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TEMA I

TEORÍA DE LA CONSTITUCIÓN

Instrucciones: Conteste las siguientes preguntas.

1. ¿Qué país y en qué año se promulgó la primera Constitución escrita?


La Constitución de la Confederación de Norteamérica promulgada en 1781.

2. ¿Cuál es el sentido formal y material de la Constitución?


Según Kelsen la Constitución puede ser contemplada en dos sentidos: en un
sentido material y en un sentido formal.

En su sentido material está constituida por los preceptos que regulan la creación
de normas jurídicas generales y, especialmente, la creación de leyes.

La Constitución en su sentido material tiene tres contenidos: 1) el proceso de


creación de las normas jurídicas generales, 2) las normas referentes a los órganos
del Estado y sus competencias, y 3) las relaciones de los hombres con el control
estatal.

La Constitución en sentido formal –dice Kelsen- es cierto documento solemne,


un conjunto de normas jurídicas que sólo pueden ser modificadas mediante la
observancia de prescripciones especiales, cuyo objeto es dificultar la modificación
de tales normas. La Constitución en sentido formal es el documento legal supremo.

3. Expliqué brevemente la Doctrina Clásica de la Constitución.


La doctrina clásica de la constitución establece que las constituciones son la única
manera de regir adecuadamente los destinos de un pueblo, y se ciñe solamente al
estudio del texto legal, sin considerar los factores circundantes.

4. Expliqué la clasificación y características de la Constitución.


Como resultado del estudio de las constituciones que han existido en diferentes
lugares y épocas, se han clasificado en razón de la forma en que nacen, los
procedimientos para modificarlas y la forma jurídica que presentan. Por lo que esa
clasificación es analizada desde diversos puntos de vista como son:

Según su Forma Jurídica. Se clasifican así, de acuerdo a como está integrado el


cuerpo jurídico normativo que se traduce en el auto limitación de su soberanía, así
que se clasifican a su vez, en:

 Codificadas. Aquellas que se encuentran establecidas en un solo


documento.
 Dispersas. Aquellas que se encuentran contenidas en diversos textos
legales.

Según su Reformabilidad. La Reformabilidad quiere decir; la modificación de sus


conceptos normativos, esta reformabilidad por consecuente no puede quedar en la
facultad de aceptar una resolución irrestricta de los componentes del Estado y por
consecuencia ésta obligación tiene que estar dirigida a los factores de diferentes
tipos que los justifiquen, por lo tanto sus formas para reformarlas se dividen en:

 Rígidas. Aquellas que para ser modificadas requieren de un complicado


proceso. Pero además requiere la intervención del Congreso de la Unión y
de los Congresos de los Estados, que en conjunto se denomina Poder
Constituyente Permanente.

 Flexibles. Son las que para ser modificadas solo requieren de un proceso
simple y ordinario, que es el mismo que está establecido para la creación
de las leyes ordinarias.

Según su Nacimiento. Se refiere a la forma en que fueron creadas, por lo que se


dividen en:

 Otorgadas. Aquellas que se dan por voluntad de un sujeto (Monarca). Dicho


de otro modo nacen por la decisión de un poder supremo, que da a los
gobernados este ordenamiento fundamental.

 Pactadas. Aquellas que se establecen por acuerdo entre los gobernantes y


un grupo de individuos con influencia jurídica o política. Son producto del
acuerdo entre los diferentes grupos de poder de un Estado.

 Impuestas. Aquellas en que un grupo de sujetos imponen al gobernante. Se


pueden entender que son establecidas por la voluntad del pueblo sin tomar
en cuenta la voluntad del gobernante.

Por acto de soberanía popular. Aquellas que surgen de la voluntad de un pueblo, a


través de sus representantes (Congreso Constituyente). Atendiendo a dichos
criterios de clasificación, podemos concluir que; nuestra Constitución Política es;
Codificada, Rígida y Otorgada.

 Codificada. Porque todas sus disposiciones se encuentran reunidas en un


solo documento.

 Rígida. Porque, para ser reformada, no basta con el procedimiento


legislativo ordinario, sino que será necesario, además seguir el
procedimiento que señala para el efecto el artículo 135 Constitución al
sometiendo las adiciones o reformas aprobadas por el Congreso de la
Unión a la consideración de las legislaturas de cada uno de los Estados; y
solo en caso de que tales adiciones o reformas sean aprobadas por la
mayoría de los Congresos Locales, pasarán a formar parte de la
Constitución Federal.

 Otorgada. Porque fue creada por el Congreso Constituyente de Querétaro


de 1916-1917, al que concurrieron diputados de todas las entidades de la
República. De esa manera nuestra Constitución tuvo el siguiente proceso
que inició: En 1916 bajo la presidencia de Manuel Rojas, inicia sus labores
el Congreso Constituyente en el teatro “Santos Degollado” de Querétaro.
Carranza entregó el proyecto de reforma a la constitución de 1857, desde el
16 de diciembre de 1916 hasta el 17 de enero de 1 917 s e des arrollaron
los debates, y el 31 de enero de 1917 se clausuran las sesiones del
congreso. La constitución se promulga el 5 de febrero de 1917 destacan en
ella los nuevo conceptos de tipo económico social y los avances en materia
política. Estas nuevas características aparecen en los artículos 1, 3, 27, 115,
123, 130, 133,135 y que el sustento genérico son los siguientes.

a) La expresión jurídica de la revolución representa la consolidación de


nuestro proceso histórico hacía la democracia integrada y fundada
para el mejoramiento de todos los habitantes (art. 3).
b) Establece las bases de las estructuras jurídicas, políticas y sociales
de la nación, en ejercicio de las garantías individuales. Reconoce la
supremacía de los intereses sociales o los de utilidad pública,
limitando o suspendiéndolos derechos privados cuando son
contrarios al interés colectivo.
c) Representa el instrumento legal de la lucha por la tierra, debido a su
prescripción a las tradiciones feudales y la eliminación de la
independencia del país respecto del capital extranjero.
d) Es norma que da pie a la revolución democrática en el desarrollo
económico de la nación al crear normas de cultura nacionalista,
propia de cada región y con profundo sentido social, en todos los
rubros de la vida económica, política y social de la nación. Lo que se
refiere a la educación queda asentado en los artículos 3, 31 fracción I
y73 fracción XII.

5. Describa el concepto de Constitución, (cualquiera de los 3 autores de las


bibliografías citadas, y mencione de cuál es).
Es un conjunto de normas jurídicas de carácter fundamental y supremo del Estado
que confirman los principios socio-económicos en que se basa la organización y la
teleología estatal, establece su forma y la de su gobierno, regulan la creación y
estructura de sus órganos primarios y establecen sustantivamente y controlan
adjetivamente el poder público del Estado en beneficio de los gobernados.
(Derecho Constitucional, Ignacio Burgoa Orihuela).
6. Definición de Derecho Constitucional.
Rama del ordenamiento jurídico que se ocupa de regular los órganos del Estado;
el procedimiento a través del cual se manifiesta el poder o la voluntad del Estado,
así como el reconocimiento y garantía de los derechos públicos subjetivos de los
ciudadanos. Se denomina “Derecho constitucional” porque el texto normativo que
sustenta esta disciplina científica y en el que se halla sistematizado este Derecho
es la Constitución.

7. Diga usted las características y Fuentes del Derecho Constitucional.


Las características del Derecho Constitucional son las siguientes:

1. Es una rama del Derecho Público que regula las relaciones entre el Estado
y particulares cuando estos últimos actúan en sus potestades públicas.
2. Protege el Estado de Derecho vigilando el cumplimiento de lo contenido en
la Carta Magna o Constitución del Estado.
3. Principio de la soberanía popular es el derecho que tiene el Pueblo de
elegir sus leyes y sus gobernantes.
4. Limita el actuar del Estado la Constitución limita el actuar del Legislador y
los Poderes Públicos de un País.
5. Resultado del Poder Constituyente el pueblo lo ejerce directamente o a
través de sus representantes.

Las fuentes del Derecho Constitucional varían según el ordenamiento jurídico de


cada país lo más habitual es la siguiente división de las fuentes del Derecho
Constitucional.

 Fuentes Directas del Derecho Constitucional: Constitución, Leyes, Tratados


Internacionales, Costumbres.

 Fuentes Indirectas del Derecho Constitucional: Jurisprudencia, Doctrina,


Derecho Comparado.

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