FICHA DE TRABALHO

Rapidez média/ velocidade

Ciências
Aluno: __________________________________ Físico –
Agrupamento de Escolas de Santo Químicas
André – Santiago do Cacém
Escola Secundária Padre António Nº:_____ Turma: ____ Data: ____ / 10 / 2017
2017 - 2018
Macedo
9º ano
Classificação: __________________________ Rub.Prof_____

Um corpo é tanto mais rápido quanto maior for a distância que ele
percorre num dado intervalo de tempo.

A rapidez média (rm) é o quociente entre a distância percorrida,s, e o intervalo de tempo, Δt, que
demora a percorrê-la.

𝑠
𝑟𝑚 =
∆𝑡

A unidade SI de rapidez média é o metro por segundo (m/s ou ms-1)

Atenta no gráfico seguinte que representa a variação de posição de um rapaz ao longo do tempo, e
a respetiva tabela de valores.

x(m) t(s)

0 0

80 65

80 132

0 200

109 248

1 Ficha deTrabalho – rapidez média e velocidade

CFQ – 9º Ano de escolaridade Manuela Sofia Almeida
1. Vamos caracterizar o movimento do rapaz representado no gráfico:

1.1. O rapaz esteve parado:

A. Em que posição? _______________

B. Durante quanto tempo? ______________

1.2. Assinala com um X, os intervalos de tempo em que este se deslocou no sentido

positivo da trajetória.

A. 0;65 s _____

B. 65;132 s _____

C. 132;200 s _____

D. 200;248 s _____

1.3. Indica o instante em que o rapaz inverteu o sentido do seu movimento. t = _______

1.4. Considerando que o rapaz descreveu uma trajetória retilinea como representada em
baixo, representa o vetor deslocamento nos intervalos 0;65 s e 132;200 s

0 20 40 60 80 100 120

2. Determina a rapidez média nos intervalos seguintes:

A. rm 0;65 s =

B. rm65;132 s =

C. rm132;200 s =

D. rm200;248 s =

3. Em que intervalo de tempo o rapaz foi mais rápido? Justifica a tua resposta.

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

2 Ficha deTrabalho – rapidez média e velocidade

CFQ – 9º Ano de escolaridade Manuela Sofia Almeida
4. Compara a inclinação das retas existentes no gráfico. O que acontece à inclinação da reta no
intervalo em que o rapaz foi mais rápido.

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

Quando num gráfico posição tempo está representada

uma reta, isso indica que o objeto se desloca com uma
velocidade constante, com valor igual ao declive da reta
representada.

Velocidade constante indica que o objeto percorre

sempre a mesma distância no mesmo intervalo de
tempo. esloca com uma velocidade constante, com
valor igual ao declive da reta representada.

Podemos afirmar que a moto da figura movimenta-se com uma velocidade constante de 10m/s, isto
é, desloca-se 10 m em cada segundo.

Sempre que um objeto se desloca com uma velocidade constante, numa trajetória retilinea,
podemos dizer que este se desloca com um .

5. Em relação ao gráfico representado no inicio desta ficha, podemos afirmar que o rapaz
descreve movimentos retilineos uniformes? Justifica a tua resposta.

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

3 Ficha deTrabalho – rapidez média e velocidade

CFQ – 9º Ano de escolaridade Manuela Sofia Almeida
6. Representa o gráfico rapidez média - tempo para o movimento do rapaz

7. Atenta no gráfico seguinte:

7.1. Sem fazeres cálculos indica o intervalo de tempo em que o movimento foi realizado
com maior rapidez. Justifica a tua escolha.

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
__________________________________________________________________

4 Ficha deTrabalho – rapidez média e velocidade

CFQ – 9º Ano de escolaridade Manuela Sofia Almeida
 7.2. Em que intervalos de tempo a rm = 0 m/s______________________________

7.3. Calcula a rm para os restantes intervalos de tempo.

8. Na fábula da “Tartaruga e da Lebre” estes dois animais apostaram entre si quem chegaria
primeiro à meta. Considerando que estes se deslocam com velocidades constantes,
respetivamente, de 0,27km/h e 55 km/h.

8.1. Determina o tempo que cada uma deles demora a percorrer 2 km.

8.2. A distância percorrida por cada uma deles ao fim de 0,5 h.

5 Ficha deTrabalho – rapidez média e velocidade

CFQ – 9º Ano de escolaridade Manuela Sofia Almeida
No dia a dia, estamos mais familiarizados com a unidades de rapidez média em km/h.

Vejamos um exemplo:

Um carro demora 2 h a percorrer os 200 km que separam Coimbra de Lisboa.

A sua rapidez média será de :

200 𝑘𝑚
𝑟𝑚 = 2ℎ
= 100 km/h

Convertendo em unidades SI:

Como 1 km = 1000 m e 1 h = 3600 s então:

200 𝑘𝑚 200 ×1000 2000 000 𝑚

𝑟𝑚 = 2ℎ
= 2×3600
= 7200 𝑠
= 27,8 m/s

9. Calcula a rapidez de cada movimento nas unidades do sistema internacional

A. Um cavalo percorre 140 km em 2 h.

B. Um foguetão è lançados à velocidade de 11 km por segundo.

C. Um caracol desloca-se 18 cm em 6 segundos.

6 Ficha deTrabalho – rapidez média e velocidade

CFQ – 9º Ano de escolaridade Manuela Sofia Almeida
10. Converte as rm para unidades de SI.

A. 37 km/h

B. 23 m/h

C. 99 km/min

A rapidez média está relacionada com a velocidade. Mas enquanto que a rapidez é um valor
numérico, sempre positivo, a velocidade é representada por um vetor, pelo que, para
caracterizar a velocidade temos de indicar não só o seu valor mas também a sua direção e sentido.

Define-se velocidade pelo quociente entre o deslocamento (Δx) realizado num dado intervalo de
tempo.

∆𝑥
𝑣=
∆𝑡

A velocidade é assim um vetor sempre com a mesma direção e sentido do deslocamento. Numa
trajetória retilinea ele será tangente á trajetória.

7 Ficha deTrabalho – rapidez média e velocidade

CFQ – 9º Ano de escolaridade Manuela Sofia Almeida
11. Tendo ainda em consideração o gráfico do inicio da ficha traça na trajetória, utilizando a escala
adequada, os vetores velocidade referentes aos intervalos de tempo seguintes:

⃗⃗⃗⃗1 0;65 s
𝑣

𝑣2 132;200 s
⃗⃗⃗⃗

𝑣3 200;248 s
⃗⃗⃗⃗

12. Traça os possíveis vetores velocidade nas trajetórias seguintes:

8 Ficha deTrabalho – rapidez média e velocidade

CFQ – 9º Ano de escolaridade Manuela Sofia Almeida