TUJUAN
Membentuk sikap / prilaku disiplin dengan menyadari keterbatasan sumber daya alam serta
1. mengagungkan kebesaran Tuhan Yang Maha Esa.
Memupuk sikap ilmiah yaitu jujur, objektif, terbuka, ulet, kritis dan dapat bekerjasama dengan
2. orang lain.
Mengembangkan pengalaman dalam menerapkan metode ilmiah melalui pengolahan dan
3. penafsiran data serta menyimpulkan hasil secara lisan dan tertulis.
Mengetahui,
Kepala SMKN I Legonkulon
Ir. Hamdani
NIP. 19640907 199303 1 010
ANALISIS TUJUAN
Mata Pelajaran : Tekn
TUJUAN
Membentuk sikap / prilaku disiplin dengan menyadari keterbatasan sumber daya alam serta
1. mengagungkan kebesaran Tuhan Yang Maha Esa.
Memupuk sikap ilmiah yaitu jujur, objektif, terbuka, ulet, kritis dan dapat bekerjasama dengan
2. orang lain.
Mengembangkan pengalaman dalam menerapkan metode ilmiah melalui pengolahan dan
3. penafsiran data serta menyimpulkan hasil secara lisan dan tertulis.
Menerapkan dan mengembangkan kemampuan untuk merencanakan, melaksanakan,
4. mengorganisasi dan mengevaluasi tugas tugas yang menjadi tanggung jawabnya.
Siswa mampu menyebutkan gaya, momen, tegangan, sambungan, penerus daya, teknik
5. pengecoran logam, teknik pembentukan, siklus motor bensin 2 langkah dan 4 langkah, siklus motor
diesel, diagram PV motor, efisiensi motor,konsep dasar generator dan motor listrik dengan baik.
6. menghitung besaran gaya, momen, tegangan, sambungan, penerus daya, usaha, daya, momen
puntir pada motor.
Mengetahui,
Kepala SMKN I Legonkulon
Ir. Hamdani
NIP. 19640907 199303 1 010
ANALISIS TUJUAN
Mata Pelajaran :
TUJUAN
Membentuk sikap / prilaku disiplin dengan menyadari keterbatasan sumber daya alam serta
1. mengagungkan kebesaran Tuhan Yang Maha Esa.
Memupuk sikap ilmiah yaitu jujur, objektif, terbuka, ulet, kritis dan dapat bekerjasama dengan
2.
orang lain.
Mengembangkan pengalaman dalam menerapkan metode ilmiah melalui pengolahan dan
3. penafsiran data serta menyimpulkan hasil secara lisan dan tertulis.
Menerapkan dan mengembangkan kemampuan untuk merencanakan, melaksanakan,
4. mengorganisasi dan mengevaluasi tugas tugas yang menjadi tanggung jawabnya.
6. Menerapkan dan mengembangkan kemampuan proyeksi yang di pergunakan pada gambar kerja
Mengetahui,
Kepala SMKN I Legonkulon
Ir. Hamdani
NIP. 19640907 199303 1 010
Ranah Kompetensi
SUBSTANSI MATERI IMPLEMENTASI DALAM PBM(Hub. Dgn KD)
K A P
√
peralatan bengkel otomotif
√ √
Peralatan Kerja Bangku
√ √
√ Terkolaborasi dengan KD
√ √
Legonkulon,
Guru Mata Pelajaran
Rukman Suryanto
an psikomotorik 27 % maka didalam pembelajaran akan lebih di titikberat kan aspek afektif, kognitif dan spikomotorik.
Ranah Kompetensi
SUBSTANSI MATERI IMPLEMENTASI DALAM PBM(Hub. Dgn KD)
K A P
√
Memahami konsep gaya
Memahami konsep momen,
√ √ momen kopel, macam-macam
momen
√ √ stock opname
Terkolaborasi dengan KD
Terkolaborasi dengan KD
√
Menjelaskan pengertian tegangan
√ √
Legonkulon,
Guru Mata Pelajaran
Rukman Suryanto
an psikomotorik 27 % maka didalam pembelajaran akan lebih di titikberat kan aspek afektif, kognitif dan spikomotorik.
Ranah Kompetensi
SUBSTANSI MATERI IMPLEMENTASI DALAM PBM(Hub. Dgn KD)
K A P
√ √
√ √
Terkolaborasi dengan KD
√
√ √
Legonkulon,
Guru Mata Pelajaran
Rukman Suryanto
otorik 27 % maka didalam pembelajaran akan lebih di titikberat kan aspek afektif, kognitif dan spikomotorik.
K A P
K A P
K A P