Revisi:
MANUAL PENETAPAN Halaman:
STANDAR ISI PENELITIAN
MANUAL
B. Misi
1. Melaksanakan proses pembelajaran yang kreatif dan
inovatif yang mengarah kepada peningkatan kualitas
sumberdaya manusia dengan kompetensi sesuai profesi
2. Melaksanakan kajian ilmiah melalui penelitian dalam
bidang kesehatan
3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat sebagai
bentuk bakti sosial terhadap kondisi kesehatan, pendidikan,
sosial dan kesejahteraan masyarakat di lingkungan sekitar
4. Mengembangkan sistem tata pamong yang baik (good
governance).
5. Melaksanakan kerjasama dengan pihak pengguna,
pemerintah daerah, dinas kesehatan, dinas pendidikan
khususnya di wilayah Sukabumi dan sekitarnya
6. Melaksanakan pembinaan softskill, mental dan akhlak
melalui pembinaan spiritual dan nilai-nilai kemanusiaan
7. Menciptakan suasana akademik yang kondusif untuk
mengembangkan kreatifitas, inovatif dan produktif dalam
pelaksanaan Tri Dharma perguruan tinggi
8. Meningkatkan kualitas sumberdaya manusia untuk
memberikan pelayanan yang baik yang memuaskan bagi
mahasiswa dan masyarakat
9. Meningkatkan sarana dan prasarana untuk mendukung
proses pendidikan dan pembelajaran yang berkualitas
C. Tujuan
1. Terselenggaranya kegiatan belajar mengajar yang berbasis
standar kompetensi profesi.
2. Tercapainya produktifitas bidang penelitian secara jumlah dan
kualitas.
3. Tercapainya produktifitas bidang pengabdian kepada
masyarakat secara jumlah dan kualitas.
4. Terlaksananya sistem tata pamong yang baik
(good governance).
5. Melaksanakan kerjasama dengan pihak pengguna, pemerintah
daerah, dinas kesehatan, dinas pendidikan khususnya di
wilayah Sukabumi dan sekitarnya.
6. Terlaksananya program pembinaan softskill bagi seluruh
sivitas akademika
7. Terselenggaranya kegiatan dalam lingkup akademik dan
kemahasiswaan yang mampu memicu pengembangan
kreatifitas, inovatif dan produktif
8. Terbentuknya mental dan perilaku karyawan yang berorientasi
pada kepuasan pelanggan.
9. Tersedianya sarana dan prasarana yang sesuai dengan
kebutuhan proses pembelajaran
5. Langkah-langkah 1. Jadikan Visi dan Misi STIKes Sukabumi sebagai titik tolak
atau Prosedur dan tujuan akhir, mulai dari merancang hingga menetapkan
Penetapan Standar Isi Penelitian.
Standar Isi 2. Kumpulkan dan pelajari isi semua peraturan perundang-
Penelitian undangan yang relevan dengan aspek kegiatan yang
hendak dibuatkan standarnya.
3. Catat apa yang menjadi norma hukum atau Syarat yang
tercantum dalam peraturan perundang-undangan yang
tidak dapat disimpangi.
4. Lakukan evaluasi diri dengan melakukan SWOT analysis.
5. Lakukan analisis hasil dari langkah no 2 hingga nomor 4
dengan mengujinya terhadap Visi dan Misi STIKes
Sukabumi.
6. Merumuskan draf awal Standar Isi Penelitian yang
bersangkutan dengan menggunakan rumus ABCD
7. Lakukan uji publik atau sosialisasi draf Standar Isi
Penelitian dengan mengundang pemangku kepentingan
internal dan / atau eksternal untuk mendapatkan saran.
8. Rumuskan kembali pernyataan Standar Isi Penelitian
dengan memperhatikan hasil dari no.7
9. Lakukan pengeditan dan verifikasi pernyataan Standar Isi
Penelitian untuk memastikan tidak adanya kesalahan
gramatikal atau kesalahan penulisan
10. Sahkan dan berlakukan Standar Isi Penelitian melalui
penetapan dalam bentuk keputusan.
Revisi:
MANUAL PELAKSANAAN Halaman:
STANDAR ISI PENELITIAN
MANUAL
B. Misi
1. Melaksanakan proses pembelajaran yang kreatif dan
inovatif yang mengarah kepada peningkatan kualitas
sumberdaya manusia dengan kompetensi sesuai profesi
2. Melaksanakan kajian ilmiah melalui penelitian dalam
bidang kesehatan
3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat sebagai
bentuk bakti sosial terhadap kondisi kesehatan, pendidikan,
sosial dan kesejahteraan masyarakat di lingkungan sekitar
4. Mengembangkan sistem tata pamong yang baik (good
governance).
5. Melaksanakan kerjasama dengan pihak pengguna,
pemerintah daerah, dinas kesehatan, dinas pendidikan
khususnya di wilayah Sukabumi dan sekitarnya
6. Melaksanakan pembinaan softskill, mental dan akhlak
melalui pembinaan spiritual dan nilai-nilai kemanusiaan
7. Menciptakan suasana akademik yang kondusif untuk
mengembangkan kreatifitas, inovatif dan produktif dalam
pelaksanaan Tri Dharma perguruan tinggi
8. Meningkatkan kualitas sumberdaya manusia untuk
memberikan pelayanan yang baik yang memuaskan bagi
mahasiswa dan masyarakat
9. Meningkatkan sarana dan prasarana untuk mendukung
proses pendidikan dan pembelajaran yang berkualitas
C. Tujuan
1. Terselenggaranya kegiatan belajar mengajar yang berbasis
standar kompetensi profesi.
2. Tercapainya produktifitas bidang penelitian secara jumlah
dan kualitas.
3. Tercapainya produktifitas bidang pengabdian kepada
masyarakat secara jumlah dan kualitas.
4. Terlaksananya sistem tata pamong yang baik
(good governance).
5. Melaksanakan kerjasama dengan pihak pengguna,
pemerintah daerah, dinas kesehatan, dinas pendidikan
khususnya di wilayah Sukabumi dan sekitarnya.
6. Terlaksananya program pembinaan softskill bagi seluruh
sivitas akademika
7. Terselenggaranya kegiatan dalam lingkup akademik dan
kemahasiswaan yang mampu memicu pengembangan
kreatifitas, inovatif dan produktif
8. Terbentuknya mental dan perilaku karyawan yang
berorientasi pada kepuasan pelanggan.
9. Tersedianya sarana dan prasarana yang sesuai dengan
kebutuhan proses pembelajaran
Revisi:
MANUAL EVALUASI PELAKSANAAN Halaman:
STANDAR ISI PENELITIAN
MANUAL
B. Misi
1. Melaksanakan proses pembelajaran yang kreatif dan
inovatif yang mengarah kepada peningkatan kualitas
sumberdaya manusia dengan kompetensi sesuai profesi
2. Melaksanakan kajian ilmiah melalui penelitian dalam
bidang kesehatan
3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat sebagai
bentuk bakti sosial terhadap kondisi kesehatan, pendidikan,
sosial dan kesejahteraan masyarakat di lingkungan sekitar
4. Mengembangkan sistem tata pamong yang baik (good
governance).
5. Melaksanakan kerjasama dengan pihak pengguna,
pemerintah daerah, dinas kesehatan, dinas pendidikan
khususnya di wilayah Sukabumi dan sekitarnya
6. Melaksanakan pembinaan softskill, mental dan akhlak
melalui pembinaan spiritual dan nilai-nilai kemanusiaan
7. Menciptakan suasana akademik yang kondusif untuk
mengembangkan kreatifitas, inovatif dan produktif dalam
pelaksanaan Tri Dharma perguruan tinggi
8. Meningkatkan kualitas sumberdaya manusia untuk
memberikan pelayanan yang baik yang memuaskan bagi
mahasiswa dan masyarakat
9. Meningkatkan sarana dan prasarana untuk mendukung
proses pendidikan dan pembelajaran yang berkualitas
C. Tujuan
1. Terselenggaranya kegiatan belajar mengajar yang berbasis
standar kompetensi profesi.
2. Tercapainya produktifitas bidang penelitian secara jumlah
dan kualitas.
3. Tercapainya produktifitas bidang pengabdian kepada
masyarakat secara jumlah dan kualitas.
4. Terlaksananya sistem tata pamong yang baik
(good governance).
5. Melaksanakan kerjasama dengan pihak pengguna,
pemerintah daerah, dinas kesehatan, dinas pendidikan
khususnya di wilayah Sukabumi dan sekitarnya.
6. Terlaksananya program pembinaan softskill bagi seluruh
sivitas akademika
7. Terselenggaranya kegiatan dalam lingkup akademik dan
kemahasiswaan yang mampu memicu pengembangan
kreatifitas, inovatif dan produktif
8. Terbentuknya mental dan perilaku karyawan yang
berorientasi pada kepuasan pelanggan.
9. Tersedianya sarana dan prasarana yang sesuai dengan
kebutuhan proses pembelajaran
Revisi:
MANUAL PENGENDALIAN
STANDAR ISI PENELITIAN Halaman:
MANUAL
B. Misi
1. Melaksanakan proses pembelajaran yang kreatif dan
inovatif yang mengarah kepada peningkatan kualitas
sumberdaya manusia dengan kompetensi sesuai profesi
2. Melaksanakan kajian ilmiah melalui penelitian dalam
bidang kesehatan
3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat sebagai
bentuk bakti sosial terhadap kondisi kesehatan, pendidikan,
sosial dan kesejahteraan masyarakat di lingkungan sekitar
4. Mengembangkan sistem tata pamong yang baik (good
governance).
5. Melaksanakan kerjasama dengan pihak pengguna,
pemerintah daerah, dinas kesehatan, dinas pendidikan
khususnya di wilayah Sukabumi dan sekitarnya
6. Melaksanakan pembinaan softskill, mental dan akhlak
melalui pembinaan spiritual dan nilai-nilai kemanusiaan
7. Menciptakan suasana akademik yang kondusif untuk
mengembangkan kreatifitas, inovatif dan produktif dalam
pelaksanaan Tri Dharma perguruan tinggi
8. Meningkatkan kualitas sumberdaya manusia untuk
memberikan pelayanan yang baik yang memuaskan bagi
mahasiswa dan masyarakat
9. Meningkatkan sarana dan prasarana untuk mendukung
proses pendidikan dan pembelajaran yang berkualitas
C. Tujuan
1. Terselenggaranya kegiatan belajar mengajar yang berbasis
standar kompetensi profesi.
2. Tercapainya produktifitas bidang penelitian secara jumlah dan
kualitas.
3. Tercapainya produktifitas bidang pengabdian kepada
masyarakat secara jumlah dan kualitas.
4. Terlaksananya sistem tata pamong yang baik
(good governance).
5. Melaksanakan kerjasama dengan pihak pengguna, pemerintah
daerah, dinas kesehatan, dinas pendidikan khususnya di
wilayah Sukabumi dan sekitarnya.
6. Terlaksananya program pembinaan softskill bagi seluruh
sivitas akademika
7. Terselenggaranya kegiatan dalam lingkup akademik dan
kemahasiswaan yang mampu memicu pengembangan
kreatifitas, inovatif dan produktif
8. Terbentuknya mental dan perilaku karyawan yang berorientasi
pada kepuasan pelanggan.
9. Tersedianya sarana dan prasarana yang sesuai dengan
kebutuhan proses pembelajaran
2. Tujuan Manual Untuk mengendalikan isi Standar Isi Penelitian sehingga isi
Pengendalian Standar Isi Penelitian dapat tercapai/terpenuhi.
Pelaksanaan Standar
Isi Penelitian
4. Definisi Istilah 1. Standar Isi Penelitian adalah hasil penelitian yang telah
memenuhi kaidah ilmiah yang baku, didokumentasikan
serta dilakukan diseminasi melalui forum ilmiah baik
nasional maupun internasional, serta
dipertanggungjawabkan secara moral dan etika.
2. Pengendalian: melakukan tindakan koreksi atas
pelaksanaan Standar Isi Penelitian sehingga
penyimpangan/kegagalan pemenuhan Standar Isi
Penelitian dapat diperbaiki.
3. Tindakan koreksi: melakukan tindakan perbaikan sehingga
ketercapaian/kegagalan pemenuhan isi Standar Isi
Penelitian dapat dipenuhi oleh pelaksana isi Standar Isi
Penelitian
4. Pemeriksaan: mengecek atau mengedit secara rinci semua
aspek penyelenggaraan pendidikan tinggi yang dilakukan
secara berkala, untuk menyocokkan apakah semua
penyelenggaraan pendidikan tinggi tersebut telah berjalan
sesuai dengan isi Standar Isi Penelitian.
5. Langkah-langkah 1. Periksa dan pelajari catatan hasil evaluasi yang dilakukan
atau Prosedur pada tahap sebelumnya, dan pelajari alasan atau penyebab
Pengendalian terjadinya penyimpangan dari isi Standar Isi Penelitian, atau
Pelaksanaan Standar apabila isi Standar Isi Penelitian gagal dicapai.
Isi Penelitian 2. Ambil tindakan koreksi terhadap setiap penyimpangan
kegagalan ketercapaian isi Standar Isi Penelitian.
3. Catat atau rekam semua tindakan korektif yang diambil.
4. Pantau terus menerus efek dari tindakan korektif tersebut,
misal; apabila kemudian penyelenggaraan pendidikan tinggi
kembali berjalan sesuai dengan isi Standar Isi Penelitian.
5. Buat laporan tertulis secara periodik tentang semua hal
yang menyangkut pengendalian standar seperti diuraikan di
atas.
6. Laporkan hasil dari pengendalian standar itu kepada
pimpinan unit kerja dan ketua STIKes Sukabumi disertai
saran atau rekomendasi.
6. Kualifikasi Pihak yang harus melaksanakan standar ini adalah:
Pejabat/Petugas 1. Unit khusus SPMI sesuai dengan tugas pokok dan
Yang Menjalankan fungsinya, dan/atau
Pengendalian 2. Pejabat struktural dengan bidang pekerjaan yang diatur
Pelaksanaan Standar oleh Standar Isi Penelitian yang bersangkutan, dan /atau
Isi Penelitian 3. Mereka yang secara eksplisit disebut di dalam pernyataan
Standar Isi Penelitian yang bersangkutan.
Revisi:
MANUAL PENINGKATAN
STANDAR ISI PENELITIAN Halaman:
MANUAL
B. Misi
1. Melaksanakan proses pembelajaran yang kreatif dan
inovatif yang mengarah kepada peningkatan kualitas
sumberdaya manusia dengan kompetensi sesuai profesi
2. Melaksanakan kajian ilmiah melalui penelitian dalam
bidang kesehatan
3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat sebagai
bentuk bakti sosial terhadap kondisi kesehatan, pendidikan,
sosial dan kesejahteraan masyarakat di lingkungan sekitar
4. Mengembangkan sistem tata pamong yang baik (good
governance).
5. Melaksanakan kerjasama dengan pihak pengguna,
pemerintah daerah, dinas kesehatan, dinas pendidikan
khususnya di wilayah Sukabumi dan sekitarnya
6. Melaksanakan pembinaan softskill, mental dan akhlak
melalui pembinaan spiritual dan nilai-nilai kemanusiaan
7. Menciptakan suasana akademik yang kondusif untuk
mengembangkan kreatifitas, inovatif dan produktif dalam
pelaksanaan Tri Dharma perguruan tinggi
8. Meningkatkan kualitas sumberdaya manusia untuk
memberikan pelayanan yang baik yang memuaskan bagi
mahasiswa dan masyarakat
9. Meningkatkan sarana dan prasarana untuk mendukung
proses pendidikan dan pembelajaran yang berkualitas
C. Tujuan
1. Terselenggaranya kegiatan belajar mengajar yang berbasis
standar kompetensi profesi.
2. Tercapainya produktifitas bidang penelitian secara jumlah
dan kualitas.
3. Tercapainya produktifitas bidang pengabdian kepada
masyarakat secara jumlah dan kualitas.
4. Terlaksananya sistem tata pamong yang baik
(good governance).
5. Melaksanakan kerjasama dengan pihak pengguna,
pemerintah daerah, dinas kesehatan, dinas pendidikan
khususnya di wilayah Sukabumi dan sekitarnya.
6. Terlaksananya program pembinaan softskill bagi seluruh
sivitas akademika
7. Terselenggaranya kegiatan dalam lingkup akademik dan
kemahasiswaan yang mampu memicu pengembangan
kreatifitas, inovatif dan produktif
8. Terbentuknya mental dan perilaku karyawan yang
berorientasi pada kepuasan pelanggan.
9. Tersedianya sarana dan prasarana yang sesuai dengan
kebutuhan proses pembelajaran
2. Tujuan Manual Untuk secara berkelanjutan meningkatkan Standar Isi Penelitian
Peningkatan Standar setiap akhir siklus suatu Standar Isi Penelitian.
Isi Penelitian
3. Luas Lingkup Manual Manual ini berlaku:
Peningkatan Standar 1. Ketika pelaksanaan isi setiap Standar Isi Penelitian dalam
Isi Penelitian satu siklus berakhir, dan kemudian Standar Isi Penelitian
tersebut ditingkatkan. Siklus setiap Standar Isi Penelitian
dapat ditentukan secara seragam atau berbeda. Misalnya
siklus suatu standar Standar Isi Penelitian dalam
semesteran, tahunan atau 5 tahunan.
2. Untuk semua Standar Isi Penelitian.
1. Definisi Istilah 1. Pengembangan atau peningkatan standar: upaya untuk
mengevaluasi dan memperbaiki isi Standar Isi Penelitian,
secara periodik dan berkelanjutan.
2. Evaluasi Standar Isi Penelitian: tindakan menilai isi Standar
Isi Penelitian didasarkan, antara lain, pada:
a. Hasil pelaksanaan isi Standar Isi Penelitian pada waktu
sebelumnya;
b. Perkembangan situasi dan kondisi STIKes Sukabumi,
tuntutan kebutuhan pemangku kepentingan STIKes
Sukabumi dan masyarakat pada umumnya, dan
c. Relevansinya dengan Visi dan Misi STIKes Sukabumi.
3. Siklus Standar Isi Penelitian: durasi atau masa berlakunya
suatu Standar Isi Penelitian sesuai dengan aspek yang
diatur di dalamnya.
4. Langkah-langkah 1. Pelajari laporan hasil pengendalian Standar Isi Penelitian.
atau Prosedur 2. Selenggarakan rapat atau forum diskusi untuk
Peningkatan mendiskusikan hasil laporan tersebut, dengan mengundang
Standar Isi pejabat struktural yang terkait dan dosen.
Penelitian 3. Evaluasi isi Standar Isi Penelitian
4. Lakukan revisi isi Standar Isi Penelitian sehingga menjadi
Standar Isi Penelitian baru yang lebih tinggi daripada
Standar Isi Penelitian sebelumnya.
5. Tempuh langkah atau prosedur yang berlaku dalam
peningkatan Standar Isi Penelitian yang lebih tinggi tersebut
sebagai Standar Isi Penelitian yang baru.
6. Kualifikasi Pihak yang harus meningkatkan Standar Isi Penelitian ini adalah:
Pejabat/Petugas Unit khusus SPMI sesuai dengan tugas pokok dan fungsinya,
Yang Melakukan bekerjasama dengan pejabat struktural dengan bidang pekerjaan
Peningkatan yang diatur oleh standar yang bersangkutan dan dosen.
Standar Isi
Penelitian