Não fujas da

Matemática!
 Um pouco de história...

O conceito de função é um dos mais importantes da Matemática. A

noção de FUNÇÃO foi-se construindo e aperfeiçoando ao longo de
vários séculos. É possível detectar sinais de que os Babilónios teriam já
uma ideia, ainda que vaga, de função.

No séc. XVIII, o matemático alemão Leibniz (1646–1716), muito

 
rigoroso com a linguagem matemática, inventou vários termos e
símbolos. Foi ele que utilizou pela primeira vez o termo função no
desenvolvimento da Análise Matemática.

Leibniz
Todavia a notação f(x) para indicar uma função de variável x, só mais
tarde, em 1735, foi usada por Euler, que utilizou o conceito de
função na reorganização das Matemáticas.

Euler

Nos séculos XVIII e XIX, o papel das funções na

Matemática já era tão importante que o matemático francês
Hadamard escreveu:

“O ser matemático, numa palavra, já não é o número, é a

lei de variação, a função. A matemática não foi apenas
enriquecida com novos métodos mas, especialmente foi
transformada no seu objecto.”
Hadamard
 
 A IMPORTÂNCIA DAS FUNÇÕES...
As funções estão inter-relacionadas com várias matérias, com várias
disciplinas. Na economia, na física, na biologia, nas ciências sociais,
as funções desempenham um papel fundamental, na medida em que
tornam possível a explicação e a certeza de alguns fenómenos. No
quotidiano as funções são importantíssimas.
Exemplos:
o preço a pagar pela energia eléctrica utilizada, varia em
função (depende) do consumo;

 o custo de um bolo-rei é função (depende) do seu peso.

o tempo que o nadador gasta a fazer uma piscina é

função (depende) da velocidade média com que nada.

Como pudeste observar nos exemplos acima, em linguagem corrente

usamos por vezes a expressão “é função” no sentido de depende.
depende
O JURO É FUNÇÃO DO CAPITAL (DINHEIRO)
DEPOSITADO.
Inconscientemente estamos frequentemente a utilizar funções.
 
Actualmente, devido essencialmente às novas tecnologias
(computador, calculadora gráfica), o estudo de funções tornou-se mais
fácil.
Podemos referir sem exagerar, que o conceito “funções”, é um
dos assuntos com maior importância, dos inseridos na matemática.
 Função  máquina transformadora

Uma função pode ser equiparada a

uma máquina transformadora.
Transforma pedaços de certa matéria
prima em peças moldadas. Depois de
introduzida a matéria prima (objecto x)
é transformada de acordo com uma
“lei”, saindo a correspondente peça
moldada (imagem y).

Ao introduzirmos um objecto numa

função, tem de sair uma imagem e, caso
seja introduzido novamente o mesmo
objecto, terá de sair a mesma imagem.
Exemplo:
 TIAGO

×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
 TOMÉ

×
××
××
×× ×
××
×
×
××
×
××
×
×
××
 Boletim do Tiago Boletim do Tomé

Jogos Apostas Jogos Apostas

1 X 2 1 X 2

Gil Vicente- Porto x Gil Vicente-Porto x

Beira-mar- Nacional x Beira-mar-Nacional x x

Aves-Benfica x Aves-Benfica x x

Olhanense-Marítimo x Olhanense-Marítimo x x x

Arouca-Braga x Arouca-Braga x x

Estoril- Sporting x
Estoril-Sporting
x

Quando preenchemos um boletim do Totobola estamos a

pôr em correspondência o jogo com a aposta.
 Boletim do Tiago Boletim do Tomé

Jogos Apostas Jogos Apostas

1 X 2 1 X 2

Gil Vicente- Porto x Gil Vicente-Porto x

Beira-mar- Nacional x Beira-mar-Nacional x x

Aves-Benfica x Aves-Benfica x x

Olhanense-Marítimo x Olhanense-Marítimo x x x

Arouca-Braga x Arouca-Braga x x

Estoril- Sporting x
Estoril-Sporting
x

Quando preenchemos um boletim do Totobola estamos a pôr em correspondência

o jogo com a aposta.

Nestes dois boletins há uma diferença fundamental: no boletim do

Tiago, a cada jogo corresponde uma e apenas uma aposta;
aposta no boletim do Tomé,
há jogos a que corresponde mais do que uma aposta.
aposta Dizemos que, no 1.º caso,
existe uma correspondência unívoca entre o conjunto dos jogos e o conjunto das
apostas, enquanto que, no 2.º caso, não existe correspondência unívoca.

Assim podemos concluir que o boletim do Tiago representa uma função, enquanto que o
boletim do Tomé não representa uma função.
 Boletim do Tiago
Jogos Apostas
1 X 2

Gil Vicente- Porto x

Nº 1
Beira-mar- Nacional x
Nº 2
Aves-Benfica x Correspondência unívoca
Nº 3
Olhanense-Marítimo x
Nº 4
Arouca-Braga x
Nº 5
Estoril- Sporting x
Nº 6

Nº 1
Nº 2 •1

Nº 3
•X
Nº 4
Nº 5 •2
Nº 6
 Boletim do Tomé

Jogos Apostas
1 X 2

A correspondência neste Gil Vicente-Porto x

boletim não é unívoca Beira-mar-Nacional x x

Aves-Benfica x

Olhanense-Marítimo x x x

Arouca-Braga x x

x
Estoril-Sporting

Nº 1
Nem todas as correspondê
Nº 2 •1
são funções.
Nº 3
•X
Nº 4
Nº 5 •2
Nº 6
 Uma correspondência entre dois conjuntos diz-se
unívoca, quando a cada elemento do 1.º conjunto
corresponde um e um só elemento do 2.º conjunto.

Por exemplo, existe uma correspondência unívoca entre o conjunto

dos alunos de uma turma e o conjunto das cadeiras da sala de aula,
pois a cada aluno corresponde uma e uma só cadeira.

Função é toda a correspondência unívoca, isto é, uma

correspondência entre dois conjuntos A e B, de tal modo,
que a cada elemento do 1.º conjunto corresponde um e um
só elemento do 2.º conjunto.
 Variáveis dependentes e independentes x,y

Temperaturas máximas previstas

para o dia 24 de Julho de 2010
Neste exemplo relacionam-se
duas variáveis, localidades (x) e
Localidade Temperatura temperaturas (y).
x máximas em ºC A cada localidade corresponde
y uma temperatura máxima.
Bragança 28
A temperatura máxima é
Porto 30 função da localidade. Neste
Penhas Douradas 29 exemplo a variável
Coimbra 35 dependente é numérica.
Lisboa 37
Évora 41 X- variável independente
(objectos)
Beja 42
Faro 35 Y- variável dependente
(imagens)
Assim, podemos definir função de outra forma:

Uma correspondência entre duas variáveis é função,

função se a
cada valor da variável independente, x, corresponde um e
um só valor da variável dependente, y.
LINGUAGEM DAS FUNÇÕES

Exemplo:
O diagrama seguinte estabelece uma relação entre algumas capitais e
respectivos países.
Podemos , assim, estabelecer uma correspondência à qual chamamos f.

A B

f
Roma   Inglaterra
Lisboa 
Brasília   Itália
Londres   Portugal
 Brasil

 Holanda

Esta correspondência representa uma função?

 A B

Roma  f
 Inglaterra
Lisboa 
 Itália
Brasília 
Londres   Portugal
 Brasil
 Holanda

 Ao conjunto A, chamamos conjunto de partida ou domínio da função

e representa-se por Df;

Df = { Roma, Lisboa, Brasília, Londres}

 Ao conjunto B chamamos conjunto de chegada da função;

Conjunto de chegada = {Inglaterra, Itália, Portugal, Brasil, Holanda}

 A B
C
Nem sempre o
contradomínio coincide Roma  f
 Inglaterra
com o conjunto de Lisboa 
chegada.  Itália
Brasília 
Londres   Portugal

 Brasil

 Holanda
 Ao conjunto C chamamos contradomínio da função;

C’f = {Inglaterra, Itália, Portugal, Brasil}

 Aos elementos do domínio chamamos objectos, x (variável independente);

Então, o domínio de uma função é o conjunto dos objectos .

 Aos elementos do contradomínio, chamamos imagens, y (variável dependente);

Então, o contradomínio de uma função é o conjunto das imagens.

 Concluímos, neste exemplo, que o contradomínio não coincide com o

conjunto de chegada.
 Se x for um objecto qualquer do domínio de uma função f, a sua
imagem representa-se por f(x).

Exercícios:

1. Na lista telefónica de Lisboa, temos as seguintes informações:

Polícia Marítima 3908101

A correspondência entre o conjunto

das diversas polícias e o conjunto dos
respectivos números de telefone é Polícia de segurança pública 3466141
função? Justifica. 3474730

Polícia judiciária 3574566

3535380

Polícia municipal 7268022

2. Observa cada das seguintes correspondências.
Indica justificando:
2.1 Qual ou quais das correspondências representa(m) uma função?
2.2 Para cada correspondência que representa uma função, indica: o domínio,
O contradomínio e o conjunto de chegada.
3. Das correspondências seguintes quais as que são funções? Justifica a tua
resposta.

3.1 A correspondência entre cada pessoa e o número de seu cartão de cidadão.

3.2 Em Física, os dois sistemas de medida das temperaturas mais utilizados são: o
Celsius e o Fahrenheit. A tabela estabelece a correspondência entre alguns valores:

Graus Celsius (ºC) 0 28 30 100

Graus Fahrenheit (ºF) 32 82.4 86 212

3.3

quadriláteros

triângulo

círculo
3.3
Observemos novamente a função, h, ao lado.

Em linguagem corrente,
corrente é possível dizer,
por exemplo:

Ao número 2 corresponde a letra b.

Ao número 3 corresponde a letra b;
Ao nº 4 corresponde a letra c.

Em linguagem matemática (SIMBÓLICA),

(SIMBÓLICA)
escrevemos:

h(2) = b que se lê: “h de 2 é igual a b”

Ou, a imagem do objecto 2, pela função h, é b.

Ou, ao objecto 2, corresponde a imagem b, pela função h.

  h( x ) = a
Significa :

Qual é o objecto cuja imagem é a, (pela

função h)?

h(1) = a

 h( x ) = c h(4) = c

 h(3) = y
Significa :

Qual é a imagem cujo objecto é 3, (pela

função h)? h(3) = b
 h( x ) = y
Assim,

Se designarmos por x um objecto qualquer do domínio de

uma função, f, então a sua imagem representa-se por y
ou por f(x).

f ( x) = y

Sendo x a variável independente e y

a variável dependente.
Exercícios das páginas
145 e 147.
 Modos de
representar
uMa função.

As funções podem ser representadas de diversas

formas, algumas das quais já vimos na aula anterior.
 Funções representadas através de um Diagrama Sagital
ou Diagrama de Setas

Exemplo: Consideremos os seguintes conjuntos, A= {0, 1, 2, 3} e

B= {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6} e a função g: A B, que a cada elemento de
A faz corresponder o dobro de B.
Represente a função dada através de um diagrama.
A B
g
0 0
1
11
2 2
3 33
4
55
6
  Funções representadas por tabelas

 A função anterior pode ser representada por uma das tabelas

seguintes:

 Tabela horizontal
Dg D’g

x y

Dg x 0 1 2 3
0 0
D’g y 0 2 4 6

1 2

 Tabela vertical 2 4

3 6
  Funções representadas graficamente

Por exemplo, representemos graficamente a seguinte função:

O gráfico de uma função f, obtém-se marcando num

referencial o conjunto dos pares ordenados (x, f(x))
 Será que todos os gráficos representam funções?

Observemos os gráficos cartesianos seguintes:

(A) (B)
conjunto corresponde mais do

A cada objecto corresponde

A cada elemento do do 1.º

uma e uma só imagem.

que um elemento do 2.º
conjunto.

(C) (D)
 Representação de uma função por
meio de uma expressão algébrica
Exemplo:
Nas férias a Marta foi alugar uma bicicleta.
O aluguer para:
- 1 dia custa 2,5 + 7,5.
-2 dias custam 2,5+2x7,5.


ALUGAM-SE
BICICLETAS
Máximo… 5 dias
Depósito… €2,5 Vamos completar o
pensamento da Marta.
€7,5…por dia
1 dia custa 2,5+7,5 x 1=10

2 dias custam 2,5+7,5 x 2=17,5

3 dias custam 2,5+7,5 x 3=25

4 dias custam 2,5+7,5 x 4=32,5

5 dias custam 2,5+7,5 x 5=40

Se
1 dia custa 2,5+7,5 x 1=10

n, representar, o nº de dias de aluguer 2 dias custam 2,5+7,5 x 2=17,5

c, representar o custo, em euros 3 dias custam 2,5+7,5 x 3=25

É possível escrever uma expressão, Antes de a escrever diz, no

contexto do problema em
causa, qual é a variável
c = 2,5 + 7,5 × n dependente e qual é a variável
independente?
ou

c = 2,5 + 7,5n
n é a variável independente e c é
a variável dependente.
n 2,5 + 7,5n

Escrevemos, assim, a expressão analítica da função. Esta expressão

permite determinar facilmente os valores de c a partir dos valores de
n, ou, vice-versa.
Conclusão: As formas mais frequentes de represenatr uma função,
são:
 Diagrama sagital ou de setas;  Representação gráfica;

 Tabelas;
 Expressão algébrica.
Dg x 0 1 2 3 f ( x) = 2 x 2x
g ( x) =
D’g y 0 6 12 18 3
y = 2x 2 h( x ) = x + 5
Logicamente, também se pode definir uma função através de uma expressão
verbal. Por exemplo: “Considera a função que a cada número natural faz
corresponder o seu quadrado.”
Vantagens e desvantagens dos diferentes modos de representar
funções:
  A representação gráfica de funções, dá-nos uma visão rápida e
global do comportamento da função. Através dos gráficos também é
possível estabelecer comparações.

 Relativamente às tabelas, estas são preciosas, na medida em que

nos possibilitam fazer uma leitura rigorosa de cada objecto.

 Uma desvantagem da representação gráfica, é que nem sempre é

possível obter com precisão, a imagem de alguns objectos (ao
contrário das tabelas).

  Um inconveniente da representação de funções por meio de

tabelas, é que raramente deixa prever o que acontece a valores
intermédios aos expressos na tabela.
 
 As vantagens da representação de funções por meio de
expressões analíticas são notórias. Através da expressão algébrica,
facilmente obtemos o gráfico da função que nos dá uma visão rápida
do comportamento da função; através da expressão algébrica,
podemos ainda obter, com toda a precisão, a imagem de qualquer
objecto (como nas tabelas). Por estes motivos, sempre que possível,
procura-se encontrar uma expressão analítica para representar uma
função. “Sempre que possível”, porque por vezes é quase impossível
encontrar a expressão analítica de uma função.

Electrocardiograma
Exercícios da página
149.
 A
proporcionalid ad e
d irecta com o
fun ção
 Problema:

O pai do Filipe decidiu propor ao seu filho um negócio, que consistia em

lavar o seu carro pagando-lhe assim uma quantia de 1,5 euros por hora.
Se o Filipe demorar 3 horas e meia a lavar o carro ao pai, quanto terá
ganho?

Resolução:

Tempo ( em horas) Dinheiro (em euros)

1 1,5

3,5 x
x = 3,5 × 1,5 = 5,25

R.: Em 3,5 horas o Filipe ganhou 5,25 euros.

 E se o Filipe demorasse apenas 2 horas e 12 minutos a lavar o carro, quanto teria
ganho?

Tempo ( em horas) Dinheiro (em euros) C.A.

1 1,5
2 horas e 12 minutos,
2,2 x corresponde a quantas
horas!

x = 2,2 ×1,5 = 3,3

1 60
R.: Em 2,2 horas o Filipe teria ganho 3,3 x 12
euros (3 euros e 30 cêntimos).

E se demorasse apenas 1 hora e meia? 1×12

x= = 0,2
60
Tempo ( em horas) Dinheiro (em euros)
2 h:12 min corresponde 2,2
1 1,5 horas
1,5 x

x = 1,5 ×1,5 = 2,25 R.: Em 1,5 horas o Filipe teria ganho 2,25
euros.
 Observemos então a tabela com toda a informação anterior.

Tempo (horas)- x 1 1,5 2,2 3,5

Quantia recebida (euros) - y 1,5 2,25 3,3 5,25

1.ª questão: A quantia recebida é directamente proporcional ao tempo de trabalho.

Porquê?
Porque as duas grandezas aumentam na mesma proporção, isto é se uma duplica a outra
também duplica, se uma triplica a outra também triplica, se uma se reduz a metade a
outra também,… . Assim estamos perante uma situação de proporcionalidade directa.

y 1,5 2,25 3,3 5,25

= = = =
x 1 1,5 2,2 3,5
O quociente entre as duas variáveis é sempre constante.

2.ª questão: Qual é a constante de proporcionalidade directa? O que significa?

A constante de proporcionalidade é 1,5. k = 1,5

Significa o preço de uma hora de trabalho.
3.ª questão: Será que a correspondência estabelecida, representa uma
função?

Sim, porque a cada objecto (tempo gasto) corresponde uma única

imagem (dinheiro ganho) – correspondência unívoca.

4.ª questão: Qual a expressão analítica desta função?

Tempo (horas)- x 1 1,5 2,2 3,5

Quantia recebida (euros) - y 1,5 2,25 3,3 5,25

y = 1,5 x x 1,5 x

Como esta função traduz uma situação de proporcionalidade directa,

diz-se uma função de proporcionalidade directa.
5.ª questão: Representa Tempo (horas)- x 1 1,5 2,2 3,5
graficamente esta função? Quantia recebida 1,5 2,25 3,3 5,25
Quantia recebida (em euros) (euros) - y

0
Tempo (em horas)
Através do gráfico da função, é possível observar qual a quantia (ou um valor aproximado)
que receberia o Filipe, dependendo do número de horas de trabalho.

Por exemplo: Se o Filipe trabalhasse 2 horas quanto ganharia?

 Qual será a representação gráfica de uma função de proporcionalidade
directa?

O gráfico é constituído por um conjunto de pontos que se situam sobre

uma linha recta que passa pela origem do referencial.

Conclusão: Função de proporcionalidade directa ou função linear

Toda a função f, que se pode representar por:

y = kx, com k ≠ 0 ou f ( x) = kx, com k ≠ 0 ou f :x kx, com k ≠ 0

Traduz uma situação de proporcionalidade directa, em que, k é a constante de

proporcionalidade.

O gráfico deste tipo de funções é sempre um conjunto de pontos situados sobre

uma recta que passa na origem do referencial.
Exercício:

Em muitos supermercados e talhos há balanças que

marcam simultaneamente o peso e o preço das mercadorias.
Por exemplo, ao pesar uma determinada quantidade de carne
a 5 €/kg, a balança além do seu peso, dá o seu custo.

A tabela relaciona diferentes quantidades de carne com o respectivo custo:

Peso (em gramas) x 100 200 250 300 600 1000 …

Custo (em euros) y 1 2 2,50 3 6 10 …

a) Observa a tabela e completa:

1 ... 2,5 3 6 ...

= = = = = = ...
100 200 ... 300 ... 1000

b) O custo é directamente proporcional ao peso? Porquê?

c) Qual é a constante de proporcionalidade? O que representa?

d) Qual é a expressão analítica que representa esta função de proporcionalidade

directa?
Exercícios da página
151
 FUNÇÕES
LiNEarES E
coNStaNtES
Gráficos das funções
do tipo x y=kx
 Gráficos das funções do tipo x y=kx

y = −2 x
Representa graficamente a função f(x)=2x.
Exemplos: y = 2x
Ora, como já vimos, a representação gráfica desta
função, é uma ____________ que passa na 2
______________________________. y= x
5
Então para determinar uma recta basta marcar ___ pontos.

A expressão analítica y=2x da função f, permite-te determinar os valores de y a partir

dos valores que atribuíres a x. Repara:
C.A.

x y=2x

0 0 ( 0,0) y = 2×0 = 0
Não te esqueças, como é uma y = 2 ×1 = 2
recta bastam só dois pontos, no 1 2 (1,2)
entanto, podes determinar
-1,5 -3 ( − 1,5;−3) y = 2 × ( − 1,5) = −3
mais.
 Y=2x

A cada par ordenado

corresponde um ponto sobre a 
recta.

Como não há rescrições para o x,

isto é, o x pode tomar qualquer
valor, podes unir os pontos e
obter a representação gráfica da
função, uma recta.

 O par ordenado (2,4) pertence

ao gráfico da função?
EXEMPLO:

Representa a função f ( x) = 2 x, com

. x≥0

Cuidado! Neste caso há uma exigência (restrição) para o x, só pode tomar

valores não negativos (zero ou positivos).

x y=2x

0 0 ( 0,0) y = 2×0 = 0
2 4 ( 2,4) y = 2× 2 = 4


Y=2x


EXEMPLO:

Representa a função f ( x) = 2 x, com

. x ∈ N0

x y=2x

0 0 ( 0,0) y = 2×0 = 0
1 2 (1,2) y = 2 ×1 = 2
2 4 ( 2,4) y = 2× 2 = 4

Como a variável independente,

 toma apenas valores naturais, a
representação gráfica desta
função será um conjunto de
pontos isolados.

 1
Exercício: Representa graficamente a função g ( x) = x.
2
Repara que não há qualquer restrição a impor a x,
x logo como se trata de uma função do
tipo y=kx, a sua representação gráfica será uma recta que passa na origem do
referencial.

Graph

Geogebra

Graphmatica
DECLIVE DA RECTA – ESTÁ RELACIONADO COM A INCLINAÇÃO DA RECTA
RELATIVAMENTE AO EIXO HORIZONTAL.

A inclinação da recta ou seja, o ângulo que

esta faz com a parte positiva do eixo das
Y=2X abcissas, depende do valor da constante, K.

Observa que quando x aumenta 1

unidade, y sofre um aumento de 2
unidades.
y1 − y2
m=
x1 − x2
Como determinar o declive de uma recta?

Basta pegar nas coordenadas de um ponto pertencente à recta e efectuar y

no
caso das funções lineares.
x
Neste exemplo concreto vemos que o par ordenado (2, 4) pertence à recta, logo 4/2=2,
ou, no par ordenado (1, 2) e efectuar o quociente 2/1=2. Assim dizemos que o declive é
2.

Repara agora na expressão analítica da função. O que verificas?

O declive coincide com o valor de k, logo ao número k chama-se também declive
da recta.
Geogebra
Exemplos:
1 3
Representa o gráfico das funções f e g. f ( x) = x g ( x) = − x
2 2

g
3
y=− x
2
1
y= x
2

f
 Determinar a equação da recta a partir da representação gráfica
Desafio…
Observando a representação gráfica das funções seguintes, serás capaz de
descobrir as respectivas expressões analíticas?
Repara agora nas representações gráficas de algumas funções.

g h
f

f ( x) = 0,5 x h( x ) = 3 x
g ( x) = x

j k

j ( x) = 3,5 x
k ( x) = 4 x

Qual a expressão analítica de cada uma das funções?

Observa atentamente as representações gráficas e as respectivas expressões analíticas.

O que verificas relativamente ao declive (inclinação das rectas)?
 Quanto maior é o valor de k, maior é a inclinação da recta (aproxima-se mais do
eixo dos yy).

Conclusões:
• As equações do tipo y=kx, representam geometricamente rectas de declive k que
passam pela origem do referencial e pelo ponto de coordenadas (1,k).

•Ao número k chama-se declive da recta – está relacionado com a inclinação da recta
relativamente ao eixo horizontal.

•Representam a função f: x kx de proporcionalidade directa, cuja constante de

proporcionalidade é k (diferente de zero).

Numa função do tipo y=kx, para k>0, quanto maior for o declive de k maior é a
inclinação de recta.Se k>0 o declive é positivo ( a função está a crescer); se k<0 o
declive é negativo, (a função está a decrescer). JLeal

A este tipo de funções dá-se também o nome de

funções lineares ou como já vimos, funções de
proporcionalidade directa.
Gráficos das funções
do tipo x y=b
Exemplos de funções constantes:

y=2 y = −3,5
y = −2,1 y=4

Representação gráfica: Grafmatica

Conclusões:

Todos os pontos representados têm a mesma ordenada. Por esta

razão se diz que a função y=b, é constante.

O gráfico desta função é uma recta horizontal (paralela ao eixo

das abcissas).

E quanto ao declive! O que pensas?

Obviamente o declive de uma função constante é zero.
Faz a associação correcta

Função constante
h( x ) = 3 x

Função linear g ( x) = 4
Hora de praticar…

Exercícios da página 155.

 g h
f

f ( x) = 0,5 x h( x ) = 3 x
g ( x) = x



j k


j ( x) = 3,5 x
k ( x) = 4 x

Função
identidade
y=x