RECURSOS
responsabilidad en nuestros adolescentes, de manera tal que tomen
Para la realización del presente proyecto, se contará con los
siguientes recursos:
Recursos Humanos:
- Alumnos de 8vo. Ciclo de las facultades de Obstetricia,
Psicología y Derecho y Ciencias Políticas de la Universidad Alas
Peruanas, Filial Ica,
- Alumnos de 3ro., 4to., y 5to. grado de educación secundaria
de diversas instituciones educativas del cercado de Ica.
Recursos Materiales:
- Láminas, Proyector, Laptop
- Videos, Hojas de papel, lapiceros.
Recursos Propios, a cargo de la Universidad “Alas Peruanas” filial Ica,
como apoyo a los estudiantes que realizarán las charlas a modo de
práctica y en charlas de la proyección social de la Universidad. Estos
implican gastos de movilidad y traslado de equipos hacia cada
institución educativa.
EVALUACIÓN
Inicialmente, se les pedirá a los escolares participantes que
respondan un cuestionario sobre sus conocimientos sobre embarazo
precoz y educación sexual. Al finalizar las charlas y talleres se aplicará
un test a los alumnos participantes a fin de evaluar los conocimientos
adquiridos, y su opinión sobre las charlas y talleres llevados a cabo.
RESULTADOS
Al finalizar la realización de proyecto, se espera obtener un mayor
conocimiento de parte de los adolescentes, sobre los riesgos que
implican un embarazo precoz, desde el punto de vista anatómico,
emocional y legal.
Al tener la información más concreta, se pretende crear conciencia y
las decisiones más adecuadas para no frustrar su plan de vida, tanto
suya como la de su pareja y la de las familias de ambos.
La información entregada, además, deberá llegar a los padres de
familia a través de los estudiantes participantes, con el objeto de
hacer efecto multiplicador y obtener así un mayor alcance en cuanto
a los resultados esperados.
Es importante recalcar que los jóvenes universitarios que participarán
de este proyecto, estarán llevando a cabo una labor que los acerca a
su comunidad, comprendiendo así que fuera de las aulas existe un
mundo que necesita de sus capacidades, de sus conocimientos y de
su deseo de contribuir a la solución de los problemas que aquejan a la
sociedad actual.
Esta labor de prevención redundará en una posterior disminución de
los casos de embarazo adolescente, ayudando a resolver un problema
de carácter social que en los últimos años se ha venido
incrementando.
RECOMENDACIONES
La información recabada para la realización del presente proyecto,
nos permite dar las siguientes recomendaciones, a fin de mejorar la
labor de prevención de parte de la familia y las autoridades
pertinentes de nuestra localidad.
a) Utilizar los medios de comunicación masiva para difundir los
riesgos que surgen a partir de un embarazo adolescente, ya que es de
conocimiento general que dichos medios llegan a más personas en
poco tiempo, con efectos más inmediatos que cualquier otro medio.
En nuestra localidad, existen varias casas televisivas y radiales que
ayudarían en el propósito de hallar una solución a este problema
social.
b) Comprometer a las autoridades locales, Alcaldes y Presidente  ¿Te han informado tus padres sobre la prevención del
Regional a realizar campañas permanentes a los colegios de la zona embarazo?
rural, pues es la zona en la cual se da el mayor índice de embarazo
precoz a nivel nacional, dado que como autoridades tiene la potestad Si ( ) No ( )
de destinar los recursos necesarios para ayudar en la prevención del  ¿Tienes información sobre los métodos anticonceptivos?
embarazo precoz.
Si ( ) No ( )
c) Asesorar a los padres adolescentes y a sus familiares sobre las
implicancias legales que conllevan este problema, se manera tal que  ¿Utilizas métodos anticonceptivos?
las personas en mayor riesgo, que son la madre y el niño, no se vean
Si ( ) No ( )
desprotegidas en aquellos momentos en que se necesita la
autorización de una persona mayor de edad. Esta labor se puede dar  ¿Cuáles de las siguientes razones te llevo a tener relaciones
a través de los profesionales psicólogos de los centros médicos a los sexuales?
que acuden las madres adolescentes, quienes, usualmente son  Por rebeldía
acompañadas de su pareja y sobre todo, de sus familiares.  Presión de grupo
 Curiosidad
d) Mejorar el aspecto referido a la orientación vocacional de los
 Necesidad de afecto
adolescentes, pues de esa manera se ayuda a que ellos tengan metas
 Decisión propia
claras y aspiraciones de éxito que a su vez contribuyen a que sus
decisiones sean más responsables y adecuadas. Esta labor deberían  ¿Cuáles de las siguientes opciones crees que fue la causa
llevarla a cabo las universidades e institutos superiores de la de tu embarazo?
localidad, mostrando las bondades de cada una de las Escuelas  Por accidente
Académicas, profesionales o técnicas, de tal manera que nuestros  Por decisión propia
adolescentes se formen una mejor idea de cómo podría ser su futuro  Por rebeldía
tomando decisiones responsables.  ¿Qué consecuencia te trajo el embarazo en tu entorno
social?
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS PARA LA RECOLECCIÓN DE
DATOS Analiza_____________________________________________

Para la recolección de datos se utiliza el siguiente cuestionario  ¿Qué consecuencia psicológica te trajo el embarazo?

mixto (con preguntas cerradas y abiertas) Analiza_____________________________________________

_
 ¿Has recibido charlas sobre el embarazo precoz y métodos
 ¿Qué tipos de drogas conoces?
anticonceptivos?
Analiza_____________________________________________
Si ( ) No ( )
 ¿Consumes algún tipo de drogas, cuál? 5. Analiza y responde: ¿Cómo afecta la vida de un hombre,

Si ( ) No ( ) si se convierte en un padre adolescente?

…………………………………………………………………
Analiza_____________________________________________
6. Con respecto a las charlas y talleres que has recibido,
 ¿Ingieres alcohol?
¿Cuál es tu parecer?
Si ( ) No ( ) Deficiente ( ) Regular ( ) Buena ( ) Muy
 ¿Sabes cómo afecta el alcohol en el embarazo? buena ( )

Si ( ) No ( ) 7. Escribe algunas sugerencias que tengas sobre las charlas

y talleres que has recibido.
Al término de las charlas y talleres correspondientes, se evaluará
…………………………………………………………………
la situación final de los estudiantes participantes, entregándoles
el siguiente cuestionario para que lo respondan:

1. ¿Conoces los riesgos de salud que se derivan de un

embarazo adolescente’
Si ( ) No ( )
2. ¿Has comprendido que problemas de salud emocional se
desprenden de un embarazo adolescente?
Si ( ) No ( )
3. ¿Sabes que implicancias legales surgen ante un
embarazo adolescente, tanto para la madre como para
padre?
Si ( ) No ( )
4. Responde: ¿Cómo afectaría a la vida personal de una
mujer, si se convierte en embarazada adolescente?
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