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Ing.

Rimachi Fernández Manuel Análisis Matemático I Integrales Indefinidas

INTEGRALES INDEFINIDAS

Los operadores matemáticos tienen su inversa o si se quiere el operador que hace posible
recuperar la situación inicial.

Por ejemplo; si tiene el valor 10 al sumar 4 tendrá 14.

¿Cómo recupera el valor inicial? restando 4 al 14. Ambos son operadores inversos.

Si tiene 9 y lo multiplica por 6, tendrá 54.

¿Cómo recupera el valor inicial? dividiendo 6 al 54. Ambos son operadores inversos.

Ud. Acaba de estudiar las derivadas como un nuevo operador, pero no la aplica a un
número si no a una función y este operador tiene un significado (pendiente de una recta).

① Derivar F(x)= 3x3- 4x+ 5


( )
( )

Cuando se ha derivado, ¿cómo podemos recuperar nuevamente la función inicial?; para


esto usamos un nuevo operador matemático, es una “s” alargada ∫ y se conoce como
el inverso de la derivación, por lo tanto debe generar la misma función. A todo el proceso
para regenerar nuevamente la función se le llama “integración”

Ahora observemos que podemos tomar otras funciones las cuales al derivar se obtendría
la misma respuesta:

② Derivar F(x)= 3x3- 4x+ 9


( )
( )

③ Derivar F(x)= 3x3- 4x - 6


( )
( )

Es decir podemos crear infinitas funciones las cuales al derivar; tendrían todas las mismas
respuestas.

Ahora queremos regresar a la función inicial y procedemos a aplicar el operador


∫ ( )

Anteponemos el operador señalado a la igualdad:


( )
Ing. Rimachi Fernández Manuel Análisis Matemático I Integrales Indefinidas

( ) ( )

∫ ( ) ∫( )

Los operadores ∫ y al
ser inversos se anulan

El mismo que debe regenerar la función inicial: ( ) ∫( ) ; pero ¿cuál?

Ahora, observe nuevamente a las funciones {

“todas” iguales pero; se diferencian por la constante independiente, al no poder saber


cuál es la constante al generar la función debemos responder de forma general:

Esta constante que diferencia a todas las funciones hace que estas integrales se llamen
Indefinidas, bajo condiciones se puede encontrar esta constante en particular.

El proceso de integración requiere tener conocimiento de las derivadas y mucha práctica,


ya que se generan modelos, los cuales deben aprenderse bajo el sistema de practicar las
integrales sencillas e ir poco a poco combinando todos los modelos aprendidos.

1era Propiedad

∫ ( ) ( )

La integración y la derivación al ser operadores inversos se anulan, quedando solo la


función, pero siempre acompañado de una constante.

Ejemplo: ∫ ( )

∫ ( )

2da Propiedad.- Cuando la función a integrar es una constante

∫ ∫ ( )

La constante siempre sale fuera de la integración, luego se reduce a la primera propiedad;


luego una constante multiplicada por otra constante “ ” da otra constante. “se
mantiene el principio de la primera propiedad”

Recuerde cuando deriva y hay una constante esta sale antes de derivar la función.
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Ejemplos:

∫ ∫

∫ ∫
Veamos algunos casos que me permiten generar la 3era propiedad.

1er Caso.- para un monomio de grado 1


Vamos a tratar de deducirlo:

Se trata que recuerde ¿que derivó para obtener “x”?, es lógico pensar que tuvo que ser x2,
entonces probemos:

Que podemos expresar:

Al aplicar el operador integración:

∫ ∫

Se parece a la función a integrar con la diferencia del 2.

Se sabe por la segunda propiedad que la constante sale fuera de la integración:

Dividiendo ambos miembros entre 2:

Tenemos el problema resuelto, pero sabemos que siempre debemos acompañar la


constante a nuestra respuesta.
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2do Caso.- para un monomio de grado 2

La función debió ser , luego intentemos ver que sucede cuando lo derivamos

Que podemos expresar:

Al aplicar el operador integración:

∫ ∫

Se parece a la función a integrar con la diferencia del 3.

Se sabe por la segunda propiedad que la constante sale fuera de la integración:

Dividiendo ambos miembros entre 3:

Tenemos el problema resuelto, pero sabemos que siempre debemos acompañar la


constante a nuestra respuesta.

Podemos seguir intentando con la próxima función ò pero se dará cuenta que
aparece un modelo.

∫ ; ∫ ;∫ ;∫

Ahora solo es observación, los monomios aumenta su grado en uno y se dividen entre el
resultado del nuevo exponente.

Esto genera una propiedad

3era Propiedad: ∫
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Recuerde como se ha deducido y siempre pensando en “cómo fue la función que se


derivo”

Ejemplo:

1.- ∫ 2.- ∫ 3.- ∫

Ahora puede aplicar directamente la propiedad, pero asumiendo que es solo para un
monomio; Lo que no tiene en perspectiva del teorema ∫ , es que ha
creado un modelo. (fíjese en el color rojo)

Luego debe buscar esta igualdad para facilitar una integral.

Ejemplo: ∫( )

No se parece al teorema; para poder aplicar el teorema la parte roja debe ser igual pero Ud.
Debe buscar generar el modelo y tener lógica.

Entonces imagine que va a derivar (x+5)

( )

Que es lo mismo que:

( )

Podemos reemplazar ( ) ( ) ya que son iguales, de manera que


convenientemente Ud. Aplique el teorema

∫( ) ∫( ) ( )

( )
Ahora si podemos aplicar el teorema:

Nota: En general si tiene , aumentar o disminuir un valor a la variable no altera el resultado

( ) Es decir por más que aumente o disminuya un número a la variable la


{ ( ) ; derivada siempre es la misma, por eso Ud. Puede convenientemente
( ) arreglar su integral.

Ejemplo: ∫( )

∫( ) ( )

( )
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Ejemplo: ∫( )

Otra forma de darse cuenta lo que debe hacer es derivando el factor ( )


( ) ( )

Dividiendo 2 a cada miembro de la igualdad:


( )

Ahora reemplazando en el problema:

( )
∫( ) ∫ ( )

Sacando la constante y aplicando la propiedad:

( )
∫( )

Luego la respuesta es:

( )

Otra forma:

Multiplicando y dividiendo el número 2 al problema para que no se altere.

∫( )

La constante sale fuera; ∫( ) ; reemplace el valor hallado en (*)

( ) ( )
= ∫( ) ( ) ( )
“lo mismo”

Ejemplo: ∫ ( )

( )
∫ ∫( ) ( )
( ) ( )

Observe que siempre puede alterar el diferencial de manera conveniente dx= d(x+25);
además recordar su algebra y teoría de potencias.
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Ahora puede derivar cualquier factor lineal elevado a una potencia positiva o negativa,
pero existe un caso que no satisface el teorema:

∫ ∫

Luego no podemos aplicar a este caso la propiedad, es el único caso donde falla.

Recuerde ¿qué deriva para tener ? ; “un logaritmo neperiano”

∫ ∫ ∫

Este caso se convierte en la 4ta Propiedad

Pero a la vez; es un modelo, observe la variable de color rojo-

Ejemplo:

Recuerde que puede manipular de manera conveniente


( )
Puede hacer ∫ que no altera el problema, pero que cumple con la 4ta propiedad
como modelo:

( )

Ejemplo:

( ) ( )
Puede hacer: ∫ = ∫ ∫
( )

También: ( ) ( )

Multiplicando y dividiendo el problema por “3” : ∫ ∫


( )

( )
Reemplazando el valor hallado en (*) ∫ ( )
( )

Las respuestas son las mismas varían en presentación por el nivel de algebra empleado.
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Ejemplo:

( ) ( )
Puede hacer: ∫ = ∫ ∫
( )

También: ( ) ( )

Multiplicando y dividiendo por 8 en el problema:


( )
∫ ∫
( ) ( )

Reemplazando el valor hallado en (*)


( )
∫ ( )
( )

Para Ud. ¿Cuál es más sencillo? Practique lo que más le conviene.

Para terminar con las integrales básicas debemos ver las funciones exponenciales.

Siempre comience por comenzar a derivar, este es un problema de ensayos, es la mejor


manera de aprender a integrar.

Derive F(x) =

Recuerde que en esta derivación se aplica logaritmos neperianos

( )

( )

Derivando:
( ) ( )
( )
( )
( )

Reemplazando en el ejercicio:

∫ ∫
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5ta Propiedad.-

Que igualmente debe observarse como un modelo

Ejemplo: ∫

Si lo convertimos a , resolvemos el problema.

Multiplicamos y dividimos por “3” para no afectar al problema

∫ ∫

Ejemplo: ∫

Va a llegar a lo mismo ∫ + C Rpta.

Luego puede seguir generalizando

La 5ta Propiedad se convertiría en un mejor modelo.

Caso.- cuando la función exponencial tiene diferente base

¿Cuál es la función que se derivo?

Busquemos: si , tomamos logaritmos ( ) x ( )

Derivando ambos miembros:

Dividimos entre ….(*)

Que al integrar en ambos lados

∫ ∫
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Ejemplo:

Hacemos lo mismo ¿Cuál es la función que se derivo?

Busquemos: si , tomamos logaritmos ( ) x ( )

Derivando ambos:

En la igualdad dividimos entre que la integrar en ambos

∫ ∫

Ahora podemos generalizar el caso:

∫ ∫
( ) ( )

Es la 5ta Propiedad, pero aún mas general ya que incluye a cualquier base, si la base es la
constante “e”, recuerde que

Si F(x) = ∫

Recuerde que es un modelo, para aplicarlo “ ”

Dividiendo y multiplicando en el ejercicio

∫ ∫ ∫

Aplicando el modelo:

Si F(x) = ∫

Recuerde que es un modelo, para aplicarlo “ ”

Dividiendo y multiplicando en el ejercicio

∫ ∫ ∫

Aplicando el modelo:
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La 5ta Propiedad mejora para cualquier base y exponente


( )

Nota: el factor x en el modelo debe ser lineal caso contrario no podría aplicar el modelo

Ejemplo:

Ahora no puede aplicar porque faltó considerar en la propiedad que el factor “x” debe ser
el mismo con el diferencial pero;

Como se hizo al principio; Ud. ya sabe que puede hacer ( ), luego:

∫ ∫ ( )

Entonces ahora aplique el modelo;

Ejemplo:

( )

Ahora, solo es cuestión de observar y darle el parecido a la propiedad general


( )
( ) ( ) ( )
∫ ∫ ∫ ( )

Ejemplo:
( )
∫√

Ahora, solo es cuestión de observar y darle el parecido a la propiedad general


( )
( ) ( ) ( ) √
∫√ ∫√ ∫√ ( )
(√ )

6ta Propiedad.-

∫ ( ) ( ) ( ) ∫ ( ) ∫ ( ) ∫ ( )

∫ ( ) ( ) ( ) ∫ ( ) ∫ ( ) ∫ ( )
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Están referidas a la generalización de todo lo hecho, es decir podemos hacer lo mismo a


polinomios que tienen sumas o diferencias, el truco es separar monomio por monomio y
hacer todo lo anterior, manteniendo las sumas o restas.

Ejemplo:

∫ ( )
( )

Es solo una combinación de todos los casos, tiene que integrar por separado

∫ ∫( ) ∫ ∫
( )

( )
( )
( )

Estos ejercicios se les denominan integrales directas, ya que solo debe tener presente las
propiedades básicas.

Resolver:

( )
∫ √( )

( )
∫ ∫ ∫ √( ) ∫

Este es el principio básico de toda integral, poder partirla en factores que sean fáciles de
integrar mediante las propiedades básicas.

( )
( ) ( ) ( )
∫ ∫ ∫ ( )

( )
∫ √( ) ∫( )

∫ ( )

( )
( )
( )

Nota: La suma de todas las constantes da otra constante.

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