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CURSO-TALLER:

“Introducción a las
representaciones del mundo
en el hombre”
Bases para un estudio holístico de la cultura humana

Propuesta Círculo de Estudios Numen  20/07/2017

PRESENTACIÓN

El ser humano es el único animal que vive doblemente, no solo sigue el “irracional” camino del existir sino
que necesita recargarlo de sentido. Al proceder así, el todo se convierte en mundo para el hombre y es
entonces cuando el hombre comienza a existir, realmente, en el mundo.

A lo largo de la historia el hombre ha optado por mil y un formas de existir en el mundo, esto es un
conocimiento general, pero se olvida que el mundo se reafirma (re-) y pone delante (pre-) su ser (esse) de
modos distintos para cada comunidad humana, incluso para cada etapa del desarrollo del individuo
humano; por tanto, la representación del mundo en el hombre juega un papel importante para entender
su actuar frente a él.

Teniendo en cuenta que en la actualidad existe una grave ruptura entre mundo y ser humano que no solo
implica la pérdida de la conciencia de pertenecer a un todo cósmico, sino que también implica el
alejamiento de la comunidad, el territorio, el hogar, la familia, la historia y la integridad humana; por ello,
es necesario volver a estudiar nuestra historia como cultura humana, pero para ello hay que tener bases.

Un defecto bastante marcado en el estudio del ser humano, aún con el boom de la “sociedad del
conocimiento”, es que se acude a un solo grupo de fuentes. Aun entendiendo que dicho estudio es
complejo, no hay complejo en simplificarlo a una que otra rama del saber o tipo de conocimiento. Craso
error.

El presente taller académico titulado “Introducción a las representaciones del mundo en el hombre” busca
acercar al público asistente a variados e interesantes abordajes de la relación hombre-mundo que es la
base de toda la historia de la cultura. Para ello se seleccionará textos y expositores de distintas disciplinas
que tendrán por objetivo proporcionar las bases para un real estudio “holístico” de la cultura humana.

CÍRCULO DE ESTUDIOS “NUMEN”


 CURSO-TALLER: “Introducción a las representaciones del mundo en el hombre”

seleccionados en una antología preparada


CURSO-TALLER: exclusivamente para este curso-taller (que serán
proporcionados antes del inicio de todo el
“Introducción a cronograma de sesiones).

las CRONOGRAMA DE SESIONES Y TEMAS

representaciones Primera Sesión: Los inicios del

del mundo en el
“mundo” I.
1. Procesos evolutivos. Enfoque biológico o

hombre” antropológico.

Segunda Sesión: Los inicios del


Bases para un estudio holístico de “mundo” II.
la cultura humana
2. ¿Y cómo es el “mundo” en los niños?
Enfoque psicológico de la primera etapa
del individuo humano.
Hecha la presentación, se detalla a continuación los
objetivos del taller, la audiencia a quien será Tercera Sesión: La filología y la
dirigida, el método de enseñanza y el cronograma compresión de “mundos perdidos”.
de temas a tratar.
3. Enfoque filológico de lenguas y textos
antiguos.
COMPETENCIA
Comprender la importancia de un real estudio Cuarta Sesión: Comparación de mitos,
holístico de la cultura humana recurriendo a comparación de mundos.
estudios serios de las distintas disciplinas del saber
4. Enfoque del estudio de las mitologías
sin perder de vista sus particularidades pero, a la
comparadas.
vez, resaltando lo que podrían aportar en conjunto
a la comprensión del ser humano.
Quinta Sesión: La poesía sobrevuela el
mundo.
OBJETIVOS DEL TALLER
5. ¿Es el arte un mundo aparte? Enfoque
1. Distinguir diversas representaciones del
desde la poesía.
mundo en el hombre que surgen o se
evidencian a partir de distintas disciplinas
Sexta Sesión: Primeros estudios del
del saber.
mundo físico.
2. Esbozar un cuadro de particularidades y
puentes entre las diversas 6. Inicios y desarrollo de la cosmología física
representaciones del mundo expuestas en en la antigüedad. Enfoque físico.
el taller.
3. Comparar, formular y debatir en torno a Séptima Sesión: El mundo bajo la
las representaciones del mundo en el física moderna y contemporánea.
hombre y sus consecuencias en el
7. Estudios físicos y astronómicos que han
desarrollo de la cultura humana.
impactado en nuestra moderna
concepción del mundo físico.
METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA
Los docentes encargados prepararán una Octava Sesión: Filosofía y
exposición de acuerdo al cronograma establecido representaciones del mundo.
para cada sesión, de acuerdo a los textos
8. Paradigmas y representación del mundo.

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 CURSO-TALLER: “Introducción a las representaciones del mundo en el hombre”

VALOR CURRICULAR 2. ALUMNO REGULAR: Estará sujeto a los


requerimientos solicitados por los
2 horas – Teoría / 1 hora – Práctica = 3 HORAS.
organizadores y docentes del curso-taller
(x) 8 semanas para poder acceder a la constancia del
mismo.
(=) 24 horas cronológicas.
Pasos para la inscripción:

HORARIO Solicitar esta información al correo


Sábados de 15:00 hrs. a 17:00 hrs. circulodeestudiosnumen@gmail.com

INICIO: SÁBADO 09 DE SEPTIEMBRE


Cantidad de Participantes
Dado el carácter introductorio del curso-taller, el
EXPOSITORES
grupo de participantes estará abierto a 25 vacantes,
Docentes con la competencia necesaria y de la y se requerirá un mínimo de 7 participantes para la
especialidad, seleccionarán los materiales y apertura.
expondrán la sesión respectiva a su carrera.

A detalle: CONSTANCIAS
Se entregarán constancias al público participante
a) Paola Corrente (Universidad del Pacífico) que hayan cumplido con los requerimientos
Doctora en Ciencias de las Religiones solicitados de acuerdo a su calidad de alumnos
(Universidad Complutense de Madrid) regulares.
b) Ana María Gispert-Sauch Colls (UNMSM)
Docente especializada en Filología Clásica, La constancia tendrá un valor de 24 horas
c) Luis Fernando Neglia Villanueva (UNMSM). cronológicas.
Miembro del Seminario Permanente de
Astronomía y Ciencias (Facultad de
Ciencias Físicas).
d) Gonzalo Ezeta Muñoz (UNFV) Psicólogo
clínico – educacional. Psicoterapeuta
Gestáltico.
e) Luis Fernando Muñoz (UNMSM - FTPCL)
Docente de Filosofía Antigua, Helenística,
Historia de la Cultura, Filosofía Moderna.

PARTICIPANTES
Este taller estará dirigido a estudiantes de
humanidades y ciencias sociales, así como a
cualquier público interesado en el tema central
propuesto.

Inscripción
Habrá dos modalidades:

1. ALUMNO LIBRE: Quien no estará sujeto a


los requerimientos necesarios para
acceder a la constancia de participación del
curso-taller. Puede participar con libertad
de cualquiera de las sesiones.

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