Sociedad 5° básico

Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Planificación Unidad 0: Las habilidades de Historia, Geografía y Ciencias Sociales y Unidad 1: Los viajes de descubrimiento

Recursos
Semana

Temas/Lecciones Objetivos de temas Págs. Aula

Pleno
Virtual

(Unidad 0)
 Detectar los aprendizajes previos y motivar el trabajo
de la unidad.

 Inicio de unidad

Tema 1: Tiempo y espacio

 Comprender la relación entre el tiempo y el espacio en
 El tiempo
el estudio de la historia.
 El espacio
12 a la
1
23
Tema 2: Las fuentes  Comprender la importancia del uso de las fuentes en la
 Los ladrillos para construir la historia historia.


Tema 3: Comunicación  Comprender la importancia de la comunicación en la

 La importancia de comunicar investigación histórica1.

1
Los Objetivos de Aprendizaje declarados en la Unidad 0 no forman parte de las Bases Curriculares.

1
  Evaluación final  Evaluar los contenidos y habilidades trabajados en la
unidad. 

(Unidad 1)
 Detectar los aprendizajes previos y motivar el trabajo
de la unidad.

 Inicio de unidad

 Evaluar los contenidos y habilidades previos al trabajo

 Evaluación inicial
de la unidad. 

24 a la
2  Desarrollar habilidades de Historia, Geografía y
 Taller de habilidades 35
Ciencias Sociales.

Tema 1: Contexto europeo hacia el

siglo XV
 Rutas comerciales con el Lejano  Conocer el contexto europeo en el que se realizaron
Oriente los viajes de descubrimiento.

 Los avances tecnológicos que
facilitaron la navegación

 Leo y relaciono con… Ciencias  Vincular contenidos disciplinares con otras áreas del
Naturales saber.

36 a la
3
45
 Evaluar los contenidos y habilidades trabajados hasta
 Evaluación intermedia
el momento en la unidad.


2
 Tema 2: Los viajes de exploración  Comprender las motivaciones, principales hitos y
 Las exploraciones portuguesas consecuencias de los viajes de exploración española y
 Cristóbal Colón portuguesa.

 Proyecto de investigación  Desarrollar habilidades de investigación y

comunicación.

50 a la
4 57

 Hernando de Magallanes y
Sebastián Elcano
 Comprender las motivaciones, principales hitos y
consecuencias de los viajes de exploración española y
portuguesa.
 Consecuencia de los viajes de
descubrimiento


 Evaluar los contenidos y habilidades trabajados en la 51 a la

5  Evaluación final
unidad. 65


 Repasar y ejercitar los contenidos y habilidades

 Preparo la prueba 1
desarrolladas en la unidad.

3
 Me pongo a prueba 1  Fomentar la metacognición y aprendizaje profundo. 