Jelajahi eBook
Kategori
Jelajahi Buku audio
Kategori
Jelajahi Majalah
Kategori
Jelajahi Dokumen
Kategori
Program Studi :
Mata Kuliah :
Nama Dosen :
C. AKTIVITAS BELAJAR [TUGAS, LATIHAN, DAN ATAU LAINNYA YANG DILAKUKAN DI KELAS SAAT
ITU JUGA?]
D. PENILAIAN [Bukti dan Kriteria untuk Menentukan Tercapai atau Tidaknya Tujuan Belajar]
E. REFERENSI [Buku Yang Dijadikan Acuan, Modul yang Dibuat, Slide PPT yang dibuat]
CONTOH
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
Ingat: Mengajar itu Bukan Hanya Ceramah
Program Studi :
Mata Kuliah :
Nama Dosen :
C. AKTIVITAS BELAJAR [TUGAS, LATIHAN, DAN ATAU LAINNYA YANG DILAKUKAN DI KELAS SAAT
ITU JUGA?]
Mahasiswa berlatih menetapkan tujuan belajar, memilih aktivitas yang sesuai, dan menetapkan
penilaian yang sesuai dengan tujuan dan aktivitas belajar.
D. PENILAIAN [Bukti dan Kriteria untuk Menentukan Tercapai atau Tidaknya Tujuan Belajar]
Pada tanggal 12 Agustus 2017, mahasiswa mengumpulkan SAP, Modul, dan Slide Powerpoint, dengan
kriteria penilaian.
A. SAP
A B C D
Kelengkapan Komponen SAP
lengkap
Ketepatan Rumusan
tujuan belajar
berorientasi
keahlian
Keselarasan Bahan ajar
sesuai tujuan
belajar
Aktivitas
belajar sesuai
tujuan belajar
Penilaian
sesuai tujuan
dan aktivitas
belajar.
B. MODUL
A B C D
Kelengkapan Terdiri dari tiga
komponen:
tujuan, deskripsi,
dan tugas/latihan.
Ketepatan Berisi peta konsep
Uraian materi
menjabarkan
konsep dalam peta
konsep
Kesesuaian Uraian materi
sesuai dengan
konsep yang ada.
Tugas yang dipilih
mendukung
pencapaian tujuan
belajar.
C. POWERPOINT
A B C D
Multimedia Dilengkapi dengan
gambar
Kesesuaian
E. REFERENSI [Buku Yang Dijadikan Acuan, Modul yang Dibuat, Slide PPT yang dibuat]