Católica
Matemática
1. Una persona adulta da 120 pasos para ir A. 9 0 0 B. 9 2 0
de "A" hacia "B" y un niño da 240 pasos C. 9 6 0 D. 9 8 0
para ir de "B" hacia "A". Si la persona
adulta se encuentra en "A" y el niño en 6. Sean las funciones: F (x) = a + bx y
"B", ¿cuántos pasos debe dar el adulto G(x) = x2+1, que se cortan en un solo pun-
para encontrarse, si en un minuto dan la
misma cantidad de pasos? 1
to, donde "F" pasa por el punto (0 ; ),
2
A. 6 0 B. 8 0 hallar: ab 2
C. 9 0 D. 7 0
A. 1 B. - 1
2. En un examen de 40 preguntas, por cada
respuesta correcta le dan 4 puntos y por C. 2 D. - 2
cada respuesta incorrecta se le dismi-
nuye 1 punto. Si un estudiante en dicho 7. Se desea ubicar losetas en una habita-
examen sacó 85 puntos, halle la diferen- ción cuyas dimensiones son 2,03 m y
cia entre las respuestas correctas e 2,61 m. Si las losetas deben ser cuadra-
incorrectas que contestó aquel alumno, das, siendo la dimensión de su lado un
si se sabe que contestó todas las valor entero entre 20 cm y 30 cm, ¿cuán-
preguntas. tas losetas se necesitan?
mo
A. 8 B. 1 0
.c
A. 1 6 B. 3 6
C. 1 2 D. 1 4
a1
C. 4 5 D. 6 3
ic
at
A. 5 B. 6
C. 9 D. 1 2
a b 2t a b 2t
4. Un empresario pone un negocio y reci- A. B.
2 4
be la primera ganancia en octubre del
2008. Si la ganancia mensual que recibe a b 2t a b 2t
se encuentra en progresión aritmética y C. D.
8 6
se sabe que en el mes de marzo del 2009
recibe S/. 835 y en julio del mismo año
9. La cantidad de alcohol que consume un
S/. 895, ¿cuánto recibió de ganancia en
cohete por segundo, es directamente
el 2009?
proporcional al oxígeno que consume
A. S/. 10 650 B. 10 700 por segundo. Si consume 1,8 kg de alco-
C. 10 750 D. 10 800 hol y 6,3 kg de oxígeno, ¿qué cantidad
de alcohol consume cuando el oxígeno
5. Un barco conformado por peruanos, chi- consumido es 7 kg?
lenos y ecuatorianos, está lleno al 75%
de su capacidad. Si bajan la mitad de los
peruanos, la quinta parte de los chilenos A. 1,8 kg B. 1,6
y la quinta parte de los ecuatorianos, lue- C. 2 D. 2,4
go subieron 60 peruanos, 70 chilenos y
90 ecuatorianos encontrándose ahora el
barco al 80% de su capacidad, ¿cuál es
la capacidad máxima del barco?
A. S/.72 B. 8 6 A. V F V B. V V V
C. 2 1 D. 6 3 C. V V F D. F V V
11. Cierta cantidad de alumnos se agrupan 16. Un número de dos cifras es múltiplo de
de 10 en 10 y sobran 8, se agrupan de 12 13 y la suma de sus cifras es mayor que
en 12 y sobran 10. Luego son ciertas: 12. Hallar el producto de sus cifras.
I. Si se agrupan de 15 en 15 sobran 5. A. 2 7 B. 3 0
m
II. Si se aumentan 2 alumnos, la canti- C. 5 6 D. 1 2
o
.c
A. Solo I B. Solo II
at
personas.
.M
C. 2 40 0 D. 2 10 0
esta condición.
18. Las raíces "r 1 " y "r 2 " de una función
A. 1 52 4 B. 9 2 4 cuadrática son tales que se cumple:
C. 1 83 6 D. 1 84 8
1 1 3
; r + r2 = 3, hallar: |r1 - r2|
13. Se sabe que: r1 r2 2 1
x(a, b, c) = MCM(a, b, c)
Luego son ciertas: 9
A. 5 B.
2
I. x(24; 48; 36) = 360
C. 1 D. 3
II. x(360; 480; 2160) = 6.x(24; 48; 36)
III. x(90; 144; x(24; 48; 36)) = 720 19. Del sistema:
2 3
A. Solo I B. Solo II x y 1
C. Solo III D. I y III
9 5 2
14. Una persona viaja de su casa a su traba- x y
jo en moto a 24 km/h y otro día viaja en
Hallar: x + 13y
auto a 80 km/h. Siendo los tiempos pro-
porcionales a las velocidades. Calcular
(a + b) - ab = 1
.c
yor y menor.
at
del encuentro.
w
w
A. menos de 3 km y más de 2 km
F( ) =32. Determinar: F (4)
B. más de 5 km y menos de 10 km (F2)
C. más de 8 km y menos de 18 km
A. 1 5 B. 1 7
D. más de 3 km y menos de 6 km
C. 1 8 D. 1 9
23.Si: a < b < 0, indicar verdadero (V) o falso
29. Sea "F" una función cuadrática y se cum-
(F):
ple: f(0)=1 ; F(1)=0 ; f(-1)=6. Encontrar: f(2)
I. a3 < ba2
II. a4 - ba3 > 0 A. 2 B. 4
III. b2 . a3 0 C. 3 D. 5
A. VVF B. VVV
8
C. FVV D. FFF 30. Si: F(x) =
x2 4
24. Si “x1” y “x2” son raíces de la ecuación: Determinar el rango de la función.
x2 - 2bx + 2 = 0
hallar “b”, si: x12 + x22 = 8 A. - ; - 2] B. [0 ; +
C. lR - - 2 ; 0] D. lR
A. 3 B. 3
C. 5 D. 7
4x x4 4
31. Si: F(x) = 37. Al dividir:
x2 4 x2 1
Determinar el rango de la función: Determinar el producto del residuo por
A. [0 ; 1] el cociente:
B. [-1 ; 0]
C. - ; - 1] [1 ; +
D. [-1 ; 1] A. x2 - 1 B. 3x2 - 3
C. - 3(x2 + 1) D. - 3x2 + 1
32. Se tiene que: y = 5 + 3x
Determinar en cuánto aumenta "y", si "x" 38. Se tiene los siguientes conjuntos de nú-
aumenta en 4 unidades. meros: II ; Q ; ZZ ; IR , si se sabe que: x II
; y II . Al determinar "xy" podemos afir-
A. Aumenta en 4 mar:
B. Aumenta 6
C. Aumenta en 12 • El producto "xy" es siempre irracio-
D. No se puede determinar nal (I)
• El producto "xy" puede ser un racio-
33. Cinco cuadernos mas un lapicero cues- nal "Q"
tan menos de 24 soles. Cuatro cuader- • El producto "xy" puede ser un real.
nos mas un lapicero cuestan mas de 18
soles. Determinar cuánto cuestan 3 cua- A. F F F B. V V F
dernos mas 2 lapiceros. C. V V V D. F V V
o m
.c
A. 6 8 0 B. 7 0 0
C. 7 4 0 D. 7 6 0
C. D.
35. Si: x 3 1 + y = 1 ... (1)
3
y y
y2 - 2y = 1 ... (2)
¿Cuántos valores reales toma "x"?
x x
A. 0 B. 1
C. 2 D. 3
A. 2 0 B. 2 3
C. 1 8 D. 2 1
A. 1 2 0 B. 1 4 0
x C. 1 8 0 D. 2 0 0
(2; 0)
45. En los sólidos que se muestran, calcular
Indicar el valor que puede asumir "c".
V1
la relación: V
A. 2 B. - 2 2
C. 1 2 D. - 12
2
41. Si. F(x) = ax + b ; a > 0 ; b < 0 V1
4
Indicar la posible gráfica de "F" 4
A. B.
y y 5 2
m
x x Cubo de diagonal 6 3
o
.c
a1
ic
V2
at
em
C. D.
at
.M
y y
w
w
w
x x
1 2
A. B.
2 3
1 3
C. D.
42. Dada la función de primer grado F (x) tal 3 4
que F(2) = 0. Además: F(x+2) - F(x) = 6
Indicar: F (x) 46. Los radios de dos circunferencias
miden 6 cm y 8 cm. Calcular el radio de
A. 3x - 6 B. 3x + 5 una circunferencia cuya longitud es
C. 6x + 2 D. 3x + 6 igual a la suma de las longitudes de las
dos primeras.
43. Hallar el área máxima del rectángulo A(x)
A. 7 cm B. 6
y C. 1 2 D. 1 4
y = 8 - 2x
A
x
x+1
4 B
3 º 40º
A L D
x
A. 3 B. 2 A. 60° B. 45°
C. 1 D. 4 C. 30° D. 53°
"AP", si: AB = 12 u; PD = DC = 5 u; AD = 10 u.
ic
at
E 1 10
em
A. 10 cm3 B. 10
3 3
at
B
.M
C. 3 10 D. 3 5
w
P
w
w
A D C
A. 153 u B. 1 3 x
C. 1 5 D. 151
dicho cubo. Calcular el volumen de la pi- grafica una pirámide regular cuyo
ic
rámide.
em
A. 6 m3 B. 1 2
.M
C. 1 6 D. 9 3 3
w
A. 32 a3 2 3 B. 16a 3 3 2
w
w
A. 21.5 m2 B. 3 6
C. 2 5 D. 32.5
3 3
.c
A. B.
a1
C. 3 +1 D. 3 -1
está a 200 m de la base de la torre y
em
A. 340 m B. 2 0 0
w
C. 3 4 6 D. 3 6 0
109
68. En el gráfico se muestra la vista frontal 91
de una cápsula que está conformada por
dos semicircunferencias y un rectángu-
lo. Calcular el volumen interno de dicha 60
cápsula si su espesor es de 0,5 mm.
Calcular:
3 mm
sen tan cos cot
sec .csc
1,2 cm 3 3
60 91
A. B.
91 60
575 289
C. D.
6 3
Evaluación del Talento 25
TRILCE Preparación exclusiva para Católica
Católica
Estadística
72. Se lanzan simultáneamente dos dados, uno
Hallar el porcentaje de personas que
rojo y uno blanco. Hallar la probabilidad de
ganan mínimo S/.100 y máximo S/.699
que sucedan los siguientes eventos:
I. Ambos resultados sean iguales.
A. 50% B. 75%
II. La suma de ambos resultados sea 8.
C. 80% D. 90%
III. Ambos resultados sean pares.
Ordenar los resultados de mayor a menor.
Enunciado II
Dados los siguientes gráficos:
1 1 5 1 5 1
A. ; ; B. ; ;
4 6 36 6 36 2 Congresistas por bancada: Año 2000
1 5 1 1 5 1
C. ; ; D. ; ;
6 36 4 4 36 6
10%
73. Se lanzan dos dados simultáneamente:
P1: Probabilidad de que ambos resulta- A
dos sumen 7. 30%
P2: Probabilidad de que ambos resulta- 60% B
dos sumen 10.
C
m
Hallar: P1 + P2
o
.c
a1
1 1
ic
A. B.
6 4
at
em
1 1
at
5 2
w
w
90
w
Enunciado I 80
80
74. Dada la siguiente tabla: 70
60
60
50
40
40
30
20
10
0
A B C
A. 6 4 B. 9 6
C. 1 1 2 D. 1 2 0
personas es 75.
ic
A. I y II B. II y III
at
C. I y III D. I
em
A. Solo I B. Solo II
C. Solo III D. Ninguna
at
Enunciado IV
w
lantes?
w
Total: 40 000
Enunciado VI
10
8
6
4
m
o
.c
a1
ic
Responder:
em
Arbitrios
at
10 %
w
A. 1 B. 2
C. 3 D. 4
C. D.
otro una nota diferente.
ic
at
em
15% C. II y I D. III y II
.M
10%
40% 35%
w
A. 3% B. 6%
C. 12% D. 10%
n+60 A. 5 B. 7
C. 1 0 D. 1 2
n 30
96. Si a los empresarios de la empresa "B"
11 12 13 14 15 16 Edad se les disminuye el sueldo a S/.60 y a los
(años) empleados de la empresa "D" se les au-
menta a S/.40. ¿Qué sucede con el suel-
Si el número de personas mayores de 13 do promedio?
años son 1120. Indicar que proposicio-
nes son ciertas. A. Aumenta en S/.3
B. Disminuye en S/.3
I. En total hay 1500 personas. C. Aumenta en S/.2
II. Hay 760 personas mayores de 14 D. Disminuye en S/.2
años.
III. 400 personas son menores de 12
m
años.
o
.c
A. Solo I B. Solo II
a1
Enunciado
at
res.
Número de Sueldo
Empresa
trabajadores (soles)
A 6 50
B 7 75
C 5 48
D 3 35
E 4 30
F 5 72
Solucionario Ciencias
x=
.c
3 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
a1
x = 80 pasos
ic
2008 2009
at
em
Rpta.: B
at
2.
...
w
*
En julio (t10) recibió: t 10=895=t 1+(10-1)r
w
w
Rpta.: A
1
.c
) (2) = 1
2
ic
Resolviendo: 2
at
ab = 1
em
220
17
P8
C8
E
Rpta.: A
at
o o o o
.M
4 4 4 4
w
2,03 m = 203 cm
w
17P = 4 17(4) = 68
2,61 m = 261 cm
P = 4 17(8) = 136 Luego, la longitud del lado de la loseta
. debe ser un divisor común de 203 y
..
261 cm:
17P = 68 220 = 17P + 8C + 8E
220 = 68 + 8 (C+E) longitud del lado
203 - 261 29 cm
de la loseta
7 - 9
152 = 8(C+E) C+E=19
Finalmente, el número de losetas será:
* En el 100%: 40P + 40C + 40E 7×9
100% = 40(P + C + E) = 40(4 + 19)
100% = 40(23) # losetas = 63
Rpta.: B
Rpta.: C Rpta.: C
10. Sean “A”, “B” y “C” las salas donde jugó 13. MCM(24; 48; 36) = 144
Katia:
MCM(360; 480; 2160) = 4320
- Antes de salir de la 3ra sala: S/.1
- Antes de jugar en “C”: S/.2 I. (F)
- Antes de entrar a “C”: S/.3
- Antes de salir de “B”: S/.4 II. (F)
- Antes de jugar en “B”: S/.8
- Antes de entrar a “B”: S/.9 III. MCM(90; 144; 144) = 720 (V)
- Antes de salir de “A”: S/.10
- Antes de jugar en “A”: S/.20
m
Solo III
o
Rpta.: C
Rpta.: C
ic
at
Luego:
o
w
o
N = 10 + 8 N = 10 - 2 o
w
o
N = 60 - 2 d = 24 d = mcm(24; 80)
w
o o
N = 12 + 10 N = 12 - 2 o
d = 80 d = 240 km
Rpta.: B
o
N = 60 - 2
15. I. p q lN Q (V)
II. z p ZZ lN (V)
o o
I. Entonces: 15 - 2 ó 15 + 13 (F) III. r q = Q I = (V)
o o o
II. N = 60 - 2 60 - 2 + 2 = 60 Rpta.: B
o
2 16.
N+2= o (V) o
3 ab = 13 a + b > 12
Rpta.: B 13
26
12. Sean: 39
o 52
o 3 65
a12 12 o
4 78
91
Rpta.: 7 × 8 = 56
Rpta.: C
Evaluación del Talento 33
TRILCE Preparación exclusiva para Católica
Católica
17. Sea "T" el total de personas: 21. Si: x2
+ mx + 9 > 0; x IR < 0
= discriminante
Mujeres = 44%T
m2 - 4(1)(9) < 0
Hombres = 56%T m2 - 36 < 0
(m + 6)(m - 6) < 0
Luego:
H - M = 252
56%T - 44%T = 252
12%T = 252 - -6 +6 +
12 m = - 5; - 4; ...; + 4; + 5
T = 252
100
T = 2100 Rpta.: B
Rpta.: D
22. Si llega a las 11:00 a.m. e = 3(t + 1)
18. Si llega a las 10:00 a.m. e = 6t
3(t + 1) = 6t
* Del dato: t=1
1 1 3 r r 3 3 3 3
1 2 e = 6(1) = 6 km
r1 r2 2 r1r2 2 2 r1r2 2 m
r1r2=2 Rpta.: B
o
.c
a1
* Además: (r1 + r2)2 - (r1 - r2)2 = 4r1r2 23. Dato: a < b < 0
ic
at
( )
w
Rpta.: C
a4 > ba3 a4 - ba3 > 0 (V)
19. Multiplicando por "2xy" y "xy" a ambas
ecuaciones, respectivamente. III. b 2 3
.a 0 (V)
( ) ( -)
2 3 Rpta.: B
+ = -1 . 2xy 4y + 6x = - 2xy
x y
(sumando)
9 5 24. Por propiedad de raíces:
- = 2 . xy 9y - 5x = 2xy
x y
x1 + x2 = 2b ...... ()
* Nos piden: 13y + x = 0
x1.x2 = 2 ...... ()
Rpta.: C
20. La expresión: f(x) = ax2 - 8ax (a > 0) puede Elevando () al cuadrado:
expresarse también:
x12 + 2x1.x2 + x22 = 4b2
ax2 - 8ax = a(x2 - 8x) = a(x2 - 8x + 16 - 16 )
Reemplazando:
8 + 2(2) = 4b2
a [(x - 4)2 - 16] = a(x - 4)2 - 16a 12 = 4b2 3 = b2
Rpta.: C b=± 3
Rpta.: B
Costo: Rpta.: B
a b n - 96
96 + 12x a + b 29. f(x) = ax2 + bx + c
96 12 12
f(0) = c = 1
Rpta.: D
f(1) = a + b + 1 = 0 ... (1)
26. Sean las raíces "x1" y "x2":
x1 - x2 = 3 f(-1) = a - b + 1 = 6 ... (2)
Propiedad:
om
Resolviendo (1) con (2):
.c
x1 - x2 = ... (1)
a1
a
a=2 ; b=-3
ic
at
(2m 5)2 - 4m = 3
Luego: f(2) = 3
w
w
w
De aquí: m = - 2 Rpta.: C
Rpta.: C
30. Sea: y = F(x)
27. De:
a 3 b3 3ab(a b) - a3 - b 3 Luego:
= 63
ab
= B2 - 4AC 0
3ab(a b)
= 63 a + b = 21 ... () - 4(y) (- 4y - 8) 0
ab
() en (a + b) - ab = 1 ab = 20 ... () Resolviendo: y - ; - 2] 0 ; +
de () y (): a = 20; b = 1 b = 20; a = 1
La diferencia entre el mayor y el me- Rpta.: C
nor valor será:
31. Sea: y = F(x)
20 - 1 = 19
Tenemos:
Rpta.: B
yx2 + 4y - 4x = 0 ; x lR
16 - 4(y)(4y) 0 y2 - 2y + 1 = 1 + 1
(y - 1)2 = 2
Resolviendo: y [-1 ; 1]
De (1) :
Rpta.: D
x 3 1 = - (y - 1)
32. y = 5 + 3(x + 4)
Elevando al cuadrado:
y = 5 + 3x + 12
x3 + 1 = 2
x3 - 1 = 0
y aumenta en 12
(x - 1) (x2 + x + 1) = 0
Rpta.: C complejo
x=1
33. Planteando:
Rpta.: B
C : cuadernos
36. a2 - 14a + 49 = 0
L : Lapiceros
(a - 7)2 = 0 a = 7
m
5C + 1 L < 24 ... (1)
o
.c
Luego: a2 - 2a - 15 = 20
a1
Rpta.: A
Restando: (1) - (2), tenemos:
em
at
C < 6 ; C = 5; 4; 3 ...
w
1 1 0 0 0 -4
w
w
Si: C = 4, se cumple: L = 3 0 0 1
1 0 0
3C + 2L = 18 soles Rpta.: B
0 1
34. c : camisas 1 0 1 0 -3
z : zapatillas
2c z 230 ... (1) De donde: Q(x) = x2 + 1
2z c 260... (2) r(x) = - 3
r(x) . Q(x) = - 3(x2 + 1)
Resolviendo: (2) x 2
2c z 230 Rpta.: C
4z 2c 520
Luego: z = 250 y c = 240 38. • Si: x = 2 y = 8 xy = 4 Q (F)
2z + c = 740
• Si: x = 2 y = 8 xy = 4 Q (V)
• x,y II xy lR(V)
Rpta.: C
FVV
Rpta.: D
y
x
b
x
(a; b)
Rpta.: B
40.
y = ax2 + 5x - c Rpta.: A
Luego:
a1
xo x
ic
at
F(x + 2) - F(x) = 6
em
-c (2; 0)
at
a(x + 2) + b - (ax + b) = 6
.M
w
a < 0
w
ax + 2a + b - ax - b = 6
w
5
xo = >2
2a
2a = 6 a = 3 ... (2)
5
< a 4a > - 5 ... (1)
4
(2) en (1) 2(3) + b = 0 b=-6
x=0y=-c<0
c>0 F(x) = 3x - 6
Rpta.: C x
x (0; 4)
A(x) = - 2x2 + 8x V1 2
6
A(x) = - 2(x2 - 4x) 4 3 2
+
A(x) = 8 - 2(x2 - 4x + 4) 4
Ahora bien:
=4×2×3+6×2×4
(x - 2)2 0
= 24 + 48 V1 = 72 u3
- 2(x - 2)2 0
V2
d = 6 3 arista = a = 6
8 - 2(x - 2)2 8
d V 2 = 6 3 = 216 u 3
A(x) 8
a V1 72 1
= =
Máxima = 8 u2 m V2 216 3
o
Rpta.: A
.c
Rpta.: C
a1
ic
a b 8 6
w
Sea: a = x
b = 2y En (1):
2(8) + 2(6)
r 2r = 28
2xy 20
r = 14
2xy 400
Rpta.: D
xy 200
(xy)máx = 200
Rpta.: D
48.
m
50. Como: AB = BC, del gráfico: AP = PB y
o
B
a1
ic
at
a B
7
em
3 * En el APC:
at
.M
5 = 180º
w
P
w
A C
w
c 2 = 36º
* Poncelet:
a + 7 = c + 2(3) 2
c - a = 1 ... (1) A C
* Pitágoras: Rpta.: C
a2 + 72 = c2
49 = c2 - a2 51.
49 = (c - a) (c + a) * Graficando:
1 C
c + a = 49 ... (2)
* De (1) y (2): a = 24 9
c = 25 h
7
7 a 7 24 4
Área ABC: A B
2 2
Área ABC = 84 m2
Rpta.: C
2 1 1
h p(p a) (p b) (p c) Vpirámide= (área base)(altura)= (a2)(a)
c 3 3
(p : semiperímetro)
a 3 10 10
Vpirámide =
c = 4 ; 2p = 9 + 7 + 4 p = 10 3 3
Rpta.: B
Reemplazando:
54.
2 1 * Por relaciones métricas en el :
h 10(10 7)(10 9)(10 4) 10 3 1 6
4 2 x2 = (8) × 2
x2 = 16 x = 4
1 1
h 180 (6 5 ) h 3 5 Rpta.: C
2 2
Rpta.: D 55.
5 5
.c
a1
40º x = 53°
ic
40º 40º
at
A L D
em
3 5 1
Piden: cot53° - csc53° =
at
4 4 2
* ABD isósceles A = 40°
.M
w
* BCD:
+ 80° + 40° = 180° 56. Área sombreada = A
+ 120° = 180° COP - ACOD
= 60°
Rpta.: A .2 2 2 cos .2sen
AS =
2 2
53. AS = 2 - 2sen.cos
AS = 2 - sen2
Rpta. B
a
57.
b a x b = 120 15
a 8
a + b = 23
x 17
* Sea "a" la arista del cubo.
* Como: x = 17
Atotal = 6(arista)2 = 6a2 = 60 a = 10
Rpta. A
a (0,3) (6,4) 6
a 4
x
(2,0) (4,0)
a 6
5
a1
Rpta. D O Q
10
ic
5
at
59. R
em
B
7
at
P
.M
A P
w
c
w
• Al trazar OQ CB ; CQ = QB = 5 cm
b a
Q • En el rectángulo AOQP: OA QP
R=5+7
R = 12
c 2 b2 a 2
AS = A = (12)2
2 2 2
A = 144
Rpta. D
AS = 2ab
2
62.
Luego: RM
P x 6-x
G E F
PQ2 = (2b)(2a)
62 = 4ab
10
Q 9 = ab
2b 2a
AS = ab As = 9 u2 A C x D B
6 6
Rpta. B
12
2a 3 4a
= 108 x 9 = S/. 972
2a Rpta. C
4a 65.
4a B
m
4a
o
.c
65
a1
ic
15
w
(4a)2 (2a 3)
w
Vtotal = (4a)3 +
w
A
a
m R
b O 2
n 5
c R
p
B
d
q
Rpta. C Rpta. C
67. 69.
C 60º D
Mirador
x
B N P E
S
60º o 60º
Torre S S
Observador S
m
A M Q F
o
x
.c
60º
a1
200 m
ic
H 60º G
at
em
4
30º - 60º
w
w
Arectángulo ABEF =
w
3
30º
En el rectángulo HCDG:
x
60º C D
200
30º 2x + 1 = 3
• x = 200 3 x = 346 m 2 2x + 1= 3 2x = 3 - 1
Rpta. C
60º
68. Cápsula vista en sólido: H G
volumen 3 +x+x= 3 + 2x
12 mm pedido
Asombreado = 2 3 - 1
2,5 Rpta. D
1 1 5
Usando el teorema de Pitágoras y del Ordenando: ; ;
dato:
m 4 6 36
a 1 a k
o
1 a2 Rpta.: A
.c
senA.cosB = = 2
73. Como:
c 2k
a1
4 c c 2
ic
6 3
at
Luego: b = k 3 P1 = P2 =
em
Se desea conocer: 36 36
at
.M
a k 3 6 3 9
tanA = = tanA = P1 + P2 =
w
b k 3 3 36 36 36
w
w
1
Rpta. A P 1 + P2 =
4
71. Reduciendo:
sen.sen cos .cos Rpta.: B
sen .tan cos .cot cos sen
E=
sec .csc 1 1
. 74.
cos sen
* Total de personas:
sen3 cos 3 12 + 5 + 10 + 20 + 10 + 5 + 10 + 8 = 80
sen.cos
E= 1 = sen3 + cos3
* Número de personas que ganan entre:
sen.cos [100 - 699] = 5 + 10 + 20 + 10 + 5 + 10 = 60
91
3
60
3 * En porcentaje:
E = sen3 + cos3 =
109 109 60
%= . 100%
80
(91)3 (60)3
E= % = 75% Rpta.: B
(109)3
Rpta. D
40 000
80 96
ic
% = .100%
at
96 Rpta. C
em
at
2 80.
.M
% = 16 % Rpta.: B
3
w
w
w
Rpta. D
Rpta. C
87.
84. Del gráfico: U = 8 000 000 Total : 100
m
I = 28 000 000
o
.c
E = I - U = 20 000 000
a1
Luego: 18 19
P= = 0,37 = 37%
ic
100
at
1
em
Rpta. C
.M
w
88.
Rpta. C
6
P= = 0,06 = 6%
85. La diferencia entre el gasto de planillas 100
y gastos administrativos:
Rpta. B
25% - 15% = 10%
1 89.
10% (Egresos) = (20 000 000)
100 75 60
% = x 100% = 25%
60
Diferencia = 2 000 000
Rpta. B
Rpta. B
90. Sea 100 el número de autos.
# autos P.V.
x 10 000
100 - x 4 000
100 5 000
11 x 10 x 9 90
I. p= * 300 + 525 + 240 + 105 + 120 + 360 = 30x
1331 121
11 1 x = 55
II. p =
1331 121 Rpta. B
11 x 10 10 95.
III. p =
1331 121 7 + 5 = 12
Rpta. A m Rpta. D
92. 96.
o
.c
a1
250 6 0
at
em
7 -15
at
5 0
100
.M
Q= Q = 0,40 3 +5
250
w
0
w
4
w
5 0
130 30 x
S= S = 0,52
250 ______________
R + Q + S = 1,4
- 105 + 15 = 30x
x=-3
Rpta. C
Rpta. B
93.
n + 60 + n + 100 + n + 60 = 1120
3n + 220 = 1120 n = 300
III. 30 0
Rpta. B