
a I
l I
.
6
% S
/
t .
r
i 2
m 8
e 8
s 0
t 0
a) 50
b) 22%
c) 18% b) 65
d) 15%
c) 70 d)
e) 21% 75
e) 80
5. El largo de un
rectángulo
aumento en
20% y el
ancho
disminuye en
20% entonces
el área del
rectángulo
varía en 160
2
m . ¿Cuál es
el área
inicial?
2
a) 200 m
b) 300
c) 2 000 d)
4 000
e) 1 600
e) 100
14. Se mezclan
45 litros de
vino de 40
soles el litro
con vino de
24 y 36 soles
el litro.
Resultando un
precio medio
de 34 soles el
litro. Hallar
la cantidad
total de
mezcla
sabiendo que
por cada 5
litros del
segundo hay
7 litros del
tercero.
a) 45 lt
b) 90
c) 135 d)
150
e) N.A.
a) 240 cc
b) 480
c) 360 d)
600
e) 450
AÑO ACONTECIMIENTOS
NUMERACIÓN
Diferentes Sistemas de Descomposición
Numeración Polinómica
Cambios de Base
Cultiva tu mente y
tu alma antes que te
tu cuerpo.
NIVEL: SECUNDARIA SEMANA Nº 1 QUINTO AÑO
NUMERACIÓN I
RECUERDA
c) 10 312(5) = 1 x +3x +1x +2
a, b, c n
abc n 2, 3, ...
(n) ¡SIGAM
¡SIGAMOS APRENDIENDO!
Ejemplo:
a75 25a
(8)
DESCOM
DESCOMPOSICIÓN POLINÓMICA
Des
Descomp
omposición Pol
Polinóm
inómiica
Observemos el siguiente ejemplo:
63a =
Descomposición Polinómica
¡VAMOS TU PUEDES
PUEDES!
RECUER
ECUERDA
III BIM – ARITMÉTICA – 5TO.
AÑO
Ejemplo: Halla: “n”
114(n) = 234(6)
2
n + - 90 = 0
n +10
III BIM – ARITMÉTICA – 5TO.
AÑO
1. Indica lo incorrecto:
n -
n= A) 234(5) ( )
B) 116(3) ( )
C) 2 111(4) ( )
¡AY
¡AYÚDAM
ÚDAME A COMPLETAR!
El siguiente cuadro:
2. Coloca un número para que sea (V) o (F)
Sistema Base respectivamente:
Binario 2
3 A) 134( ) ( )
Cuaternario 4
B) 1 003( ) ( )
5
6 C) 1 32(4) ( )
7
8
3.
Notario 9
a) Hallar a + b. Si: ab ba 72
Decimal 10
a) 10 b) 11 c) 12
RECUER
UERDA d) 13 e) 14
a) 3 b) 4 c) 5
Ejemplo:
d) 6 e) 7
menor mayor
251(7) = 2 014(4)
4.
a) Hallar “a”
mayor menor
a1a(8) 1106
(7)
Otras bases:
a) 5 b) 4 c) 7
10 =
11 = 13 1(10)(11)3 d) 8 e) 6
(13) (13)
12 =
13 = b) Hallar “a” aa3(5) 333
(4)
a) 2 b) 1 c) 0
d) 4 e) 3
a) 5 b) 6 c) 7
a) 4 b) 6 c) 5 d) 8 e) N.A.
d) 4,5 e) 7
a) 6 b) 7 c) 10
El 10% del ingreso del gobierno d) 8 e) 9
ruso proviene de la venta de
15. El menor número de base 9 formado por todas
vodka.
las cifras impares. ¿Cuántos ceros tiene al
16 años de edad tenía la virgen escribirlo en base 2?
María al nacer Jesús, según la
Biblia. a) 2 b) 4 c) 8
d) 10 e) 11
9. Hallar “x”
a) (x 1)(x 1)(x 1)(x) 2 211(6)
965 km/h es la velocidad que
a) 3 b) 4 c) 6 alcanza un estornudo en tu boca.
d) 7 e) 8 El músculo más fuerte del cuerpo
humano es la lengua.
b) Hallar “n” (2n)3n(6) 3n3 (7)
a) 2 b) 1 c) 0
d) 4 e) N.A.
a) 9 b) 12 c) 10
d) 11 e) N.A.
En el año 1761 Tambert matemático
NUMERACIÓN
Descomposición Cambio de Base de Base
Polinómica 10 a base 10
NUMERACIÓN II
I. CAM
CAMBIOS DE BASES ¡PR
¡PRACTIQUE
ACTIQUEMOS JUNTOS!
A) De Base 10 a Base
ase diferent
ferente de 10 Ejemplo:
60 a base 5.
0 12 5
como el “Método de las
Divisiones Sucesivas”. 2 2
60 = (5)
21 2 7
0
10 2 1
1
5 2
10
2
1 Luego:
0 1
120 = 1 320( )
B) De base
base 10 a base 10
RECUER
UERDA
Para realizar este
Se toma el último cambio primero
cociente y luego los aplicamos D. Polinómica
residuos. y luego divisiones
sucesivas
42 = 101010(2)
Ejemplo:
121(3) a base 4
1. Descomposición 1. Hallar: a + b + c
2 aabc babb(5)
121(3) = 1 x +2x +1 (7)
= + +1 a) 4 b) 5 c) 8
d) 9 e) 10
= 16
2 2 2
2. Hallar: a + b + c . Si: abc cba
2. Divisiones
(8)
(17)
16 a) 33 b) 34 c) 35
4 d) 36 e) 32
0
0 1 3. Hallar: a + b. Si: aba 23(b a)
a) 6 b) 7 c) 8
121(3) = 1_ (4)
d) 9 e) 10
Ahora practicamos a) 8 b) 10 c) 11
juntos. d) 12 e) 9
ejercicio:
a) 9 b) 11 c) 12
d) 10 e) 13
1 101(2) a la base 5:
6. ERYKA 5059
Descomposición: (S) (6)
Hallar: E + R + Y + K + A + S
3 2
1 101(2) = 1 x +1x +0x +1
a) 10 b) 16 c) 15
d) 17 e) 18
= +4+1
7. Hallar: “n”
= 13
455(n) = 354(n+1)
Divisiones:
a) 6 b) 7 c) 5
13 5 d) 8 e) 9
2
8. Hallar a + b en: 3(2a) 4a
(6) (b)
1 101(2) = (5) a) 5 b) 6 c) 7
d) 8 e) 9
9. Hallar a + b + c + d 15. Si se cumple 4a a0a
(ab) 8
21ab01 c5d
(3) (9)
2
Además: (n 2)(n )(n 4) cde
7
a) 11 b) 22 c) 33 Hallar: a + b + c + d + e + n
d) 44 e) 55
a) 15 b) 16 c) 17
10. Hallar en el sistema decimal: axya bbxy d) 18 e) N.A.
(8) (12)
12.
a. Un ciclista viaja por una carretera a
velocidad constante parte en el km
a0b y
una hora después esta en el km aab . Si en la
primera media hora llego al km ab0 . Hallar:
(a + b)
1. Completar:
a) 3 b) 14 c) 15 a) 12
6 (8)
d) 16 e) N.A.
b) 354
6 (7 )
b. El cuadruplo de un número es de la forma c) 3567
( 9)
ab , pero si al número se le multiplica por 3
d) 6667
( 8)
y luego se le divide entre 2 se obtiene ba .
Hallar: (a - b)
2. aba m1c
(c) (9)
a) 1 b) 2 c) 3
Hallar el valor de “b” sabiendo que: m > 5
d) 5 e) 8
a) 6 b) 7 c) 9
13. El mayor número de 3 cifras de la base “n” se
d) 13 e) N.A.
representa en base 5 como 4 021. Hallar “n”.
Hallar: “a”
a) 1 0112 b) 1012 c) 1 1112
d) 3542 e) N.A. a) 2 b) 6 c) 8
d) 4 e) N.A.
5. aba 1106n 13. Hallar “n + b” en la siguiente expresión:
8
Hallar: a + b abb n(n 1)(n 2)(n 3) (n 4)
6
a) 7 b) 8 c) 9 a) 3 b) 5 c) 4
d) 7 e) N.A. d) 6 e) N.A.
6. Convertir 1(R 2)3(R 3) a base (R + 2)
d) 7 e) N.A. Calcular: E ca
ca
ca
b
9. Si se cumple que:
(a 1)(b 2)(c 3)(d 4) a) 12 b) 13 c) 11
7
d) 10 e) N.A.
926
Hallar: “a + b + c + d”
15. Se arrojan 3 dados, el resultado del primero se
multiplica por 7, se suma el resultado del
a) 4 b) 5 c) 6
segundo dado y se multiplica todo por 7, por
d) 7 e) 8
último se suma el resultado del tercer dado,
obteniendo así 136. ¿Cuál fue el resultado de
cada dado? Dar como respuesta el menor:
10. Hallar “x + y + z” si se cumple:
(x 1)(y 3)(z 2) 200 a) 1 b) 2 c) 3
6
d) 4 e) N.A.
a) 9 b) 10 c) 11
d) 12 e) 13
a) 9 b) 10 c) 15
d) 17 e) N.A.
“La calidad en las cosas es buena, pero la
calidad en el ser humano es mejor”
Enésimo término
PROGRESIÓN
Suma de términos
ARITMÉTICA
Término Central
NIVEL: SECUNDARIA SEMANA Nº 3 QUINTO AÑO
PROGRESIÓN ARITMÉTICA
A. TÉRMINO ENÉSIMO
¡Vea
Veamos el siguie
uiente ejempl
emplo!
o!
Hallar el término 30.
Se llama Progresión Aritmética
a una sucesión de números en
el cuál un término cualquiera 6, 9, 12, 15, … an
diferente del primero, será
igual al anterior aumenta, en un
30
cantidad constante llamado
razón (r)
Luego:
Ejemp
jemplo: an = ??, a1 = ,n = , r=
16 - 8 24 - 16 32 - 24 an = + (30 - 1)3
8 8 8
an = 93
A esta diferencia
común se les llaman
razón.
Hallar el décimo término:
8, 12, 16, 20, …
Recuerda esta
an = ??, a1 = , n= ,r=
clasificación
P.A. Reemplazando:
P.A. Creciente P.A. Trivial
Descendiente
r>0 r<0 r=0 an = +( )-14
10, 15, 20, 15, 30 40, 37, 34, 31 6, 6, 6, 6
an = 44
+5 +5 +5 +5 -3 -3 -3 0 0 0
B. TÉRMINO Hallar la suma de términos de la siguiente P.A.
CENTRAL
de 40 términos.
. 40
Sn =
2
Apliquemos la
siguiente fórmula
82
Sn = .
T = a n a1
c 2
2
Sn = 1640
Lueg
Luego:
an = , a1 = Tc = ??
18
Tc = 10
2
6, , , X, , , , 54
1. En la P.A. (… -59, -61) determinar el número de
an = , a1 = Tc = ?? términos, si la suma de todos ellos es nulo.
a) 60 b) 58 c) 61
54 d) 63 e) 62
Tc = 30
2
C. SUMA DE
TÉRMINOS a) 3 b) 5 c) 6
d) 4 e) 9
Aplicaremos la siguiente 5 3
fórmula: 3. Dada la P.A. 3, , 2, , ... que terminó es
2 2
49.
a a
Sn = n .n
2
a) 100 b) 120 c) 105
d) 110 e) 112
4. Si la suma de los “n” primeros términos de una 8. El cuarto término de una P.A. es 16 y el décimo
2
P.A. es Sn = 2n + 3n término es 28. Hallar el término 50.
Indicar el 10º término
a) 108 b) 110 c) 106
a) 59 b) 58 c) 61 d) 112 e) 109
d) 63 e) 64
9. Sea P.A. {a, b, c, d} de razón r.
a) 4 b) 1 c) 2
15, 17, 19, 21 ………………….
d) 3 e) 6
-12, -7, -2, 3 ………………….
¿Qué términos correspondientes de estas dos
5 9 13 17
progresiones tienen el mismo valor? 10. En la sucesión …
3 5 7 9
¿Qué lugar ocupa el término 61/31?
a) 9 b) 10 c) 12
d) 14 e) 6 a) 13 b) 14 c) 15
d) 16 e) 17
6. Hallar el valor de “S”, si está en P.A.
S = 23(x) + 30(x) + 35(x) ………+ 155(x) 11. Hallar un número de 3 cifras que aumenta en
270 cuando se invierte el orden de sus 2
a) 1312 b) 1812 c) 1216 primeras cifras y disminuye en 99 cuando se
d) 1412 e) 1640 invierte el orden de sus cifras extremas.
Sabiendo que la suma de sus cifras es 20.
7. Dadas las P.A.
3, 2x, 3x, ……………… a) 685 b) 675 c) 715
Hallar “a”
12. Hallar la cantidad de páginas que tiene un libro
sabiendo que para enumerar sus últimas 36
a) 4 b) 2 c) 6
páginas se emplearon la misma cantidad de tipos
d) 8 e) -6
que se empleo en las 1eras. 63 páginas.
a) 13 b) 15 c) 16
d) 17 e) N.A.
15. En la siguiente P.A. 4. En la siguiente progresión aritmética de razón
1a 7 ; 12a 7 ; (a 1)(a 1) 7 7, hallar: “x + y + z + w”
33; xy ; zw
Hallar el vigésimo término:
a) 15 b) 12 c) 21
a) 547 b) 1247 c) 607
d) 18 e) N.A.
d) 1267 e) N.A.
32; ab ; 44; cd ; …
a) 4 b) 6 c) 12
d) 5 e) 1
Los problemas de interés los conocían
los indios, pero fueron los árabes los
6. En la siguiente progresión aritmética, hallar la
que lo introdujeron en España.
suma del primer término y la razón.
a) 24 b) 36 c) 48
d) 60 e) N.A.
a) 22 b) 44 c) 20
8. El término que ocupa el lugar 100 de una P.A. es
d) 48 e) N.A.
404. El 4to. término es 20, calcular el 1er.
término.
2. Dada la siguiente P.A.:
a) 76 b) 77 c) 79
d) 80 e) N.A.
CONTEO
Forma
Forma:
Resolvamos el siguiente
ejemplo: a b b a
1 0
2 .
¿4Cuántos números de 3 . .
Cantidad %
cifras impares hay en el . .
90
sistema decimal? . .
9 .
9
9 x 10
a b c
1 1 1
3 3 3
1. ¿Cuántos números de cuatro cifras terminan en
7 7 7 Cantidad x x 5 = 125
2 en base 6?
9 9 9
a) 26 b) 27 c) 28
d) 29 e) 30
3. Calcular la suma de las cifras el producto:
a) 20 b) 100 c) 200
P= 77……7 o 999……99 d) 250 e) 300
a) 90 b) 50 c) 80
d) 95 e) N.A.
a
10. ¿Cuántos números de la forma
a(2b)b c
existen? 2
6. ¿Cuántos números de tres cifras comienzan o
terminan en 7?
a) 900 b) 180 c) 220
42 dientes tiene un perro,
d) 120 e) 360
mientras que el hombre 32.
50 veces su propio pero es lo que
puede levantar una hormiga. 7. ¿Cuántos números de 4 cifras existen, que
tengan por lo menos una cifra par y por lo
menos una cifra impar?
a) 72 b) 90 c) 84 a) 20 b) 10 c) 30
d) 120 e) N.A. d) 40 e) 50
12. ¿Cuántas cifras se utilizan para escribir todos 15. ¿Cuántos números de la siguiente forma existen
los números de 3 cifras que utilizan por lo (a 4)(4 a)(4b)(3 b)(18) ?
menos una vez la cifra 4 en su escritura?
a) 20 b) 32 c) 48
a) 252 b) 282 c) 300
d) 63 e) 72
d) 182 e) N.A.
(a 1)(a 3)(b 2)(b 8)(c 1)2c ? Esto nos deja 0,02% de agua para
toda la humanidad.
ADICIÓN
Ars. Magna (1545) Es difícil los que se
los estudio encontrar una les asigna el
exhaustivamente. respuesta sencilla y signo (+) y
convincente, ya que ciudadanos
Los John Wallis la regla es “malos” a
Quipu (1616 - 1703), en puramente los que se
cama su Aritmética arbitraria y se les da el
yocs, Infinitorum (1655) adopta solo para signo (-).
usaro demuestra la que no aparezcan También se
n el imposibilidad de su contradicciones, acuerda que
ábaco existencia diciendo pero existen varias “salir” de la
en el que “esos entes justificaciones isla equivale
Impe tendrían que ser a claras y aceptables: al signo (-1)
rio la vez mayores que Equivalente y entrar a
incaic el infinito y menores lingüístico la doble la isla
o que cero”. negativa equivale a equivale el
1350. una afirmación: signo (+)
Leonardo
Euler es el primero E Si un
en darles el estatuto j ciudadano
Hasta fines
legal; en Anteitung e
bueno (+)
del siglo XVIII, m
Zur Álgebra (1770) entre (+) a
los números p
tata de demostrar l Barataria,
negativos no fueron
que (-1) (-1) = (+1); o el
aceptados
argumenta que el : resultado
universalmente.
producto tiene que No es para la
ser +1 o -1 y que, cierto que isla es
Sin embargo
sabiendo que se Pepito no positivo (+)
los matemáticos de
cumple (1) (-1) = -1 tenga libro (+) = (+)
la India en el siglo
tendría que ser: (-1) equivale.
VII, usaban los
(-1) = +1. Pepito tiene Si un
números negativos
libro. ciudadano
para indicar deudas
Hoy una de malo (-)
y los representaban
las preguntas más sale (-)
con un círculo sobre
repetidas en las de
el número; admitían
clases de Barataria,
soluciones negativas
matemáticas es ¿Por el resultado
en las ecuaciones
qué menos por menos para la isla
pero no las tomaban
es más? es positivo:
en consideración
(-1) (-1) =
porque decían que Un ejemplo
(+)
“la gente no aprueba más fácil
las raíces negativas” de vitalizar
Si un
es el de la
ciudadano
Gerolamo isla
bueno (+)
Cardano, en el siglo Barataria
sale (-) de
XVI, llamaba a los donde hay
Barataria,
números negativos ciudadanos
el resultado
“falsos”, pero en su “buenos” a
para la isla
es
S
negativo e
i
(+) (-) = (-) l
u
n r
e
s
c
u
i
l
u
t
d
a
a
d
d
o
a
n
o p
a
r
m
a
a
l
o l
a
(
- i
) s
l
a
e
n
t e
r s
a
n
( e
+ g
) a
t
i
a
v
o
B
(-) (+) =
a (-).
r
a
t
a
r
i
a
,
1x2+2x3+
F. Suma de los
3 x 4 + … 7475
“n” primeros
… + n(n+1)
productos de
n(n
dos enteros
=
consecutivos. 3
Ejemplo:
1 x 2 + 2 x 3 + 3 x 4 … 74 x 75
SUMAS
74(74 1)(74 2)
NOTABLES =
3
= 140 600
A. Suma de los “n” primeros enteros positivos.
G. Sumas triangulares
n(n 1)
1+2+3+…+n=
2
2 2 2 2 2
S1 = 1 + 2 + 3 + 4 + … + n
Ejemplo:
2 2 2 2 2
48(48 1) S2 = 2 + 3 + 4 + 5 + … + n
1 + 2 + 3 + … + 48 = = 1176 2 2 2
2 S3 = 3 + 4 + … + n
Ejemplo:
2 + 4 +6 + … + 92 = 46(4 + 1)
= 2162
Ejemplo:
2
1 + 3 + 5 + … + 59 = 30
= 900
D. Suma de los “n” primeros cuadrados 1. Averiguar el valor de las siguiente sumas:
perfectos.
2 2 2 2
1 +2 +3 +…+6 S = 2 + 4 + 6 + 8 + … + 44 Rpta.
62(62 1)(2 x 62 1) R = 1 + 2 + 3 + 4 + … + 75 Rpta.
=
6 T = 1 + 3 + 5 + 7 + … + 91 Rpta.
= 81 375 2 2 2 2
N = 1 + 2 + 3 + … + 25 Rpta.
6. Calcular las tres últimas cifras de las siguientes 13. Determinar la suma de cifras de:
sumas: 7 + 97 + 997 + … 999…997
60 cifras
M = 7 + 77 + 777 + … 777 …7
a) 67 b) 68 c) 69
25 cifras d) 70 e) 71
a) 19 b) 20 c) 21
d) 22 e) 23
3. Calcular las últimas 3 cifras del resultado de: 12. Hallar el valor de ANA si:
6 + 66 + 666 + … (30 sumandos)
2A 3A ... 10A ANA
a) 420 b) 520 c) 620
d) 820 e) 720 a) 474 b) 585 c) 696
d) 676 e) N.A.
4. Sabiendo que:
13. Hallar la suma de los 40 términos de la
abcde47 47abcde = 12132233
siguiente serie:
Hallar: a + b + c + d + e 9 + 99 + 999 + 9999 + … 999 …9
40 cifras
a) 25 b) 26 c) 27
d) 28 e) 29
Dar como respuesta la suma de las cifras del
resultado.
5. Calcular (a + b + c) si:
a1a a2a a3a ... aaa 8bc1 a) 40 b) 38 c) 47
d) 45 e) 50
a) 17 b) 18 c) 19
d) 20 e) 21 14. Calcular el término de lugar 100, en:
31, 46, 64, 85, …
6. Si:
b42a dab3 ac68 ecba4 a) 16 049 b) 16 069 c) 16 350
Calcular: (a + b + c + d + e) d) 16 381 e) N.A.
SUSTRACCIÓN
SUSTRACCIÓN O RESTA
COMPLEMENTO ARITMÉTICO
Es una operación que tiene por objeto dadas dos El complemento aritmético de un número
cantidades. positivo es lo que le falló a dicho número para
Minuendo y sustraendo, obtener una tercera ser igual a una unidad de orden inmediato
llamada diferencia, que determina la cantidad de
superior.
unidades en que el minuendo excede al
Ej:
sustraendo.
C.A(12) = 100 42 = 58
K número de cifras de N.
PROPIEDADES
n=9
m+p=9
ac=m+1
5. Calcular el valor de a . b . c si:
a) 32 b) 70 c) 35
d) 36 e) 72
8. Hallar: c + d + e, si:
2. La suma del minuendo, sustraendo y diferencia de
una sustracción es 19 456 y el minuendo es el 5cde edoc = 2579 ; (0 = cero)
cuádruplo del sustraendo, hallar el sustraendo.
a) 15 b) 12 c) 13
a) 2432 b) 1216 c) 3648 d) 15 e) 9
d) 608 e) 3040
abc cba = 1
Donde cada asterisco es una cifra. a) x y z d) x – y + z
Hallar: “b” b) x + y z e) x 2y
c) x + y + z
a) 4 b) 5 c) 6
d) 7 e) 8
11. Si:
Entonces el valor de (a + b + c) es:
14. ¿Cuántos números de 3 cifras existen tales que al a) 575 b) 676 c) 678
restarle su complemento aritmético dan como d) 576 e) N.A.
diferencia un número de 2 cifras que termina en
cero? 4. Si: abc = cba + xyz
Calcular: xy + yz
a) 9 b) 10 c) 90
d) 50 e) 99
a) 18 b) 36 c) 81
d) 72 e) 90
15. Con tres cifras que suman 19 se forma un número
de tres cifras de tal manera que su complemento
5. La suma de los C.A. de los 3 términos, de una
aritmético sea otro número de 3 cifras pero
sustracción es 180. Calcular la suma de las cifras
consecutivas crecientes. Hallar la cifra de 2do
del minuendo, si además se sabe que los tres
orden del número.
términos de la sustracción son de 2 cifras.
a) 4 b) 5 c) 6
a) 2 b) 3 c) 4
d) 7 e) 8
d) 5 e) 7
a) 15 b) 19 c) 11 a) 18 b) 12 c) 13
d) 20 e) 17 d) 14 e) 16
a) 5 b) 6 c) 7
a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9
d) 8 e) 9
a) 52 b) 520 c) 480
a) 12 b) 13 c) 25
d) 502 e) 410
d) 21 e) 11
MULTIPLICACIÓN
[
MULTIPLICACIÓN A OBSERVACIONES
:
x
Mxm= P p I.
r Dado
B
M+M+M…+M una
o ]
= P multip
d licació
“m”
u x
vec n
es c cualqu
C iera.
t
Donde: o
M 4
3. INVERSO
MULTIPLICATI 3
:
VO
PROPIEDADES
2
M
1. 1 1
u A
CONMUTATIVA
l x 3
t
= 7
i A
1
p A 3 0 2 4 7
x
l
i Producto
B
c Parcial
4. ELEMENTO
a = NEUTRO 1 2 9 6 3
n MULTIPLICATI
d B VO Producto
o Parcial
x 1 5 9 8 7 7
A
m
A
x I
I
:
1 .
2.
ASOCIATIVA
m E
=
u s
l A A
t c
x r
i
i
p
p
l [
t
B
i o
c a
x
a r
i
d C m
o ] é
r t
= i
c
P
a a
abcde x
m
s 99
i o
:
abcde x
2 s
[10 1]
x
abcde x 8 abcde00
2.
= ............ 2
abcde
L 1
______ 6
u
e N
g IV.
o Multip =
: licació
n por …
8 sumar
e y
4
restar
5
.
= 0
13 N = … 4
. 4567 …….
. “”
.
5N= …
.
2315 …….
.
“”
.
. 16 N = …
. xyzw
.
. Primero
. restamos:
. “ ”
8
2
N
Pu =
ed
…
e
se 2
r
2
4
ó 5
9
2
III. …
Mult “
iplic
ació ”
n M
por
com ul
plem ti
ento
pl
.
ic
III BIM – ARITMÉTICA –
5TO.AÑO
III BIM – ARITMÉTICA –
5TO.AÑO
5. Hallar un número de 3 cifras que multiplicado
por 73 termina en 417. Dar el producto de sus
cifras.
Los griegos tuvieron un gran auxiliar
en la tabla de doble entrada desde la a) 15 b) 18 c) 32
época de Pitágoras 500 a.C. d) 42 e) 72
a) 28 b) 32 c) 24
d) 36 e) 44
7. Hallar : a + b + c + d + e, si:
abcde7 x 5 = 7abcde
1. En cuántas veces su valor habrá aumentado el
producto de tres factores sabiendo que uno de a) 19 b) 20 c) 21
ellos aumento en su duplo, otro en su triple y el d) 24 e) 27
tercero en su cuádruple.
8. Un producto consta de dos factores uno de ellos
a) 24 veces b) 59 c) 60 es un número de 2 cifras. Si a dicho factor se le
d) 20 e) 30 reduce en la suma de su cifra, el producto se
reduce en su quinta parte. Hablar uno de los
2. El producto de dos números es 720 si se añaden factores.
6 unidades al multiplicando, el producto es a) 32 b) 40 c) 45
entonces 816. ¿Cuál es el multiplicador? d) 62 e) 75
a) 82 b) 36 c) 45 9. Hallar: “m n”
d) 16 e) 32
Si: nnmm = 13 . n . mm
abcd x 67 = … 0424
a) 17 b) 13 c) 11
d) 19 e) 23
Hallar: a + b + c + d
3. Sabiendo que:
a) 21 b) 22 c) 23
d) 24 e) 20 abc x a = 5201
abc x b = 2972
14. Sabiendo que:
abc x c = 2229
abcd x 99 = … 6443 2
Hallar: abc
Hallar: a . b . c . d
a) 16 b) 42 c) 28
d) 64 e) N.A.
7. Si: abc x 19 = … 541 13. En una multiplicación la suma de los 4 términos
es 1997. Si el multiplicador se triplica entonces
abc x 13 = … 107
la suma de los 3 términos resulta 5845. Hallar el
Calcular la suma de las 3 últimas cifras del
multiplicando.
producto abc x 12.
a) 173 b) 73 c) 89
a) 16 b) 19 c) 20
d) 93 e) N.A.
d) 21 e) N.A.
a) 15 b) 14 c) 16
a) 27 b) 32 c) 24
d) 18 e) N.A.
d) 39 e) 36
9. Hallar la suma de las cifras del producto que
15. Sabiendo que:
resulta de multiplicar un número por 37,
sabiendo que la diferencia de los productos mnp x m = 2930
parciales es 772. mnp x n = 4688
mnp x p = 3516
a) 14 b) 13 c) 16
d) 15 e) N.A. Hallar : mnp x pnm
a) 401410
10. Si: abcd x m = 16410 b) 401014
c) 144010
abcd x n = 22974
d) 401014
abcd x p = 13128 e) N.A.
a) 48 b) 33 c) 51
1. El padre, la unificación el
d) 53 e) 45
corazón.
2. La dualidad, la madre, actuar con
11. Si el producto abcd x 999 termina en las cifras calma.
… 2736; en consecuencia el valor de: a+b+c+d es: 3. La creación, hacer las cosas
bellas.
a) 12 b) 13 c) 11 4. Estabilidad materialista.
d) 15 e) 17 5. Intuición basada en cosas
tangibles.
12. Hallar el producto de dos números sabiendo que 6. Amor – Sexo – Separaciones.
DIVISIÓN
DIVISIÓN B2. División entera inexacta por exceso.
D d
DIVISIÓN ENTERA
Re q+1 D = d(q + 1) Re
Es la operación inversa de la multiplicación que
tiene por objeto, dados dos números, dividendo
(D) y divisor (d), hallar un tercer número llamado PROPIEDADES
cociente (q) que indica cuantas veces contiene el
dividendo al divisor. 1. En toda división se cumple que el residuo es
menor que el divisor.
R q
R + Re = divisor
A. DIVISIÓN ENTERA EXACTA
4. Si se multiplica o divide el dividendo y
Es aquella en la cual el dividendo contiene al divisor de una división entera por un mismo
divisor un entero de veces, es decir cuando número, el cociente no varia pero el residuo
el residuo es cero. según el caso, queda multiplicado o dividido
por dichos números.
D d
KD = Kdq + rK
0 q D= d.q
D dq r
= +
B. DIVISIÓN ENTERA INEXACTA K K K
D d
R q D= d.q+R
a) 493 b) 375 c) 588
d) 174 e) 573
a) 10 b) 14 c) 18
d) 24 e) 20
a) 16 b) 20 c) 24 d) 4 e) 5
d) 36 e) 37
términos será 4 349. ¿Cuál es el menor valor del esta en sus leyes sobre la división
a) 2 a) 1079
b) 4 1. ¿Cuántos números
c) 6 d9 8 positivos
b) 750
e) 10 cumplen con la
a) 1495 c) 939 d)
b) 1550 1239
c) 1501 d)
1548 e) 1339
e) 1524
3. En una división el
cociente es 156 y el
residuo es
6, al agregarle
1000 unidades
al dividendo y
al repetir la
división se
obtiene un
cociente de
173 y un
residuo de 54.
Hallar el
dividendo.
a) 8742
b) 7242
c) 8552 d)
8662
e) 8870
4. En una
división le
falta 15
unidades el
residuo para
III BIM – ARITMÉTICA – 5TO.
AÑO
III BIM – ARITMÉTICA – 5TO.
AÑO
a) 423
5. Hallar el mayor
8. La suma de los a) 51
número entero
cuatro términos de b) 432
que al dividirlo
una división es b) 53
entre 70 se
425. Si se c) 523 d)
obtenga un
multiplica por 5 c) 28 d) 38 532
cociente que es
al dividendo y
la raíz cuadrada
al divisor y se e) 61
del resto.
vuelve a e) 543
efectuar la 11. Al dividir A entre B
operación, la por defecto y por 12. Hallar un número
a) 602
suma de los exceso se obtiene que dividido entre
términos sería como residuo 7 y 62 un cociente
b) 632
2073. Hallar el 18 igual al residuo por
cociente respectivamente. defecto, siendo
c) 532 d)
respectivo. Hallar A si los este igual al
624
cocientes residuo por exceso.
a) 13 obtenidos suman
e) 642
35. a) 1953
b) 11
6. En una división el
cociente es 18 y
c) 12 d) 14 b) 1960
el divisor el
doble del
e) 17 c) 1995 d)
cociente y el
residuo el 9180
9. En una división de
máximo posible.
números enteros,
Hallar la suma de e) N.A.
el resto es 7. al
cifras del
multiplicar el
dividendo. 13. En una división
dividendo por 3, se
entera donde el
obtiene 5 como
a) 12 dividendo esta
nuevo resto.
comprendido entre
Calcular el divisor.
b) 17 600 y 700 el
divisor es 87, si el
a) 16
c) 21 d) 25 residuo por
d) 3
defecto es mayor
soluciones b)
que el residuo por
e) 29 10
exceso en 23
e) mas de 3
unidades. ¿Cuál es
7. Cuántos números c) 2
el dividendo?
menores que 500 soluciones
existen tales que soluciones
a) 609
al ser divididos
entre otro se 10. Al dividir dos
obtiene cociente b) 664
números enteros
15 y resto 17? positivos se obtiene
18 de residuo y c) 641 d)
a) 8 7 de cociente. Si 696
el dividendo
b) 12 excede el divisor e) 625
en una cantidad
igual al cuadrado 14. En una división
c) 14 d) 15
del resto. Calcular inexacta, el
el divisor. dividendo es
e) 32
III BIM – ARITMÉTICA – 5TO.
AÑO
17883, el cociente para para
64 y el residuo por indica indica
defecto excede al r la r la
residuo por exceso divisi divisi
en 33. Hallar el ón, la ón.
divisor. cual El
figur actual
a) 278 a en signo
el que
b) 276
libro usam
de os (:)
c) 277 d)
Aritm fue
274
ética, intro
de ducid
Leona o por
e) 273
rdo LEIB
de NITZ
15. Se divide un
Pisa en
número de 4
(1175 1684.
cifras. Entre otro
de dos cifras, -
obteniéndose. 1250)
como cociente .
145 y como Tamb
residuo 23, 29 y ién
41 los
respectivamente. árabe
Hallar el s
dividendo. indica
ron la
a) 7563 divisi
ón
b) 7634 por
medio
c) 7345 d) de
7537 fracci
ones.
Pero
e) 7436
un
libro
public
ado
en
Los 1669.
hindú Fue
es RAH
utiliz N
aron quien
ya la emple
notac o el
ión signo
a/b