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Facultad de Filosofía y Humanidades

CONSEJO DE FACULTAD
Acuerdo N. 001 de 2017
(27 de Marzo)

POR EL CUAL SE REGLAMENTAN LAS MODALIDADES DE GRADO DE


PREGRADO Y MAESTRÍA DE LA FACULTAD DE FILOSOFIA Y HUMANIDADES, EN
CORRESPONDENCIA CON LO ESTABLECIDO EN LOS DISEÑOS CURRICULARES.

EL CONSEJO DE FACULTAD DE FILOSOFÍA Y HUMANIDADES


DE LA UNIVERSIDAD DE LA SALLE

En ejercicio de sus funciones estatutarias y,

CONSIDERANDO

Que la Constitución Política de Colombia en el artículo 69 consagra la Autonomía


Universitaria, como aquella garantía mediante la cual las universidades podrán darse
sus directivas y regirse por sus propios estatutos, de acuerdo con la ley.

Que la Ley 30 de 1992 confiere autonomía a las instituciones de Educación Superior


para crear, organizar y desarrollar sus programas académicos, definir y organizar sus
labores formativas, académicas, docentes, científicas y culturales y otorgar los títulos
correspondientes.

Que el Ministerio de Educación Nacional mediante Resolución No. 16517 del 14 de


diciembre del 2012, le otorgó la Acreditación Institucional de Alta Calidad a la
Universidad de La Salle.

Que mediante Decreto No. 1295 del 20 de abril de 2010, el Ministerio de Educación
Nacional, reglamentó el registro calificado de que trata la Ley 1188 de 2008 y la
oferta y desarrollo de los programas académicos de educación superior.

Que el Consejo Superior mediante el acuerdo No. 005 del 4 de noviembre de 2015,
expidió el reglamento estudiantil para los programas académicos de pregrado y en
su artículo 100 estableció, entre otros requisitos de grado: “Aprobar el plan de
estudios, junto con la modalidad de grado y demás condiciones definidas en el
diseño curricular del Programa Académico”.
Que el Consejo Superior, mediante el acuerdo 012 del 31 de julio de 2008, expidió el
reglamento estudiantil para estudiantes de postgrado, regulando las modalidades de
grado.

Que el Consejo Académico, mediante el Acuerdo 015 del 2012, aprobó los criterios
para el diseño y desarrollo curricular de los programas de pregrado,
especializaciones y maestrías.

Que la Vicerrectoría Académica, mediante la Resolución 009 del 15 de noviembre del


2012, estableció los lineamientos para la gestión curricular de la praxis investigativa.

Que de acuerdo con la política institucional, las modalidades de grado no son


terminales, forman parte integral del área de praxis investigativa y se deben constituir
como parte esencial de la síntesis del proceso de investigación formativa.

Que la Universidad de La Salle, mediante Acuerdo del Consejo Académico No. 001
de Enero 28 de 2014, aprobó como modalidades de grado para la redimensión del
Programa de Filosofía y Letras las siguientes:
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a) Desarrollo de un proyecto de investigación disciplinar o interdisciplinar.


b) Participación activa en proyecto de investigación disciplinar o interdisciplinar.
c) Producción Intelectual Relevante.
d) Co-Grado.

Que la Universidad de La Salle, mediante Acuerdo del Consejo Académico No. 004
de Febrero 25 de 2014, aprobó como modalidades de grado para la redimensión del
Programa de Maestría en Filosofía las siguientes:

a) Desarrollo de un proyecto de investigación disciplinar o interdisciplinar.


b) Producción Intelectual Relevante.

Que la Universidad de La Salle, mediante Acuerdo del Consejo Académico No. 008
de Octubre 5 de 2016, aprobó como modalidades de grado para el Programa de
Maestría en Política y Relaciones Internacionales las siguientes:

Modalidad de Investigación
a) Desarrollo de un proyecto de investigación disciplinar o interdisciplinar.
b) Producción Intelectual Relevante.
c) Propuesta de una Política Pública

ACUERDA

Reglamentar las modalidades de grado para los programas académicos de pregrado


y maestría de la Facultad de Filosofía y Humanidades.

CAPITULO I: DE LA APLICACIÓN y EQUIVALENCIAS

Artículo 1. En correspondencia con los requisitos establecidos institucionalmente,


todos los estudiantes de pregrado o maestría deben escoger una de las modalidades
de grado explícitas en el diseño curricular de su programa.

Parágrafo N° 1
Las modalidades de grado aprobadas según el diseño curricular de cada uno de los
programas de pregrado son las siguientes:
 Programa de Filosofía y Letras:
a) Desarrollo de un proyecto de investigación disciplinar o interdisciplinar.
b) Participación activa en proyecto de investigación disciplinar o
interdisciplinar.
c) Producción Intelectual Relevante.
d) Co-Grado

Parágrafo N° 2
Las modalidades de grado aprobadas según el diseño curricular de cada uno de los
programas de maestría son las siguientes:
 Programa de Maestría en Filosofía:
a) Desarrollo de un proyecto de investigación disciplinar o interdisciplinar.
b) Producción Intelectual Relevante.

 Programa de Maestría en Política y Relaciones Internacionales (modalidad


Investigación):
a) Desarrollo de un proyecto de investigación disciplinar o interdisciplinar.
b) Producción Intelectual Relevante.
c) Elaboración de una propuesta de política pública en el campo de
conocimiento.
3

 Programa de Maestría en Política y Relaciones Internacionales (modalidad


Investigación):
a) Producción Intelectual Relevante.
b) Elaboración de una propuesta de política pública en el campo de
conocimiento.

Artículo 2. Teniendo en cuenta que aún se encuentran vigentes algunos planes


curriculares, anteriores al de actualización curricular, y en aras de facilitar la gestión
de las modalidades de grado por parte de estudiantes, docentes y directivos, se
establece el siguiente esquema de equivalencias entre las modalidades de grado de
la actualización curricular y las correspondientes a los planes anteriores.

TABLA DE EQUIVALENCIAS
Modalidad de grado de la
Plan anterior a la Modalidades de grado actualización curricular a la
Programa actualización aprobadas en este que corresponden las
curricular plan modalidades de los planes
anteriores
Desarrollo de un proyecto
Monografía de Grado investigativo disciplinar o
interdisciplinar
Participación en el
Centro de
Filosofía y REDIMENSIÓN Investigación en
Letras (2009) Hábitat, Desarrollo Participación activa en
Humano y Paz proyectos de investigación
(CIHDEP) y en otros disciplinar o interdisciplinar.
centros de
investigación de la
Universidad.
Desarrollo de un proyecto
Maestría en
Plan 2011 Trabajo de grado investigativo disciplinar o
Filosofía interdisciplinar.

Parágrafo. A todos los estudiantes se les respetará el derecho adquirido respecto a


las modalidades de grado correspondientes a su plan curricular, no obstante,
atendiendo al principio de favorabilidad el estudiante podrá optar por una de las
modalidades establecidas en el plan de actualización curricular de su programa. Para
estos efectos, debe presentar la solicitud formal y cumplir con los requisitos y
procedimientos establecidos para este fin.

CAPITULO II: DEFINICIONES

Artículo 3. Definición de las modalidades de grado correspondientes a los programas


de pregrado y maestría de la Facultad de Filosofía y Humanidades:

a) Desarrollo de un proyecto de investigación disciplinar o interdisciplinar.


Esta modalidad de grado se refiere al desarrollo de proyectos de investigación que
respondan a problemáticas concretas en diferentes contextos socioeconómicos y
culturales. Se fundamenta en la aplicación de los avances disciplinares de los
diferentes campos de conocimiento o en la interacción complementaria de distintas
disciplinas para abordar problemáticas sociales de los contextos local, regional o
nacional.

Los proyectos desarrollados bajo esta modalidad deben explicitar la manera como se
puede impactar la sociedad y, en lo posible, prever indicadores que permitan valorar
dicho impacto.

Las unidades académicas, en el marco de su proyecto de desarrollo, propenderán a


la creación de programas de investigación en comunidades específicas, con el fin de
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prohijar y potenciar el desarrollo de los proyectos aprobados en esta modalidad. En


lo que respecta a la interdisciplinariedad, Fourez afirma que “no está destinada a
crear un nuevo discurso que estaría más allá de las disciplinas singulares, si no que
se considera una práctica específica para aproximarse a los problemas de la
existencia cotidiana”1. En términos del rol de los estudiantes, este tipo de proyectos
implica que aquellos que lo desarrollen actúen como investigadores principales o
coinvestigadores, según el caso. En esta modalidad nunca actuarán como asistentes
de investigación. Cuando el trabajo de grado sea en grupo se permitirá un máximo
de tres estudiantes.

En el marco del desarrollo de esta modalidad se debe entregar un producto escrito.


Esto es, se debe entregar un completo informe y realizar la sustentación
correspondiente, según la reglamentación que establezca cada Unidad Académica
para las modalidades de grado. No obstante, la valoración del informe debe tener en
cuenta la coherencia, el rigor metodológico, la fundamentación teórica y la
correspondencia entre las necesidades del entorno, la naturaleza del proyecto y los
resultados obtenidos.

b) Participación activa en proyecto de investigación disciplinar o interdisciplinar.


Se entiende como la participación de los estudiantes en investigaciones cuyo objeto
de estudio se aborda a partir de disciplinas particulares o en proyectos en los cuales
la solución al problema abordado se asume articuladamente por varias disciplinas.
Estos proyectos pueden ser desarrollados por colectivos de docentes de la
Universidad de La Salle o por estos en asocio con equipos externos. El rol que los
estudiantes cumplen en esta modalidad puede ser como coinvestigadores, como
asistentes de investigación o como miembros activos de un semillero de
investigación. En cualquier caso, el estudiante debe participar activamente en el
proceso durante mínimo tres periodos académicos consecutivos.

En cualquiera de los anteriores roles el estudiante debe presentar un informe en cada


periodo académico. Este debe mostrar el avance del proceso y debe contar con el
visto bueno del investigador responsable del proyecto o programa de investigación.
Los estudiantes también podrán presentar propuestas que impliquen proyectos o
programas de investigación desarrollados por colectivos o instituciones externas. En
estos casos la Unidad Académica valorará su pertinencia y viabilidad tomando en
cuenta el reconocimiento del colectivo o la entidad externa, su tradición investigativa,
la naturaleza de los procesos de investigación que realizan, la coherencia de estos
procesos con el horizonte institucional, y la viabilidad para el seguimiento sistemático
al proceso del estudiante, entre otros aspectos.

En el marco del desarrollo de esta modalidad se debe entregar un producto escrito.


Según el rol que cumpla el estudiante se debe entregar una síntesis del desarrollo de
las diferentes fases que vivió durante su experiencia en esta modalidad. Esta síntesis
debe ser coherente con los informes parciales de cada uno de los periodos
académicos. El informe debe contener un análisis de los desarrollos del proyecto de
investigación o segmento de este en el que participó activamente el estudiante, e
incluir una descripción analítica sobre sus logros en términos de habilidades o
competencias construidas. Es importante tener en cuenta que el informe presentado
por el estudiante debe contar con el aval del investigador encargado del proyecto de
investigación y la valoración sobre el desarrollo y logros del alumno. Este último
realizará la sustentación del trabajo de acuerdo con la reglamentación establecida en
la Unidad Académica.

c) Producción Intelectual Relevante.


La condición relevante en esta modalidad de grado está dada por la calidad de la
producción que se haya generado. En tal sentido, la naturaleza del producto debe
cumplir con claros estándares de calidad, innovación, sistematicidad y

1
Fourez, G. (2000). La construcción del conocimiento científico. Madrid: Narcea, p 99.
5

correspondencia respecto a los propósitos formativos del programa al cual se


encuentra vinculado el estudiante. Así, se asume como producción intelectual
relevante la publicación de un libro o capítulo de libro; un artículo publicado en una
revista, institucional o externa, especializada en el campo o los campos de
conocimiento inherentes al programa del estudiante. Estas publicaciones deben
contar con los respectivos registros de ISBN o ISSN, dependiendo de si es un libro o
si aparecerá en una publicación periódica, bien sea en formato digital o impreso.

En el marco del desarrollo de esta modalidad se debe entregar un producto escrito.


Asumiendo que la producción intelectual generada por el estudiante no es un simple
requisito, para el caso de la publicación de un libro o capítulo de libro y de la
publicación de un artículo no será necesario un informe escrito adicional. En estos
casos la Unidad Académica definirá un mecanismo que garantice la pertinencia y
calidad del producto escrito antes de que sea publicado. Para los otros tipos de
producción intelectual se debe presentar un informe escrito que explique la relación
de dicha producción con su proceso formativo y su futuro desempeño profesional.
Dependiendo del tipo de producción intelectual, la Unidad Académica determinará y
reglamentará los aspectos específicos que considere significativos para la
presentación del informe y la sustentación.

Parágrafo N° 1
Para el Programa de Filosofía y Letras, la modalidad de Producción Intelectual
Relevante tendrá dos formas de articularse. La primera mediante la presentación de
un producto escrito susceptible de ser publicado, que sea organizado, claro,
coherente y preciso y que responda a estándares de calidad y sistematicidad de un
artículo publicable bajo las condiciones técnicas establecidas por la Unidad para este
tipo de escritos. La segunda forma será la presentación de un portafolio consolidado
de escritos académicos realizados desde cuarto semestre en adelante de su plan de
estudios, como trabajos finales de las asignaturas del área de formación disciplinar,
profesional y electiva disciplinar. Este portafolio es la selección deliberada de los
trabajos de un alumno que refleja sus esfuerzos, su avance y sus logros académicos;
el estudiante debe reunir al menos 4 documentos de mínimo 6 páginas y máximo 12
y por lo menos 5 entradas bibliográficas, correspondientes a trabajos finales de
asignaturas del área de fundamentación disciplinar, profesional o electiva disciplinar
en los cuales hubiese obtenido una nota de 4.7 a 5.0.

d) Elaboración de una propuesta de política pública en el campo de


conocimiento.
Se refiere a la posibilidad de construir una propuesta de política pública o de
participar activamente en la construcción de esta a partir de una disciplina o campo
interdisciplinar inherente al programa de formación del estudiante. En todo caso, la
propuesta o generación de política pública debe plantear alternativas en uno o varios
ámbitos del desarrollo local, regional o nacional.

Esta política pública debe orientarse por principios de desarrollo social asociados al
Estado y no a intereses particulares. Debe explicitar los intereses públicos a los
cuales sirve y precisar por qué se constituye en alternativa al modelo o los modelos
existentes. La propuesta debe ser valorada por un experto en política pública que
conozca el campo y, una vez avalada por él, el estudiante o grupo de estudiantes la
presentará formalmente ante las instancias gubernamentales pertinentes. Cuando la
propuesta sea construida por grupos de estudiantes, estos tendrán un número
máximo de tres integrantes.

En el marco del desarrollo de esta modalidad se debe entregar un producto escrito.


Dadas las características de esta modalidad, el producto escrito está representado
por la propuesta en sí misma y el soporte de radicación ante la entidad
correspondiente o el documento de la política pública con los soportes de
participación activa cuando sea el caso. En cuanto a su estructura, contará con cada
uno de los elementos constitutivos de una política pública según el campo
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correspondiente. El estudiante debe sustentar la propuesta de acuerdo con los


criterios y procedimientos establecidos en la Unidad Académica.

e) Cogrado.
En correspondencia con el artículo 48 del acuerdo No. 005 del Consejo Superior, del
4 de noviembre de 2015 y su reglamentación en el Acuerdo 017 de 2015, el cogrado
es una oportunidad académica que afianza la articulación entre pregrado y posgrado,
así, un estudiante de Pregrado de la Universidad de La Salle puede cursar espacios
académicos de especialización o maestría como modalidad de grado, a partir de los
créditos previstos en la malla curricular de su programa de origen. En
correspondencia con lo establecido en el Reglamento para estudiantes de
Postgrado, los espacios académicos aprobados como modalidad de grado, podrán
ser homologados en este nivel de formación.

Parágrafo N° 1
El estudiante que decida optar por esta modalidad de grado debe tener un promedio
ponderado acumulado de 4.0, como mínimo y presentar por escrito la solicitud
formal ante el director del programa. El director del programa de pregrado en
articulación con el director de posgrado realizará el estudio y las verificaciones
académicas que resulten pertinentes, y responderá por escrito y oportunamente al
solicitante.

Parágrafo N° 2
Para aprobar esta modalidad de grado el estudiante debe cursar y aprobar por lo
menos 15 créditos académicos de especialización o 12 créditos de maestría. Si el
estudiante reprueba uno o más espacios académicos de los que cursa como
modalidad de grado, debe escoger otra modalidad de acuerdo con el procedimiento
establecido por la unidad académica. En el caso de las maestrías, los espacios
académicos seleccionados por el estudiante deben incluir aquellos en los que se
desarrolla el anteproyecto de investigación o el producto homólogo que el programa
de maestría tenga previsto.

Parágrafo N° 3
Cuando el programa escogido para realizar el cogrado no pueda garantizar la
continuidad del estudiante en esta modalidad, el director del programa concertará
con él la escogencia de otro programa que cuente con las condiciones para la
terminación exitosa del proceso.

Parágrafo N° 4
En virtud de las diferentes posibilidades de articulación de los programas de
pregrado con los de posgrado, cuando un estudiante haya cursado espacios
académicos en posgrado, con anterioridad a la formalización del cogrado como su
modalidad de grado, los créditos de los espacios académicos cursados serán
reconocidos para el cumplimiento del requisito establecido en el parágrafo 2 del
presente artículo.

CAPITULO III: REQUISITOS, PROCEDIMIENTOS Y ROLES CORRESPONDIENTES A


LA GESTIÓN DE LAS MODALIDADES DE GRADO EN PREGRADO
La gestión de las modalidades de grado, incluida la sustentación, forma parte integral
del desarrollo del componente de praxis investigativa de la malla curricular. En
correspondencia con lo anterior, la aprobación del último espacio académico de este
componente estará sujeta a que el estudiante apruebe la modalidad de grado
escogida por él. Esta condición no aplica para el cogrado o el cumplimiento
anticipado del requisito de modalidad de grado; en estos casos el estudiante cursará
los espacios académicos pendientes, como parte integral de su proceso de
formación investigativa.

Artículo 4. Requisitos y procedimientos para acceder y aprobar la modalidad de


grado Desarrollo de un proyecto de investigación disciplinar o interdisciplinar.
7

a) Requisito para acceder a esta modalidad de grado:


Presentar solicitud formal a la Facultad sobre la elección de la modalidad de grado y
tema de investigación a más tardar en el curso ‘Métodos de Investigación Filosófica’,
de sexto semestre.

b) Procedimiento que debe cumplir el estudiante para acceder a esta modalidad


de grado

1. Presentación por escrito de la solicitud formal del estudiante ante la dirección


del programa durante el curso ‘Métodos de Investigación Filosófica’,
sugiriendo un posible director de la modalidad.
2. Estudio de la solicitud por parte de la dirección del programa bajo concepto
del comité curricular.
2.1 Dado el caso que el estudiante presente una propuesta o tema que no
necesariamente responda a los lineamientos de la Facultad, el estudiante
deberá justificar con su director de proyecto la relevancia y/o pertinencia del
tema respondiendo a la pregunta, ¿Cómo el proyecto contribuye o se inscribe
los lineamientos de la Facultad?
3. Respuesta oportuna y por escrito de la dirección del programa señalando la
aprobación del tema y la respectiva asignación de un director.

c) Requisitos para aprobar esta modalidad de grado:

1. Radicar dos copias anilladas el documento final de la modalidad de grado ante la


Facultad, a través de una carta en la que tanto el director de la modalidad como el
estudiante, presentan el documento como un trabajo concluido.
2. Atender o responder académicamente las sugerencias o correcciones realizadas por
los jurados evaluadores de su trabajo de grado.
3. Presentar una sustentación pública como parte esencial de su proceso de
evaluación.

d) Procedimiento que debe cumplir el estudiante para aprobar la modalidad de


grado:

1. El estudiante debe entregar dos copias anilladas del documento producto de


su modalidad de grado, a través de carta firmada por él y su director de
modalidad en los plazos definidos para cada semestre por la Facultad.
2. La Facultad dispondrá de 3 días hábiles para la revisión general del
documento, verificando el cumplimiento de las disposiciones de forma, que
previamente se comunicarán al estudiante para la presentación de su trabajo2.
3. La Facultad dispondrá de 5 días hábiles, terminado el proceso de revisión,
para la asignación del (los) jurado(s) lectores del documento.
4. El (los) jurados(s) dispondrán de 25 días hábiles para la revisión del
documento final. Una vez revisado emitirán concepto escrito sobre la forma y
el fondo del documento.
5. La Facultad informará al estudiante el nombre de su(s) jurado(s) y el concepto
escrito emitido por ellos.
6. El Estudiante, en un plazo no mayor a 25 días hábiles, debe, con ayuda de su
director de modalidad, atender o responder a las sugerencias y correcciones
señaladas en el concepto escrito. Posteriormente, entregará en versión digital,
con anuencia escrita de su director, la nueva versión de su documento
resaltando las modificaciones y/o cambios realizados al mismo.
7. Una vez aprobadas las correcciones al documento, el jurado dará vía libre
para la realización de la sustentación. En ese caso, la Facultad citará al
estudiante para la respectiva sesión de sustentación.

2
La Facultad publicará semestralmente los requerimientos técnicos específicos del documento escrito a presentarse ´por cada
modalidad.
8

8. Una vez aprobado el informe final de la modalidad de grado y antes de


presentar la sustentación, el estudiante se debe incluir en el documento
escrito un resumen de 2500 palabras, incluyendo las palabras claves
correspondientes, en español e inglés, con fines de registro y publicación en el
Repositorio Institucional.

e) Sustentación
La sustentación forma parte integral del proceso evaluativo de la modalidad de grado
y esta, a su vez, de la praxis investigativa, por estas razones su desarrollo siempre se
tendrá en cuenta para la evaluación en los espacios académicos del componente de
praxis investigativa.

- Procedimiento para la sustentación:


La sustentación de los trabajos de grado se realizará en sesión pública con presencia
del(los) jurado(s) evaluador(es), y un representante de la Facultad quien actuará
como moderador. En este momento se valorará fundamentalmente la apropiación y
dominio del tema por parte del autor a través de la lectura del documento
argumentativo que dé cuenta de las preguntas de los jurados y, en un sentido
general, de los detalles del desarrollo de su modalidad. El director de modalidad de
grado podrá asistir como invitado. La sustentación se llevará a cabo atendiendo los
siguientes momentos:
1. Exposición oral del trabajo por parte del autor.
2. Comentarios o preguntas del jurado evaluador.
3. Diálogo con el jurado.
4. Deliberación final del jurado y valoración.

Artículo 5. Requisitos y procedimientos para acceder y aprobar la modalidad de


grado De la participación activa en proyectos de investigación disciplinar o
interdisciplinar.

a) Requisitos para acceder a esta modalidad de grado:

1. Haber cursado como mínimo el 50% de los créditos del programa.


2. Tener un promedio acumulado igual o superior a 4.5 al momento de la
solicitud para ser aceptado en el proyecto.
3. Ser aceptado formalmente en un proyecto de investigación y/o Semillero de
Investigación dirigido por profesores de planta de la Universidad, a través de
una carta de la Decanatura donde se especifique la labor que desempeñará el
estudiante en el proyecto.
4. El estudiante debe, en el caso de escoger un semillero de investigación para
el desarrollo de esta modalidad, elegir un semillero de investigación que
cuente con un mínimo de actividad en tres períodos académicos
consecutivos.

b) Procedimiento que debe cumplir el estudiante para acceder a esta modalidad


de grado

1. Presentación por escrito de la solicitud formal del estudiante ante la dirección


del programa sobre la elección del proyecto de investigación y/o semillero de
investigación.
2. Al momento de la inscripción al semillero, bajo esta modalidad de grado, el programa
verificará que el estado de avance del plan de estudios del estudiante, le permita
cumplir con los tres periodos académicos de permanencia establecidos como
requisito para esta opción.
9

3. Estudio de la solicitud por parte de la dirección del programa bajo concepto


del comité curricular y el director del proyecto de investigación y/o semillero
de investigación.
4. Respuesta oportuna y por escrito de la dirección del programa señalando
aprobación del tema y asignando director de modalidad.

c) Requisitos para aprobar esta modalidad de grado:

1. Haber participado como ponente en un (1) encuentro académico en la


Universidad de La Salle y en un (1) evento académico externo.
2. El estudiante que haya elegido esta modalidad entregará como trabajo de grado
definitivo un artículo de resultados de investigación susceptible de ser publicado en
una revista indexada en las áreas de Filosofía y Ciencias Humanas.
3. Contar con el aval escrito del director del proyecto y/o semillero de investigación al
finalizar el período de actividades en la modalidad.
4. Presentar una sustentación pública como parte esencial de su proceso de
evaluación.

d) Procedimiento que debe cumplir el estudiante para aprobar la modalidad de


grado:

1. El estudiante debe entregar dos copias anilladas del documento producto de


su modalidad de grado, a través de carta firmada por él y su director en los
plazos definidos para cada semestre por la Facultad.
2. La Facultad dispondrá de 3 días hábiles para la revisión general del
documento, verificando el cumplimiento de las disposiciones de forma, que
previamente se comunicarán al estudiante para la presentación de su trabajo3.
3. La Facultad dispondrá de 5 días hábiles, terminado el proceso de revisión,
para la asignación del (los) jurado(s) lectores del documento.
4. El (los) jurados(s) dispondrán de 10 días hábiles para la revisión del
documento final. Una vez revisado emitirán concepto escrito sobre la forma y
el fondo del documento.
5. La Facultad informará al estudiante sobre su(s) jurado(s) y el concepto escrito
emitido por ellos.
6. El Estudiante, en un plazo no mayor a 25 días hábiles, debe, con ayuda de su
director de modalidad, atender o responder a las sugerencias y correcciones
señaladas en el concepto escrito. Posteriormente, entregará en versión digital,
con anuencia escrita de su director, la nueva versión de su documento
resaltando las modificaciones y/o cambios realizados al mismo.
7. Una vez aprobadas las correcciones al documento, el jurado dará vía libre
para la realización de la sustentación. En ese caso, la Facultad citará al
estudiante para la respectiva sesión de sustentación.
8. Una vez aprobado el informe final de la modalidad de grado y antes de
presentar la sustentación, el estudiante debe incluir en el documento escrito
un resumen de 2500 palabras, incluyendo las palabras claves
correspondientes, en español e inglés, con fines de registro y publicación en el
Repositorio Institucional.

e) Sustentación
La sustentación forma parte integral del proceso evaluativo de la modalidad de grado
y esta, a su vez, de la praxis investigativa, por estas razones su desarrollo siempre se
tendrá en cuenta para la evaluación en los espacios académicos del componente de
praxis investigativa.

- Procedimiento para la sustentación:

3
La Facultad publicará semestralmente los requerimientos técnicos específicos del documento escrito a presentarse ´por cada
modalidad.
10

La sustentación de los trabajos de grado se realizará en sesión pública con presencia


del(los) jurado(s) evaluador(es), y un representante de la Facultad quien actuará
como moderador. En este momento se valorará fundamentalmente la apropiación y
dominio del tema por parte del autor a partir de la lectura previa del documento
resumen. El director de modalidad de grado podrá asistir como invitado. La
sustentación se llevará a cabo atendiendo los siguientes momentos:
1. Exposición oral del trabajo por parte del autor.
2. Comentarios o preguntas del jurado evaluador.
3. Diálogo con el jurado.
4. Deliberación final del jurado y valoración.

Artículo 6. Requisitos y procedimientos para acceder y aprobar la modalidad de


grado Producción Intelectual Relevante.

a) Requisito para acceder a esta modalidad de grado:

1. Presentar solicitud formal a la Facultad sobre la elección de la modalidad de


grado y tema de investigación a más tardar en el curso ‘Métodos de
Investigación Filosófica’, de sexto semestre, aclarando con cuál de las dos
formas de presentación descritas en el artículo 3, literal c, parágrafo 1, se
adelantará la modalidad.
2. Para el caso de la Producción Intelectual Relevante en la presentación de
portafolio académico, el estudiante debe reunir al menos 4 documentos de
mínimo 6 páginas y máximo 12 y por lo menos 5 entradas bibliográficas,
correspondientes a trabajos finales de asignaturas del área de
fundamentación disciplinar, profesional o electiva disciplinar en los cuales
hubiese obtenido una nota de 4.7 a 5.0.
3. El estudiante debe completar todos los espacios académicos del área de
investigación formativa de su plan de estudios siguiendo cualquiera de las dos
formas de presentación de esta modalidad, buscando finalizar o consolidar
coherentemente sus productos escritos bajo la asesoría de un director.

b) Procedimiento que debe cumplir el estudiante para acceder a esta modalidad de


grado.

1. Presentación por escrito de la solicitud formal del estudiante ante la dirección


del programa durante el curso ‘Métodos de Investigación Filosófica’,
sugiriendo un posible director de la modalidad y seleccionando la forma de
presentación como articulo publicable o portafolio.
2. Estudio de la solicitud por parte de la dirección del programa bajo concepto
del comité curricular.
3. Respuesta oportuna y por escrito de la dirección del programa señalando
aprobación del tema y asignando director.

c) Requisitos para aprobar esta modalidad de grado en sus dos presentaciones:

1. Radicar dos copias anilladas el documento final de la modalidad de grado ante la


Facultad, a través de una carta en la que tanto el director de la modalidad como el
estudiante, presentan el documento como un trabajo concluido o consolidado.
2. Atender o responder académicamente las sugerencias o correcciones realizadas por
los jurados evaluadores de su trabajo de grado.
3. Presentar una sustentación pública como parte esencial de su proceso de
evaluación.

d) Procedimiento que debe cumplir el estudiante para aprobar la modalidad de


grado:
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I. Producción Intelectual Relevante: En la facultad se asumirá como la


presentación de artículo publicable.
1. El estudiante debe entregar dos copias anilladas del documento producto de
su modalidad de grado, a través de carta firmada por él y su director de
modalidad en los plazos definidos para cada semestre por la Facultad.
2. La Facultad dispondrá de 3 días hábiles para la revisión general del
documento, verificando el cumplimiento de las disposiciones de forma, que
previamente se comunicarán al estudiante para la presentación de su trabajo.
3. La Facultad dispondrá de 5 días hábiles, terminado el proceso de revisión,
para la asignación del (los) jurado(s) lector(es) del documento.
4. El (los) jurados(s) dispondrán de 25 días hábiles para la revisión del
documento final. Una vez revisado emitirán concepto escrito sobre la forma y
el fondo del documento.
5. La Facultad informará al estudiante sobre su(s) jurado(s) y el concepto escrito
emitido por ello.
6. El Estudiante, en un plazo no mayor a 20 días hábiles, debe, con ayuda de su
director de modalidad, atender o responder a las sugerencias y correcciones
señaladas en el concepto escrito. Posteriormente, entregará en versión digital,
con anuencia escrita de su director, la nueva versión de su documento
resaltando las modificaciones y/o cambios realizados al mismo.
7. Una vez aprobadas las correcciones al documento, el jurado dará vía libre
para la realización de la sustentación. En ese caso, la Facultad citará al
estudiante para la respectiva sesión de sustentación.
8. Una vez aprobado el informe final de la modalidad de grado y antes de
presentar la sustentación, el estudiante se debe incluir en el documento
escrito un resumen de 2500 palabras, incluyendo las palabras claves
correspondientes, en español e inglés, con fines de registro y publicación en el
Repositorio Institucional.

II. Producción Intelectual Relevante, portafolio académico.


1. El estudiante debe entregar una copia del documento producto de su
modalidad de grado, a través de carta firmada por él y su director de
modalidad en los plazos definidos para cada semestre por la Facultad, en el
marco del curso ‘Trabajo de Grado’ de octavo semestre.
2. La Facultad dispondrá de 3 días hábiles para la revisión general del
documento, verificando el cumplimiento de las disposiciones de forma, que
previamente se comunicarán al estudiante para la presentación de su trabajo.
3. La Facultad dispondrá de 3 días hábiles, terminado el proceso de revisión,
para la asignación del (los) jurado(s) lector(es) del documento.
4. El (los) jurado(s) dispondrá de 10 días hábiles para la revisión y aprobación del
documento final. Una vez revisado se citará al estudiante para la presentación
del consolidado de su trabajo bajo la modalidad de sustentación pública, con
las observaciones del jurado, el director de la modalidad y el profesor de la
asignatura ‘Trabajo de grado’.
5. Una vez aprobado el portafolio académico de la modalidad de grado y antes
de presentar la sustentación, el estudiante se debe incluir en el documento
escrito un resumen de 2500 palabras, incluyendo las palabras claves
correspondientes, en español e inglés, con fines de registro y publicación en el
Repositorio Institucional.

e) Sustentación
La sustentación forma parte integral del proceso evaluativo de la modalidad de grado
y esta, a su vez, de la praxis investigativa, por estas razones su desarrollo siempre se
tendrá en cuenta para la evaluación en los espacios académicos del componente de
praxis investigativa.

- Procedimiento para la sustentación:


La sustentación de los trabajos de grado se realizará en sesión pública con presencia
del(los) jurado(s) evaluador(es), y un representante de la Facultad quien actuará
12

como moderador. En este momento se valorará fundamentalmente la apropiación y


dominio del tema por parte del autor a partir de la lectura previa del documento
resumen. El director de modalidad de grado podrá asistir como invitado, y, para el
caso de la modalidad de Producción Intelectual Relevante, participará también el
director del espacio académico de ‘Trabajo de Grado’ de octavo semestre. La
sustentación se llevará a cabo atendiendo los siguientes momentos:
1. Exposición oral del trabajo por parte del autor.
2. Comentarios o preguntas del jurado evaluador.
3. Diálogo con el jurado.
4. Deliberación final del jurado y calificación.

Artículo 7. Requisitos y procedimientos para acceder y aprobar la modalidad de


grado Co-grado.

a) Requisitos para acceder a esta modalidad de grado:

1. Haber cursado como mínimo el 40% de los créditos del programa de


pregrado.
2. Tener un promedio acumulado igual o superior a 4.0 al momento de la
solicitud para ser aceptado en el posgrado.
3. Ser aceptado formalmente en un programa de posgrado de la Universidad.
4. El estudiante debe presentar en 2500 palabras una exposición de motivos
para el ingreso al programa de posgrado.
5. El estudiante debe presentar producto escrito final derivado del desarrollo del
anteproyecto de investigación para el programa de posgrado.

b) Procedimiento que debe cumplir el estudiante para acceder a esta modalidad


de grado

1. Presentación por escrito de la solicitud formal del estudiante ante la dirección


del programa sobre la elección del programa de posgrado para cursar la
modalidad, adjuntando exposición de motivos.
2. Presentar el concepto escrito del director del respectivo posgrado a propósito
de la admisión del estudiante el programa.
3. Estudio de la solicitud por parte de la dirección del programa bajo concepto
del comité curricular.
4. Respuesta oportuna y por escrito de la dirección del programa señalando
aprobación del ingreso al programa de posgrado y asignando director de
modalidad.

c) Requisitos para aprobar esta modalidad de grado:

1. El estudiante debe cursar y aprobar el número de espacios académicos que le


permitan cumplir con el total de créditos y el producto establecidos en el
artículo 3, literal e, parágrafo 2.
2. Formular y presentar el anteproyecto de investigación, para la modalidad de grado,
con la asesoría del docente correspondiente en el curso “Seminario de investigación”.
3. Presentar una sustentación pública como parte esencial de su proceso de
evaluación.

d) Procedimiento que debe cumplir el estudiante para aprobar la modalidad de


grado:

1. El estudiante que haya elegido esta modalidad entregará como producto de


su modalidad de grado el proyecto investigación formulado en el curso
13

“Seminario de investigación” del primer semestre de la Maestría o su


homólogo en el caso de otras maestrías. El proyecto tendrá una extensión
entre 3.000 y 3.500 palabras (sin incluir la bibliografía) en las que se tendrá
que dar cuenta de los aspectos más importantes de su proyecto.
2. La Facultad dispondrá de 3 días hábiles para la revisión general del
documento, verificando el cumplimiento de las disposiciones de forma, que
previamente se comunicarán al estudiante para la presentación de su trabajo4.
3. La Facultad dispondrá de 5 días hábiles, terminado el proceso de revisión,
para la asignación del (los) jurado(s) lectores del documento.
4. El (los) jurados(s) dispondrán de 10 días hábiles para la revisión del
documento final. Una vez revisado emitirán concepto escrito sobre la forma y
el fondo del documento.
5. La Facultad informará al estudiante sobre su(s) jurado(s) y el concepto escrito
emitido por ellos.
6. El Estudiante, en un plazo no mayor a 10 días hábiles, debe, con ayuda de su
director de modalidad, atender o responder a las sugerencias y correcciones
señaladas en el concepto escrito. Posteriormente, entregará en versión digital,
con anuencia escrita de su director, la nueva versión de su documento
resaltando las modificaciones y/o cambios realizados al mismo.
7. Una vez aprobadas las correcciones al documento, el(los) jurado(s) dará vía
libre para la realización de la sustentación. En ese caso, la Facultad citará al
estudiante para la respectiva sesión de sustentación.
8. Aprobado el producto de la modalidad de grado y antes de presentar la
sustentación, el estudiante se debe incluir en el documento escrito un
resumen de 800 palabras, incluyendo las palabras claves correspondientes,
en español e inglés, con fines de registro y publicación en el Repositorio
Institucional.

e) Sustentación
La sustentación forma parte integral del proceso evaluativo de la modalidad de grado
y esta, a su vez, de la praxis investigativa, por estas razones su desarrollo siempre se
tendrá en cuenta para la evaluación en los espacios académicos del componente de
praxis investigativa.

- Procedimiento para la sustentación:


La sustentación de los trabajos de grado se realizará en sesión pública con presencia
del(los) jurado(s) evaluador(es), y un representante de la Facultad quien actuará
como moderador. En este momento se valorará fundamentalmente la apropiación y
dominio del tema por parte del autor a través de la lectura del documento resumen.
El director de modalidad de grado podrá asistir como invitado. La sustentación se
llevará a cabo atendiendo los siguientes momentos:
1. Exposición oral del trabajo por parte del autor.
2. Comentarios o preguntas del jurado evaluador.
3. Diálogo con el jurado.
4. Deliberación final del jurado y calificación.

Artículo 8. Rol de los participantes en el desarrollo de las modalidades de grado de


pregrado.

De acuerdo a las modalidades de grado contenidas en el presente acuerdo, se


aclaran algunas de las funciones y responsabilidades de estudiantes, tutores,
jurados y directivos.

a) Los estudiantes: Deben cumplir sin excepción con los procesos y tiempos
definidos para cada una de las modalidades de grado descritas en el presente

4
La Facultad publicará semestralmente los requerimientos técnicos específicos del documento escrito a presentarse ´por cada
modalidad.
14

acuerdo, así como respetar y cumplir con los deberes enmarcados en el


Reglamento de Estudiantes, en el Reglamento de Propiedad Intelectual y en el
resto de la normatividad vigente en la Universidad.
Será responsabilidad del estudiante adelantar oportuna y transparentemente
los asuntos relativos a su modalidad de grado, teniendo en cuenta las
indicaciones de su tutor y los tiempos establecidos por el calendario
académico para cada período.
b) Los tutores (Directores de modalidad de grado): Deben velar por el
cumplimiento de los procesos y tiempos definidos para cada una de las
modalidades de grado descritas en el presente acuerdo, así como cuidar del
respeto y cumplimiento del Reglamento de Propiedad Intelectual y del resto
de la normatividad vigente en la Universidad.
Son los responsables del acompañamiento disciplinar, profesional y humano
del estudiante en lo relativo a la modalidad de grado seleccionada por este.
Deben orientar oportuna y pertinentemente al estudiante desde el momento
en que sean designados o acepten la tutoría del mismo, acompañándolo
hasta la última etapa de su proceso.
c) Los Jurados: Serán seleccionados por el Jefe de la Unidad Académica de
acuerdo a lo establecido en los reglamentos vigentes de la Universidad a oído
del comité curricular para cada caso según amerite. Deben ser profesionales
idóneos para la revisión de los respectivos trabajos de grado definitivos.
Realizarán las respectivas evaluaciones de forma y de fondo para los trabajos
de grado en observación directa del Reglamento de Propiedad Intelectual de
la Universidad, y en atención a las normas nacionales e internacionales
vigentes.
Es su responsabilidad cumplir oportuna y transparentemente con los asuntos
relativos a la revisión de los trabajos de grado, teniendo en cuenta los tiempos
establecidos por el presente acuerdo y los estipuladlos en el calendario
académico para cada período. Es su obligación hacerse presentes en las
instancias del proceso que requieran su participación e interacción.
d) Los Directivos: Serán, de acuerdo a lo establecido en los reglamentos de la
Universidad, los encargados de atender oportuna y eficazmente las solicitudes
e inquietudes de todos los que participan en los procesos establecidos para
cada modalidad de grado. Deben cumplir con una labor de acompañamiento
a los estudiantes, velando por el cumplimiento de los deberes y derechos que
les asisten en estos procesos. Asimismo deben hacer un seguimiento
continuo a la labor de los tutores y jurados en cada una de las etapas en que
orientan o evalúan a los estudiantes.
Tienen la responsabilidad de participar y ser garantes de los procesos
desarrollo, trabajo, evaluación y sustentación de cada modalidad en el marco
del respeto a los reglamentos y normatividad vigente en la Universidad.

CAPITULO IV: REQUISITOS PROCEDIMIENTOS Y ROLES CORRESPONDIENTES A


LA GESTIÓN DE LAS MODALIDADES DE GRADO EN LAS MAESTRÍAS DE LA
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS.
La modalidad de grado es la opción que elige el estudiante para demostrar las
competencias investigativas, profesionales y disciplinares adquiridas durante el
desarrollo de su plan formativo y que se constituye como uno de los requisitos para
optar al título postgradual. Las modalidades descritas a continuación se desarrollarán
individualmente y el trabajo de grado definitivo, en todos los casos, será presentado
por un único autor.
15

Artículo 9. Requisitos y procedimientos para acceder y aprobar la modalidad de


grado Desarrollo de un proyecto de investigación disciplinar o interdisciplinar.

a) Requisito para acceder a esta modalidad de grado:


Presentar solicitud formal a la Facultad sobre la elección de la modalidad de grado y tema de
investigación al finalizar el curso ‘Seminario de Investigación’ las Maestrías s en sus dos
modalidades.

b) Procedimiento que debe cumplir el estudiante para acceder a esta modalidad de


grado

1. Presentación por escrito de la solicitud formal del estudiante ante la dirección del
programa al finalizar el curso ‘Seminario de Investigación’, sugiriendo un posible
director de la modalidad.
2. Estudio de la solicitud por parte de la dirección del programa bajo concepto del
comité curricular.
3. Respuesta oportuna y por escrito de la dirección del programa señalando aprobación
del tema y asignando director.

c) Requisitos para aprobar esta modalidad de grado:

1. Radicar tres copias anilladas el documento final de la modalidad de grado ante la


Facultad, a través de una carta en la que tanto el director de la modalidad como el
estudiante, presentan el documento como un trabajo concluido.
2. Atender o responder académicamente las sugerencias o correcciones realizadas por
los tres jurados evaluadores de su trabajo de grado.
3. Presentar una sustentación pública como parte esencial de su proceso de
evaluación.

d) Procedimiento que debe cumplir el estudiante para aprobar la modalidad de


grado:

1. Durante el curso “Seminario de Investigación” se diseñará el proyecto de


investigación con asesoría del profesor titular de la asignatura. Una vez aprobado el
proyecto y asignado el director, se desarrollará la estructura capitular del trabajo en
los cursos “Tutoría de investigación I” y “Tutoría de investigación II”, para el caso de la
Maestría en Filosofía; los cursos “Taller de Investigación I” y “Taller de Investigación
II”, para el caso de la Maestría en Política y Relaciones Internacionales en modalidad
de Investigación, con asesoría del profesor titular de la asignatura y del director.
2. Finalmente se realizará la redacción definitiva del trabajo durante el curso “Trabajo de
Grado”. La aprobación de este curso dependerá del aval del director para la
radicación ante la Facultad del trabajo de grado definitivo.
3. El estudiante deberá entregar tres copias anilladas del documento producto de su
modalidad de grado, a través de carta firmada por él y su director de modalidad en
los plazos definidos para cada semestre por la Facultad.
4. La Facultad dispondrá de 3 días hábiles para la revisión general del documento,
verificando el cumplimiento de las disposiciones de forma, que previamente se
comunicarán al estudiante para la presentación de su trabajo5.
5. La Facultad dispondrá de 5 días hábiles, terminado el proceso de revisión, para la
asignación del (los) jurado(s) lectores del documento.
6. El (los) jurados(s) dispondrán de 25 días hábiles para la revisión del documento final.
Una vez revisado emitirán concepto escrito sobre la forma y el fondo del documento.
7. La Facultad informará al estudiante sobre su(s) jurado(s) y el concepto escrito emitido
por ello.
8. El Estudiante, en un plazo no mayor a 25 días hábiles, debe, con ayuda de su
director de modalidad, atender o responder a las sugerencias y correcciones
señaladas en el concepto escrito. Posteriormente, entregará en versión digital, con
anuencia escrita de su director, la nueva versión de su documento resaltando las
modificaciones y/o cambios realizados al mismo.

5
La Facultad publicará semestralmente los requerimientos técnicos específicos del documento escrito a presentarse ´por cada
modalidad.
16

9. Una vez aprobadas las correcciones al documento, el jurado dará vía libre para la
realización de la sustentación. En ese caso, la Facultad citará al estudiante para la
respectiva sesión de sustentación.
10. Una vez aprobado el informe final de la modalidad de grado y antes de presentar la
sustentación, el estudiante se debe incluir en el documento escrito un resumen de
2500 palabras, incluyendo las palabras claves correspondientes, en español e inglés,
con fines de registro y publicación en el Repositorio Institucional.

e) Sustentación
La sustentación forma parte integral del proceso evaluativo de la modalidad de grado
y esta, a su vez, de la praxis investigativa, por estas razones su desarrollo siempre se
tendrá en cuenta para la evaluación en los espacios académicos del componente de
praxis investigativa.

- Procedimiento para la sustentación:


La sustentación de los trabajos de grado se realizará en sesión pública con presencia
del(los) jurado(s) evaluador(es), y un representante de la Facultad quien actuará
como moderador. En este momento se valorará fundamentalmente la apropiación y
dominio del tema por parte del autor a través de la lectura del documento resumen.
El director de modalidad de grado podrá asistir como invitado. La sustentación se
llevará a cabo atendiendo los siguientes momentos:
1. Exposición oral del trabajo por parte del autor.
2. Comentarios o preguntas del jurado evaluador.
3. Diálogo con el jurado.
4. Deliberación final del jurado y calificación.

Artículo 11. Requisitos y procedimientos para acceder y aprobar la modalidad de


grado Producción Intelectual Relevante.

a) Requisito para acceder a esta modalidad de grado:

1. Presentar solicitud formal a la Facultad sobre la elección de la modalidad de


grado y tema de investigación al finalizar el curso ‘Seminario de Investigación’
de primer semestre.

b) Procedimiento que debe cumplir el estudiante para acceder a esta modalidad de


grado.

1. Presentación por escrito de la solicitud formal del estudiante ante la dirección


del programa al finalizar el curso ‘Seminario de Investigación’.
2. Estudio de la solicitud por parte de la dirección del programa bajo concepto
del comité curricular.
3. Respuesta oportuna y por escrito de la dirección del programa señalando
aprobación del tema y asignando director.

c) Requisitos para aprobar esta modalidad de grado:

1. Radicar tres copias anilladas el documento final de la modalidad de grado ante la


Facultad, a través de una carta en la que tanto el director de la modalidad como el
estudiante, presentan el documento como un trabajo concluido o consolidado.
2. Atender o responder académicamente las sugerencias o correcciones realizadas por
los jurados evaluadores de su trabajo de grado.
3. Presentar una sustentación pública como parte esencial de su proceso de
evaluación.

d) Procedimiento que debe cumplir el estudiante para aprobar la modalidad de


grado:
17

1. Durante el curso “Seminario de Investigación” se desarrollará el proyecto de


investigación con asesoría del profesor titular de la asignatura. Una vez aprobado el
proyecto y asignado el director, se desarrollará la estructura capitular del trabajo en
los cursos “Tutoría de investigación I” y “Tutoría de investigación II”, para el caso de la
Maestría en Filosofía; los cursos “Taller de Investigación I” y “Taller de Investigación
II”, para el caso de la Maestría en Política y Relaciones Internacionales en modalidad
de Investigación; y los cursos ‘Análisis de Coyuntura’ y ‘Formulación y Gestión de
Proyectos’ para el caso de la Maestría en Política y Relaciones Internacionales en
modalidad de Profundización con asesoría del profesor titular de la asignatura y del
director.
2. Finalmente se realizará la redacción definitiva del trabajo durante el curso “Trabajo de
Grado”. La aprobación de este curso dependerá del aval del director para la
radicación ante la Facultad del trabajo de grado definitivo.
3. El estudiante debe entregar tres copias anilladas del documento producto de su
modalidad de grado, a través de carta firmada por él y su director de modalidad en
los plazos definidos para cada semestre por la Facultad.
4. La Facultad dispondrá de 3 días hábiles para la revisión general del documento,
verificando el cumplimiento de las disposiciones de forma, que previamente se
comunicarán al estudiante para la presentación de su trabajo6.
5. La Facultad dispondrá de 5 días hábiles, terminado el proceso de revisión, para la
asignación del (los) jurado(s) lectores del documento.
6. El (los) jurados(s) dispondrán de 25 días hábiles para la revisión del documento final.
Una vez revisado emitirán concepto escrito sobre la forma y el fondo del documento.
7. La Facultad informará al estudiante sobre su(s) jurado(s) y el concepto escrito emitido
por ello.
8. El Estudiante, en un plazo no mayor a 25 días hábiles, debe, con ayuda de su
director de modalidad, atender o responder a las sugerencias y correcciones
señaladas en el concepto escrito. Posteriormente, entregará en versión digital, con
anuencia escrita de su director, la nueva versión de su documento resaltando las
modificaciones y/o cambios realizados al mismo.
9. Una vez aprobadas las correcciones al documento, el jurado dará vía libre para la
realización de la sustentación. En ese caso, la Facultad citará al estudiante para la
respectiva sesión de sustentación.
10. Una vez aprobado el informe final de la modalidad de grado y antes de presentar la
sustentación, el estudiante se debe incluir en el documento escrito un resumen de
2500 palabras, incluyendo las palabras claves correspondientes, en español e inglés,
con fines de registro y publicación en el Repositorio Institucional.

e) Sustentación
La sustentación forma parte integral del proceso evaluativo de la modalidad de grado
y esta, a su vez, de la praxis investigativa, por estas razones su desarrollo siempre se
tendrá en cuenta para la evaluación en los espacios académicos del componente de
praxis investigativa.

- Procedimiento para la sustentación:


La sustentación de los trabajos de grado se realizará en sesión pública con presencia
del(los) jurado(s) evaluador(es), y un representante de la Facultad quien actuará como
moderador. En este momento se valorará fundamentalmente la apropiación y
dominio del tema por parte del autor a través de la lectura del documento resumen.
El director de modalidad de grado podrá asistir como invitado. La sustentación se
llevará a cabo atendiendo los siguientes momentos:
1. Exposición oral del trabajo por parte del autor.
2. Comentarios o preguntas del jurado evaluador.
3. Diálogo con el jurado.
4. Deliberación final del jurado y calificación.

6
La Facultad publicará semestralmente los requerimientos técnicos específicos del documento escrito a presentarse ´por cada
modalidad.
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Artículo 12. Requisitos y procedimientos para acceder y aprobar la modalidad de


grado Elaboración de una propuesta de política pública en el campo de
conocimiento.

a) Requisito para acceder a esta modalidad de grado:


Presentar solicitud formal a la Facultad sobre la elección de la modalidad de grado y tema de
investigación al finalizar el curso ‘Seminario de Investigación’ de primer semestre.

b) Procedimiento que debe cumplir el estudiante para acceder a esta modalidad de


grado

1. Presentación por escrito de la solicitud formal del estudiante ante la dirección del
programa al finalizar el curso ‘Seminario de Investigación’, sugiriendo un posible
director de la modalidad, y anexando en documento escrito de 2.500 palabras, los
puntos más relevantes que espera desarrollar en su propuesta de política pública.
2. Estudio de la solicitud por parte de la dirección del programa bajo concepto del
comité curricular.
3. Respuesta oportuna y por escrito de la dirección del programa señalando aprobación
del tema y asignando director.
4. El estudiante presentará ante el comité curricular de la Facultad, al finalizar el curso
‘Análisis de Coyuntura’, el contexto y alcances de su propuesta de política pública.

c) Requisitos para aprobar esta modalidad de grado

1. Radicar tres copias anilladas el documento final de la modalidad de grado ante la


Facultad, a través de una carta en la que tanto el director de la modalidad como el
estudiante, presentan el documento como un trabajo concluido.
2. Atender o responder académicamente las sugerencias o correcciones realizadas por
los tres jurados evaluadores de su trabajo de grado.
3. Presentar una sustentación pública como parte esencial de su proceso de
evaluación.

d) Procedimiento que debe cumplir el estudiante para aprobar la modalidad de


grado:

1. Durante el curso “Seminario de Investigación” se desarrollará el proyecto de


investigación en relación a la elaboración de una propuesta en política pública afín al
campo del conocimiento con asesoría del profesor titular de la asignatura.
2. El proyecto es puesto a consideración en el espacio ‘Análisis de Coyuntura’, de
segundo semestre, ante la Facultad a través de un comité conformado para la
aprobación y asignación del director.
3. Una vez aprobado el proyecto y asignado el tutor, se desarrollará la estructura de la
propuesta de ‘Formulación y Gestión de Proyectos’, estructura que debe responder a
un estudio de viabilidad y pertinencia, elaborado en los mismos espacios con
asesoría del profesor titular de la asignatura y del director.
4. Finalmente se realizará la redacción definitiva y presentación de su proyecto en la
asignatura “Trabajo de Grado”. La aprobación de este curso dependerá del aval del
tutor para la radicación ante la Facultad de su propuesta.

e) Sustentación
La sustentación forma parte integral del proceso evaluativo de la modalidad de grado
y esta, a su vez, de la praxis investigativa, por estas razones su desarrollo siempre se
tendrá en cuenta para la evaluación en los espacios académicos del componente de
praxis investigativa.

- Procedimiento para la sustentación:


La sustentación de los trabajos de grado se realizará en sesión pública con presencia
del(los) jurado(s) evaluador(es), y un representante de la Facultad quien actuará
como moderador. En este momento se valorará fundamentalmente la apropiación y
dominio del tema por parte del autor a través de la lectura del documento resumen.
19

El director de modalidad de grado podrá asistir como invitado. La sustentación se


llevará a cabo atendiendo los siguientes momentos:
5. Exposición oral del trabajo por parte del autor.
6. Comentarios o preguntas del jurado evaluador.
7. Diálogo con el jurado.
8. Deliberación final del jurado y calificación.

CAPITULO V: DISPOSICIONES FINALES Y VIGENCIA

Artículo 13. Entrega del informe final a la biblioteca.


El documento final aprobado por el programa o la unidad académica, junto con sus
respectivos anexos, debe incluirse en el repositorio Institucional con el fin de
garantizar el archivo formal y la divulgación de los resultados de las distintas
modalidades de grado en acceso abierto. Este proceso se realizará de acuerdo con
la política y los procedimientos establecidos institucionalmente desde el Sistema de
Bibliotecas de la Universidad de La Salle.

Parágrafo 1°. Definiciones

Repositorio Institucional RIUS: Colección de materiales digitales producidos por los


miembros de la comunidad de la Universidad de La Salle, que se publican por medio
web.

Auto archivo: Es el proceso de almacenamiento de documentos digitales en el


repositorio institucional por parte del autor, que permite su acceso abierto y en línea
por medio de Internet.

Metadatos: Información estructurada y concreta que permite identificar las


características esenciales de los documentos o productos publicados, tales como: la
identificación del autor, el título, la fecha de creación y el resumen correspondiente,
entre otros.

Parágrafo 2°. Sobre los roles

Rol del estudiante: Cargar el producto de la modalidad de grado en el repositorio


institucional, en este ejercicio se deben incluir los anexos y la carta de autorización de
la publicación. El producto de la modalidad de grado debe subirse al repositorio en
un formato que permita su uso y modificación. Por otra parte, la carta de autorización
se debe cargar en formato pdf y debe estar firmada por todos los autores.

Rol de Biblioteca: Emitir constancia de inclusión del documento en el RIUS, revisar la


calidad de los metadatos, verificar las autorizaciones de publicación y conforme a
ellas proceder a la publicación del documento. En caso de no contar con la
autorización del autor, la biblioteca conservará los documentos para consulta interna.

Parágrafo 3°. Derechos de autor y publicación en el RIUS

De acuerdo con la política institucional del RIUS y los procedimientos establecidos


por la Biblioteca para tales efectos, los documentos finales de las modalidades de
grado, incluidos los anexos, serán cargados en el Repositorio Institucional. La
decisión de publicación en acceso abierto en el RIUS la tomará de manera voluntaria
el autor(es) como titular(es) de los derechos morales y patrimoniales de los
documentos o condicionado por cláusulas de confidencialidad con terceros, cuando
haya lugar. Cuando el (los) autor(es) hayan cedido los derechos patrimoniales a la
Universidad de La Salle, la autorización de la publicación de una obra en el RIUS se
hará por parte de la Institución, conforme a lo establecido en el Reglamento de
Propiedad Intelectual y la normatividad legal vigente. El titular de la obra autoriza su
20

publicación mediante una declaratoria en la que expresa su pleno conocimiento


sobre las implicaciones de este procedimiento.

Artículo 14° Cuando un estudiante opte por la oportunidad académica de doble


programa, se le admitirá una misma modalidad como requisito para los dos
programas. La dirección del programa verificará que la modalidad escogida y el
proyecto realizado tengan el mayor grado de congruencia posible con los dos
programas.

Artículo 15°. Vigencia y derogatoria. Este acuerdo rige a partir de su entrada en


vigencia y deroga todas las disposiciones que le resulten contrarias, en especial los
acuerdos 001 del 19 de 2014 y 007del 21 de Noviembre de 2014 expedidos por el
Consejo de la Facultad de Filosofía y Humanidades.

HERNANDO ARTURO ESTÉVEZ CUERVO


DECANO

ANDRÉS FELIPE VALDÉS MARTÍNEZ


SECRETARIO ACADÉMICO