NATURALEZA Y PROPOSITO DE LA DIRECCION

La dirección es aquel elemento de la administración en el que se logra la realización efectiva de

todo lo planeado por medio de la autoridad del administrador, ejercida a base de decisiones, ya
sean tomadas directamente o delegando dicha autoridad y se vigila de manera simultánea que se
cumplan en la forma adecuada todas las órdenes emitidas.

Este es el punto central y más importante de la administración, pero quizá en el que existe mayor
número de discrepancias, aunque éstas sean accidentales. Así por ejemplo, unos llaman a este
elemento actuación, otros ejecución.

Una vez constituido el grupo social, se trata de hacerlo funciona tal es la misión de la dirección, la
que consiste para cada jefe en obtener, los máximos resultados posibles de los elementos que la
componen.

En el nivel administrativo, o sea el de todo aquel que es jefe y precisamente en cuanto lo es, se
trata de “dirigir”, no de “ejecutar”. El jefe en cuanto tal, no ejecuta, sino hace que otros ejecuten.
No obstante tiene su “hacer propio”, que consiste precisamente en dirigir. La esencia de la
administración es coordinar, lo que busca todo administrador. La dirección es necesaria dentro de
esta coordinación, pero no es la coordinación misma, sino una de sus causas, aunque sea la más
importante, por aplicarse en el momento y al nivel en que se realicen aquellas acciones que van a
producir directamente los resultados que se pretende obtener.

No se coordina para dirigir, sino que se dirige para coordinar solo, en un concepto totalitario
podría pensarse que el fin del administrador sea dirigir, aunque no coordine. Podemos decir que
dirección es la relación en la cual una persona, o sea el dirigente, influye en otros para que
trabajen juntos voluntariamente en tareas relacionadas para lograr lo que el dirigente desea.
Obsérvese que dirigir tiene que ver con que una persona influya en otros en su grupo. Además,
esta influencia proviene de la relación entre el dirigente y el miembro o miembros de un grupo,
esto es, existe interacción o reacción recíproca de cada una de las personas en un grupo. Estas dos
palabras, influencia e interacción, son básicas en cualquier discusión de la dirección.

La influencia de un dirigente es de dos tipos distintos. Primero, está su propio desempeño que
afecta directamente el nivel de trabajo del grupo. Segundo, está el comportamiento y las acciones
que emprende para afectar la estabilidad del grupo y la satisfacción de los miembros. En igual
forma, la interacción es de dos tipos distintos que incluyen, primero la del dirigente y el grupo, y
segundo la que se da entre los miembros individuales del grupo.

La dirección de una empresa supone:

a) Que se deleguen autoridad ya que administración es "hacer a través de otros".

b) Que se ejerza ésa autoridad" para lo cual debe precisarse sus tipos, elementos o bases, etc.
 c) Que se establezcan canales de comunicación a través de los cuales se ejerza y se controlen los
resultados.

d) Que supervise el ejercicio de la autoridad en forma simultánea a la ejecución de las órdenes.

Motivación laboral

Se podría definir como los estímulos que recibe la persona que lo guían a desempeñarse de mejor
o peor manera en su trabajo, los estímulos pueden venir de cualquier parte no necesariamente
deben de ser siempre de su trabajo sino que también pueden ser de su familia o amigos. Ésta
estará ligada directamente con la personalidad y el sistema de creencias que tenga la persona de
allí la necesidad de que el jefe sea capaz de diferenciar entre una persona que al recibir estímulos
es capaz de dar lo mejor de sí o ante situaciones adversas esta no se rendirá e incluso debería de
saber que estímulo dar para cuando se está en una situación difícil de la persona para que esta se
sobreponga lo más rápido posible y no afecte su desempeño.

Estrategias a adoptar para motivar a los trabajadores: la estrategia que se planteará estará basada
en la pirámide motivacional y en el ciclo de motivación.

Estrategia a seguir:

Identificar al sujeto que se necesita motivar.

Estudiar sus hábitos y su conducta ante las demás personas y tratar de indagar con las personas
congregadas a él en su vida familiar.

Con el estudio de su conducta ya se puede dar un diagnóstico de cómo es su personalidad y se ven

cuáles son sus necesidades al ver cómo se comporta en lo personal y con las demás personas,
además de que se identifica en cuál de los niveles de la pirámide se encuentra el individuo en
cuestión.

Al tener ya caracterizado al sujeto se prosigue a elegir el estímulo adecuado para que mejore su
rendimiento los estímulos pueden ser: aumento de salario, más vacaciones, prestaciones extras,
regalos de la empresa, ayuda a su familia, cambio de turnos a uno menos pesado, mandarlo a
capacitaciones, etc. Este estímulo debe de estudiarse muy bien en base al ciclo motivacional y la
pirámide de motivación.

Darle seguimiento al comportamiento de la persona para ver como esté ha respondido al estímulo
y saber si es necesario cambiarlo o seguir adelante con él.
I) La persona afronta su obvia realidad al estar desmotivado por su empleo puesto que no
satisface sus expectativas y necesidades.

II) El individuo se estudia a sí mismo y analiza su personalidad para de esta manera pensar en su
trabajo y de qué manera esté le puede dar la satisfacción y con ello la autorrealización.

III) El individuo debe hacer un análisis a conciencia de sus gustos y deseos, así como de lo que es
de vital importancia para una vida digna de acuerdo a su sistema de creencia, de esta manera
tendrá prioridad en las necesidades y se enfocará en la manera en como su empleo puede llegar a
cubrir con estas necesidades.

IV) En este punto la persona está en busca de un estímulo que lo motive a realizar las actividades
que le demanda su empleo, esté estimulo puede ser auto impuesto o propuesto; auto impuesto se
refiere a que la persona es estimulada de alguna manera, por ejemplo con un pensamiento,
plantearse a sí mismo una meta laboral; y por propuesto se refiere que el estímulo venga de otra
persona por ejemplo el jefe, quien espera que el desempeño del individuo suba y de esta manera
se obtenga mayor producción.

V) Aquí la persona dependiendo del estímulo puede o no sentir el deseo de realizar las cosas, por
eso es importante que un estímulo adecuado provoque una aceptación inmediata.

VI) El resultado de todo el ciclo y lo que se está buscando es que el individuo obtenga una
motivación laboral y que desempeñe su trabajo con gusto.