Persediaan Mengajar Prasekolah Sesi 2012

SK SK. BATANG AI
Nama Guru : ______________________________________________

Minggu 2
Tema DIRI SAYA Subtema PERIHAL DIRI SAYA
Tarikh Hari Isnin

STANDARD BAHAN/
MASA TUNJANG AKTIVITI CATATAN
PEMBELAJARAN KESEPADUAN
Menyanyi lagu kebangsaan dan lagu kebesaran negeri.
RUTIN (bm)
Mencatat kehadiran murid. bhs intruksional
0730-0740 (bm)
Memberi salam kepada guru.
(10 minit)
Membaca kalendar dan cuaca.
1. Guru dan murid berbual MI: Verbal
tentang diri murid; linguistik
BM1.1.1 a. Nama Interpersonal
Komunikasi
0740-0800 BM1.1.2 b. Umur Gambar Nilai:sopan
(BM)
(20 minit) BM2.1.1 c. Tempat tinggal Murid sendiri santun
Perbualan Pagi
BM2.1.4 2. Murid memperkenalkan diri SP:PSE2.3.1
secara bergilir dengan KM1.1.1, 1.1.2
bimbingan guru.
MI: Verbal
1. Menyebut huruf mengikut Carta Abjad
linguistik
urutan. CD
BM3.1.1 Interpersonal
0800-0840 Komunikasi 2. Menyanyi lagu ABC Pensel (Modul
BM4.1.1 Nilai:rajin, patuh
(40 minit) Bahasa Melayu 3. Membimbing murid Lembaran Teras)
BM4.1.2 SP:PSE2.3.1
memegang pensel dengan kerja
2.3.4,2.3.6
betul.
4. Membuat latihan
1. Demonstrasi cara menjaga
0840-0910 Sains dan Teknologi kebersihan diri dengan betul. (Modul
LST10.1.3 Lirik lagu MI:Spatial Int
(30 minit) Awal Sains 2. Menyanyikan lagu Bertema)
Nilai:kebersihan
SP:KT2.1.4
1. Children listen and repeat MI: Verbal
0910-0940 Komunikasi BI1.2.1 simple greetings with linguistik (Modul
Picture cards
(30 minit) Bahasa Inggeris BI1.2.2 teacher’s guidance. Interpersonal Teras)
2. Greetings ; good morning, Value:respect
 Persediaan Mengajar Prasekolah Sesi 2012
SK SK. BATANG AI
Nama Guru : ______________________________________________

how are you?, thank you… each other

SP:PSE2.3.1
KM1.1.1, 1.1.2
Berbaris mencuci tangan dan mengambil makanan.
bhs
0940-1010 Doa makan untuk murid beragama Islam dan mengucapkan terima kasih kepada PPM.
KUDAPAN intruksional
(30 minit) Gosok gigi selepas makan.
(bm)
Bermain alat mainan, menonton televisyen, membaca buku……
1. Bercerita tentang perihal MI: Verbal
diri;keluaga,hobi dll linguistik
1010-1050 KM1.1.1 2. Menunjukkan bakat diri Kad Interpersonal (Modul
Kemanusiaan
(40 minit) KM1.2.1 melalui pelabagai aktiviti bergambar Nilai:yakin dan Bertema)
seperti nyanyian berani
SP:BM2.1.2
MI: bodily
Fizikal dan Estetika kinestetik
1050-1120 PFK1.2.1 1. Murid membuat origami (Modul
Perkembangan Kertas warna Nilai:rajin, patuh
(30 minit) PFK1.2.7 dengan bimbingan guru. Bertema)
Fizikal SP:PSE2.3.1
2.3.4,2.3.6
Murid:
Menyata apa yang telah dibelajari.
Mempamerkan hasil kerja murid.
Mengemaskan alatan yang digunakan dan mengemas diri. bhs
1150-1200
REFLEKSI Mendengar pesanan dari guru dan mengucapkan selamat pulang / bersalaman. intruksional
( 10 minit )
Guru: (bm)
Membuat penilaian tingkah laku murid.
Membuat penilaian pengetahuan murid.
Mengingatkan kanak-kanak menghabiskan tugasan di rumah.

Refleksi / Catatan Guru :

_____________________________________________________________________________________________________________________________
_____

Tandatangan Guru Besar :

Tarikh :
 Persediaan Mengajar Prasekolah Sesi 2012
SK SK. BATANG AI
Nama Guru : ______________________________________________

Minggu 2
Tema DIRI SAYA Subtema PERIHAL DIRI SAYA
Tarikh Hari Selasa

STANDARD BAHAN /
MASA TUNJANG AKTIVITI CATATAN
PEMBELAJARAN KESEPADUAN
Menyanyi lagu kebangsaan dan lagu kebesaran negeri.
RUTIN (bm)
Mencatat kehadiran murid. bhs intruksional
0730-0740 (bm)
Memberi salam kepada guru.
(10 minit)
Membaca kalendar dan cuaca.
MI: Verbal
1. Children follow simple
linguistik
instructions given by the
Komunikasi BI1.4.2 Interpersonal
0740-0800 teacher ,eg. Please stand up (Modul
(BI) BI1.9.2 Value:
(20 minit) 2. Teacher asks the children Teras)
Perbualan Pagi confidently
introduce themselves with
SP:PSE2.2.2
guidance.
MI: Verbal
1. Murid di minta menceritakan linguistik,
tentang perihal diri kepada Interpersonal,
BM2.1.2 Kad nama
0800-0840 Komunikasi rakan-rakan. Nilai:berani, (Modul
BM3.1.3 murid
(40 minit) Bahasa Malaysia 2. Guru meminta murid menyebut bangga Bertema)
huruf yang terdapat pada SP:PSE2.1.3
nama mereka dengan KM1.2.1
bimbingan.

MI: Kinestetik,
1. Listen to words said aloud by
Pictures Spatial
BI1.2.9 the teacher and respond
0840-0910 Komunikasi VCD Values:hard (Modul
BI1.5.3 accordingly, eg. Touch your
(30 minit) Bahasa Inggeris (ABC) working, Teras)
BI4.2.1 nose etc.
confidently
2. Sing the alphabet song
SP:PS
E2.3.3
Charts MI: Verbal
0910-0940 Komunikasi BI3.3.1 (Modul
1. Teacher asks children to read Worksheet linguistik,
(30 minit) Bahasa Inggeris BI4.1.1 Teras)
simple sentences with Kinestetik
 Persediaan Mengajar Prasekolah Sesi 2012
SK SK. BATANG AI
Nama Guru : ______________________________________________

guidance, Values:hard
eg. My name is …I am working,
2. Teacher asks the children to confidently
trace the dotted lines in the SP:KM1.1.2,
worksheet. 1.2.1
Berbaris mencuci tangan dan mengambil makanan.
bhs
0940-1010 Doa makan untuk murid beragama Islam dan mengucapkan terima kasih kepada PPM.
KUDAPAN intruksional
(30 minit) Gosok gigi selepas makan.
(bm)
Bermain alat mainan, menonton televisyen, membaca buku……
1. Menyebut hak kanak-kanak, MI: Verbal
KM1.3.1 cth. Mendapat kasih linguistik
CD
1010-1050 KM1.3.2 sayang,bersekolah, Interpersonal (Modul
Kemanusiaan (SUHAKAM)
(40 minit) Km1.3.3 berkawan,perlindungan dll Nilai:yakin dan Bertema)
dengan bimbingan guru. berani
SP:BM2.1.2
1. Murid mewarnakan gambar MI: bodily
Lembaran
1050-1120 Fizikal dan Estetika KT1.1.5 (budak lelaki/perempuan) kinestetik (Modul
kerja
(30 minit) Kreativiti KT2.1.6 2. Menyanyikan lagu ‘Diri Saya’ Nilai:rajin, patuh Bertema)
dengan membuat gerakan. SP:PSE2.3.3
Murid:
Menyata apa yang telah dibelajari.
Mempamerkan hasil kerja murid.
Mengemaskan alatan yang digunakan dan mengemas diri. bhs
1150-1200
REFLEKSI Mendengar pesanan dari guru dan mengucapkan selamat pulang / bersalaman. intruksional
( 10 minit )
Guru: (bm)
Membuat penilaian tingkah laku murid.
Membuat penilaian pengetahuan murid.
Mengingatkan kanak-kanak menghabiskan tugasan di rumah.

Refleksi / Catatan Guru :

____________________________________________________________________________________________________________________________

Tandatangan Guru Besar : Tarikh :

 Persediaan Mengajar Prasekolah Sesi 2012
SK SK. BATANG AI
Nama Guru : ______________________________________________

Minggu 2
Tema DIRI SAYA Subtema PERIHAL DIRI SAYA
Tarikh Hari Rabu

STANDARD BAHAN /
MASA TUNJANG AKTIVITI CATATAN
PEMBELAJARAN KESEPADUAN
Menyanyi lagu kebangsaan dan lagu kebesaran negeri.
RUTIN (bm)
Mencatat kehadiran murid. bhs intruksional
0730-0740 (bm)
Memberi salam kepada guru.
(10 minit)
Membaca kalendar dan cuaca.
1. Guru dan murid berbual tentang MI: Verbal
diri murid; linguistik
BM1.1.1 d. Nama Interpersonal
Komunikasi
0740-0800 BM1.1.2 e. Umur Gambar Nilai:sopan (Model
(BM)
(20 minit) BM2.1.1 f. Tempat tinggal Murid sendiri santun Teras)
Perbualan Pagi
BM2.1.4 2. Murid memperkenalkan diri SP:PSE2.3.1
secara bergilir dengan bimbingan KM1.1.1, 1.1.2
guru.

1. Guru menyuruh murid mengambil

Kasut MI: logikal MT
kasut (berpasangan yang sama)
Sains dan Cawan/piring Nilai:ingin tahu,
0800-0840 ST6.1.1 dan memadankannya. (Modul
Teknologi Awal Pensel/ tekun
(40 minit) ST6.1.2 2. Memadankan pasangan cawan Teras)
Matematik pemadam SP:PSE2.2.2
dan piring/pensel dan pemadam
(pasangan tidak sama)

1. Guru menerangkan kepada murid

bahawa manusia adalah ciptaan MI:naturalis,
Murid sendiri,
Tuhan. interpersonal
guru,gambar
2. Murid menyebut perbezaan Nilai:bersyukur,
Kerohanian,Sikap haiwan dan
0840-0910 PM1.1.1 ciptaan Tuhan dan rekaan bangga (Modul
dan Nilai tumbuhan
(30 minit) PM1.1.2 manusia. SP:BM2.2.7 Teras)
Pendidikan Moral
Cth. diri murid –ciptaan tuhan
 Persediaan Mengajar Prasekolah Sesi 2012
SK SK. BATANG AI
Nama Guru : ______________________________________________

Buku/beg – rekaan manusia

Kerohanian,Sikap 3. Murid membuat latihan dalam
0910-0940 BI1.2.1
dan Nilai lembaran kerja dengan bimbingan
(30 minit) BI1.2.2
Pendidikan Moral guru.

Berbaris mencuci tangan dan mengambil makanan.

bhs
0940-1010 Doa makan untuk murid beragama Islam dan mengucapkan terima kasih kepada PPM.
KUDAPAN intruksional
(30 minit) Gosok gigi selepas makan.
(bm)
Bermain alat mainan, menonton televisyen, membaca buku……
MI: Verbal
1. Membaca huruf secara urutan. Kad huruf linguistik
1010-1050 Komunikasi BM3.1.1 2. Memadankan huruf besar dan Lembaran kinsetetik (Modul
(40 minit) Bahasa Malaysia BM4.1.1 huruf kecil. kerja Nilai:yakin dan Teras)
3. Menyanyikan lagu abjad. VCD ABC berani
SP:KT2.1.2
MI: bodily
1. Murid mengoyakkan kertas
Fizikal dan Estetika kinestetik
1050-1120 PFK1.1.9 mengikut rupa dengan bimbingan (Modul
Perkembangan Kertas warna Nilai:rajin, patuh
(30 minit) PFK1.2.7 guru (bentuk manusia). Bertema)
Fizikal SP:PSE2.3.1
2. Menampal pada manila kad
2.3.4,2.3.6
Murid:
Menyata apa yang telah dibelajari.
Mempamerkan hasil kerja murid.
Mengemaskan alatan yang digunakan dan mengemas diri. bhs
1150-1200
REFLEKSI Mendengar pesanan dari guru dan mengucapkan selamat pulang / bersalaman. intruksional
( 10 minit )
Guru: (bm)
Membuat penilaian tingkah laku murid.
Membuat penilaian pengetahuan murid.
Mengingatkan kanak-kanak menghabiskan tugasan di rumah.

Refleksi / Catatan Guru :

_____________________________________________________________________________________________________________________________

Tandatangan Guru Besar : Tarikh :

 Persediaan Mengajar Prasekolah Sesi 2012
SK SK. BATANG AI
Nama Guru : ______________________________________________

Minggu 2
Tema DIRI SAYA Subtema PERIHAL DIRI SAYA
Tarikh Hari Khamis

STANDARD
MASA TUNJANG AKTIVITI BAHAN KESEPADUAN CATATAN
PEMBELAJARAN
Sing a National and State Anthems.
RUTIN (bm)
Teacher takes attendant, recite the pledge, prayer bhs intruksional
0730-0740 (bi)
Children greet the teacher (Good morning teacher).
(10 minit)
Read the calendar and weather chart.
MI: Verbal
1 Children listen and repeat
linguistik
BI1.2.1 simple greetings, eg. Good
Komunikasi Interpersonal
0740-0800 BI1.2.6 morning teacher. Picture cards (Modul
(BI) Value:
(20 minit) BI3.1.6 2 Teacher asks the children to Word cards Teras)
Perbualan Pagi respect
name the letters from the
SP:PSE2.2.2
word ‘Good morning’.
MI: kinestetik
1. Membentuk diri sendiri Nilai:tidak putus
Doh
menggunakan doh dengan asa, kebersihan
0800-0840 Fizikal dan Estetika PFK1.1.4 Berus gigi (Modul
bimbingan guru. diri
(40 minit) Fizikal PFK3.1.2 Bertema)
2. Tunjukcara memberus gigi SP:KM1.2.1,
dengan cara yang betul. 1,2,2

1. Children listen to and follow

MI:kinestetik
instructions given by the
Values:hard
teacher, eg. Stand up, sit
Working,
BI1.4.1 down, keep quite etc. Word cards
0840-0910 Komunikasi confident (Modul
BI3.3.1 2. Children read simple phrases worksheet
(30 minit) Bahasa Inggeris SP:ST1.1.2 Teras)
BI4.2.1 with guidance, eg. Sit down
3. Children joining the dotted
lines of letters.
 Persediaan Mengajar Prasekolah Sesi 2012
SK SK. BATANG AI
Nama Guru : ______________________________________________

1. Bercerita tentang
pengalaman mereka selama Murid sendiri
MI: spatial,
2 minggu bersekolah. Gambar mimik
Keterampilan interpersonal
0910-0940 PSE1.1.1 Menunjukkan gambar mimik muka (Modul
Perkembangan Value:berani,
(30 minit) PSE2.1.3 muka. Lembaran Bertema)
Sosioemosi jujur
2. Mewarnakan perasaan kerja
SP:KTI1.1.5
mereka pada mimik muka.

Children wash their hand befora and after eating. bhs

0940-1010
RECESS Recite the prayer /brushing teeth intruksional
(30 minit)
Watching television,reading story book (time transition) (BI)
1. Murid menyebut
tanggungjawab mereka MI: Verbal
Murid sendiri
dengan bimbingan guru; linguistik
Kad
1010-1050 KM1.2.3 a. Murid Interpersonal (Modul
Kemanusiaan bergambar
(40 minit) KM1.3.3 b. Rakan Nilai:yakin dan Bertema)
Lembaran
c. Anak berani
kerja
2. Membuat latihan SP:BM4.1.1
(menyambung titik huruf)
MI: bodily
kinestetik
1. Murid diperkenalkan dengan
Nilai:
1050-1120 Listerasi Sains dan ST13.1.1 bahagian-bahagian computer (Modul
Bekerjasama
(30 minit) Teknologi ST13.1.2 2. Cara-cara ‘switch on’ dan Teras)
patuh
‘shut down’.
SP:PSE2.3.1

Children able to recall what they have learnt.

Teacher presents/discusses children’s works. bhs
1150-1200
REFLEKSI Teacher instill moral values. intruksional
( 10 minit )
Children tidy up their stationeries. (BI)
Exchange greetings.

Refleksi / Catatan Guru :

Tandatangan Guru Besar : Tarikh :

 Persediaan Mengajar Prasekolah Sesi 2012
SK SK. BATANG AI
Nama Guru : ______________________________________________

Minggu 2
Tema DIRI SAYA Subtema PERIHAL DIRI SAYA
Tarikh Hari Jumaat

STANDARD
MASA TUNJANG AKTIVITI BAHAN KESEPADUAN CATATAN
PEMBELAJARAN
Menyanyi lagu kebangsaan dan lagu kebesaran negeri.
RUTIN (bm)
Mencatat kehadiran murid. bhs intruksional
0730-0740 (bm)
Memberi salam kepada guru.
(10 minit)
Membaca kalendar dan cuaca.
1. Guru dan murid berbual tentang MI: Verbal
diri murid; linguistik
BM1.1.1 2. Nama Interpersonal
Komunikasi
0740-0800 BM1.1.2 3. Umur Gambar Nilai:sopan (Model
(BM)
(20 minit) BM2.1.1 4. Tempat tinggal Murid sendiri santun Teras)
Perbualan Pagi
BM2.1.4 5. Murid memperkenalkan diri SP:PSE2.3.1
secara bergilir dengan bimbingan KM1.1.1, 1.1.2
guru.
MI: kinestetik
Nilai:berhati-
1. Murid berjalan secara
Bangku hati,
0800-0840 Permainan Luar PFK2.1.9 mengundur. (Modul
pengimbang bekerjasama
(40 minit) (BI) PFK2.1.10 2. Berjalan dan mengimbang badan Teras)
SP:PSE2.1.3
di atas bangku pengimbang.
2.1.4

1. Guru menerangkan kepada murid

bahawa manusia adalah ciptaan MI:naturalis,
Murid sendiri,
Tuhan. interpersonal
Kerohanian,Sikap guru,gambar
0840-0910 PM1.1.2 2. Murid menyebut perbezaan Nilai:bersyukur, (Modul
dan Nilai haiwan dan
(30 minit) PM1.1.3 ciptaan Tuhan dan rekaan bangga Bertema)
Pendidikan Moral tumbuhan
manusia. SP:BM2.2.7
Cth. diri murid –ciptaan tuhan
Beg- rekaan manusia
Kerohanian,Sikap Lembaran
0910-0940 BI1.2.1
dan Nilai 4. Menerangkan kepada murid kerja
(30 minit) BI1.2.2
Pendidikan Moral bahawa Tuhan adalah Pencipta (menanda dan
 Persediaan Mengajar Prasekolah Sesi 2012
SK SK. BATANG AI
Nama Guru : ______________________________________________

Alam. mewarnakan
5. Murid membuat latihan dalam ciptaan Tuhan)
lembaran kerja dengan bimbingan
guru.
Berbaris mencuci tangan dan mengambil makanan.
bhs
0940-1010 Doa makan untuk murid beragama Islam dan mengucapkan terima kasih kepada PPM.
KUDAPAN intruksional
(30 minit) Gosok gigi selepas makan.
(bm)
Bermain alat mainan, menonton televisyen, membaca buku……
MI: Verbal
1. Membaca huruf secara rawak.
Kad huruf linguistik
2. Membaca huruf secara urutan.
1010-1050 Komunikasi BM3.1.3 Lembaran kinsetetik (Modul
3. Memadankan huruf besar dan
(40 minit) Bahasa Malaysia BM4.1.1 kerja Nilai:yakin dan Teras)
huruf kecil.
VCD ABC berani
4. Menyanyikan lagu abjad.
SP:KT2.1.2
MI: bodily
1. Murid ‘switch on’ dan ‘shut down’
kinestetik
1050-1120 ST13.1.2 komputer secara bergilir. (Modul
Sains dan Teknologi Kertas warna Nilai:rajin, patuh
(30 minit) ST13.1.3 2. Menggunakan tetikus klik dan dwi Bertema)
SP:PSE2.3.1
klik dengan bimbingan guru.
2.3.4,2.3.6
Murid:
Menyata apa yang telah dibelajari.
bhs
1150-1200 Mempamerkan hasil kerja murid.
REFLEKSI intruksional
( 10 minit ) Mengemaskan alatan yang digunakan dan mengemas diri.
(bm)
Mendengar pesanan dari guru dan mengucapkan selamat pulang / bersalaman.

Refleksi / Catatan Guru :

Tandatangan Guru Besar : Tarikh :