RENCANA TINDAK LANJUT (RTL)

KURSUS JAYA MELATI 1 PANDU HISBUL WATHAN ( HW )

SMK MUHAMMADIYAH 2 SIRAMPOG

Disusun Dalam Rangka Sebagai Tugas Ahir Dalam Mengikuti

Kursus Pembina Hisbul Wathon Tingkat Jaya Melati 1

Disusun Oleh :

Nama : Moh Rizqon Ikhsani

Qobilah : Ki Bagus Hadi Kusumo

Asal Qobilah : SMK Muhammadiyah 2 Sirampog

LEMBAGA DIKLAT PENDIDIKAN KEPANDUAN HISBUL WATHAN

(HW)
KWARTIR DAERAH KOTA BANYUMAS
 BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Alhamdulillah puji syukur kita panjatkan kehadirat Aloh SWT, karena hanya
rahmat, taufik serta hidayat-Nya, Gerakan kepanduan Hisbul Wathan Mampu berkembang
dengan cepat dan pesat, meskipun belum merata keseluruh wilayah Indonesia. Dengan
berkembangnya organisasi perlu ditunjang dengan sumber daya insane yang memadai.
Seiring dengan greakan Muhammadiyah yang berusaha meningkatkan langkah-
langkahnya,sangat peduli dengan anak bangsa yang mengalami kemrosotan moral , maka
Kepanduan Hisbul Wathan merasa sangat bertanggung jawab dan memiliki
kepedulianmembantu dalam pembinaan anak, remaja serta pemuda Indonesia pada
umumnya, keluarga Muhammadiyah Pada Khususnya.
Kwartir pusat perlu merasa berkewajiban , dalam meningkatkan pembinaan watak. Untuk
itu melalui anggota dewasanya Bidang Diklat menyampaikan Visi dan misinya dalam
bentuk berbagai macam pelatihan. Disamping kursus orientasi, salah atu jenjang pelatihan
paling awal, adalah kursus Jaya Melati 1 yang diperuntukan bagi pemimpin satuan di
qobilah, sebagai penambah wawasan.
Rencana Tindak Lanjut (RTL) ini dibuat sebagai Tugas akhir setelah mengikuti
Pelatihan Jaya Melati 1 sebagai bentuk aksi nyata setelah mengikkuti kursus jaya Melati
1, dan Juga sebagai syarata untuk memperoleh sertifikat Jaya Melati 1. Semoga dengan
diadakannya pelatihan kursus Jaya melati 1 ini mampu menciptakan kader kader pandu
Hisbul Wathon Yang berkompeten dan mampu memajukan Gerakan Kepanduan Hisbul
Wathan di qobilahnya masing masing.

B. TUJUAN
Rencana Tindak Lanjut ini disusun sebagai pedoman kegiatan Kepanduan Hizbul
Wathan (HW) yang dilaksanakan di Kwarda Cirebon dan sebagai tindak lanjut
keikutsertaan dalam kursus Jaya Melati 1.
Setelah mengikuti Jaya Melati 1, diharapkan segala dedikasi, motivasi, kegiatan,
dan komitmen dapat dipertahankan dan ditingkatkan. dituangkan dalam RTL sebagai
berikut:
1. Pengikat peserta JM 1 atas komitmen dan pengabdiannya terhadap masyarakat
melalui Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan (HW);
2. Sebagai Tugas Ahir setelah mengikuti JM 1 dan Syarat pengambilan Sertifikat JM 1
3. Mengendalikan diri dengan melaksanakan program yang telah disusun;
4. mengembangkan pengetahuan pembinaan Kepanduan Hizbul Wathan ;
5. Meningkatkan kepercayaan diri.
6. Memajukan Kepanduan Hizbul Wathon di Qobilah atau Sekolah masing masing.

C. RUANG LINGKUP
RTL ini mencakup kegiatan-kegiatan dalam pembinaan anggota Kepanduan
Hizbul Wathon (HW) di Pangkalan masing masing dengan tujuan sebagai berikut :
 1) Penyusunan Administrasi di Ki Bagus Hadi Kusumo Pangkalan SMK
Muhammadiyah 2 Sirampog.
2) Pengorganisasian; struktur Organisasi Kepanduan Hizbul Wathon (HW)
Tingkat Penghela.
3) Penyusunan Program Kegiatan; jenis dan sasaran kegiatan.
4) Pelantikan; dan
5) Kegiatan Perkemahan.
D. SASARAN YANG INGIN DICAPAI
Sasaran dari pelaksana pendidikan dan pembinaan JM 1 yang di lakukan sebagai

tindak lanjut dari keikutsertaan dalam kursus JM 1. Lanjutan. Adalah :

1. Anak Didik
Peserta didik ditujukan pada pencapaian tujuan gerakan Kepanduan HW ,proses

pendididikan ini dilakukan dalam bentuk kegiatan yang dilakukan setiap hari Kamis

siang setiap minggunya di pangkalan Ki Bagus Hadi Kusumo SMK Muhammadiyah 2

Sirampog. Proses pendidikan untuk anak didik ini diatur melalui :

 SKT / TKT ( Syarat Kenaikan Tingkat / Tanda Kenaikan Tingkat)
 SKP/ TKP ( Syarat Kecakapan Pandu / Tanda Kecakapan Pandu )

Syarat Kenaikan Tingkat merupakan salah satu cara penerapan sistem tanda kenaikan

jabatan sesuai dengan prinsip dasar Kepanduan HW . Dengan sistem ini anak diharapkan

memehami betapa pentingnya untuk mencapai SKT dan SKP.,SKT digunakan untuk

menentukan kenaikan tingkat sedangkan SKP digunakan untuk memberikan penghargaan

terhadap kecakapan yang mereka miliki.

2. Pembina
 Pembina dalam gerakan Kepanduan HW ditujukan pada pemberian bekal

kemampuan,agar anak didik dapat mengabdikan dirinya secara sukarela dan aktif

menjalankan tanggung jawabnya sebagai pembina HW.

Pembina HW yang akan membina anak didik dalam rangka pembuatan

kader,maka pembina dianjurkan untuk mengikuti kursus Pembina Jaya Melati 1 yang

nantinya dilanjutkan dengan kursus Pembina Jaya Melati 2 sehingga pembina diberi

kesempatan bagi anak didik untuk mencoba melaksanakan apa yang diterimanya dalam

kursus Jaya Melati 1 yang nantinya dapat mencapai tujuan Qobilah Ki Bagus Hadi

Kusumo SMK Muhammadiyah 2 Sirampog pada khususnya dan pada umumnya

Kwaran Brebes. Pembina HW selaku pendidik merupakan faktor yang penting dalam

melaksanakan upaya pendidikan Kepanduan HW ,agar pembina HW berhasil

membina,perlu bersikap dan berperilaku baik.

 Segi Kepribadian
1) Memiki ruang lingkup pergaulan yang luas
2) Mampu berkomunikasi dengan orang lain
3) Memiliki jiwa kepribadian

 Segi Sikap
1) Batiniah : Berpandangan luas,memiliki perhatian pada orang

lain,kreatif,humoris,demokratis dan mau meningkatkan diri.

2) Lahiriah : Sopan , ramah, lemah lembut, komunikatif, tegas, menarik.
 Segi Kemampuan

Sebagai manage, nara sumber, pendorong , pembaharu, peneliti, pendidik,

pengajar dan pelatih.

3.Materi Kegiatan

Adapun Materi-materi yang di berikan antara lain :

1. Pengertian tugas, fungsi dan tujuan gerakan Kepanduan Hizbul Wathan.
2. Upacara-upacara pada Tingkat Pengenal.
3. Teknik Kepanduan HW yang di berikan baik secara teori maupun praktek dilapangan,

seperti tali temali, sandi, peta-pita, panorama, menaksir, pionering, p3k dan lain-lain.
4. Penentuan SKT dan SKP
Sebagai Penentu tingkatan dan penghargaan terhadap kemampuan yang dimiliki siswa.
 BAB II
TINDAK LANJUT

Sebagaimana telah disebutkan di atas, bahwa ruang lingkup penyusunan Rencana Tindak
Lanjut ini mencakup kegiatan-kegiatan dalam pembinaan anggota Pandu HW di Qobilah Ki
Bagus Hadi Kusumo SMK Muhammadiyah 2 Sirampog. Kegiatan tersebut akan dilaksanakan
selama tiga bulan sejak berakhirnya Kursus Pembina Jaya Melati 1.

Bab ini akan memaparkan hal apa saja yang akan dipersiapkan dan akan dilaksanakan
dalam kegiatan pembinaan.
 PROGRAM TAHUNAN

KEGIATAN EKSTRAKULIKULER HIZBUL WATHAN

SMK MUHAMMADIYAH 2 SIRAMPOG
TAHUN 2017/2018

NO NAMA KEGIATAN BULAN

1 Orientasi Kepanduan HW (Sistem Blok) Juli

2 Kemah Penerimaan Tamu qobilah Juli

3 Latihan Rutin Juli 2017 - Juni 2018

4 Musyawarah Agustus
Qobilah
5 Kegiatan Kemah Bakti/Kemah Taruna Melati I September

6 Pendalaman Materi Kepenghelaan November

7 Pembentukan Dewan Kerabat Desember

8 Pelantikan Februari
(Kenaikantingkat )
9 Giat Lomba Antar Kaum/Kerabat April

10 Partisipasi Kegiatan April

Kwarda/Kwarwil/Kwarpus/PDM/PWM/PP
Menyesuaikan Undangan dari
PP/PWM/PDM/KWARPUS/KWARWIL/KWARDA
11 Kemah Baksos Mei

Sirampog, 12 Februari 2017

Mengetahui Kesiswaan Koordinator Pembina HW

Kepala SMK Muhammadiyah 2 SMK Muhammadiyah 2
Sirampog Sirampog

Taufik, S.Pd Ubaedilah, ST Moh Rizqon Ikhsani, S. Kom

NIP.---- NIP.---- NIP.----
 SILABUS TINGKAT PENGHELA
TARUNA MELATI I

NO KOMPETENSI KRITERIA KINERJA RUANG LINGKUP MATERI POKOK

PEMBELAJARAN
SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

1 Rukun Iman dan Islam dan Hal yang merusak

• Kewajiban umat Islam untuk mempercayai kekuasaan Allah dan kewajiban sebagai orang
Islam
• Hal hal mengenai keyakinan seseorang dalam keislaman
• Memiliki keyakinan yang kuat akan kekuasaan Allah melalui Rasul dan kitab suci Alquran
juga tentang hari kiamat, qadha dan qadar
• Menyadari kewajibannya sebagai umat Islam untuk membaca Syahadat, menjalankan salat,
berpuasa , berzakat, dan beribadah haji • Iman kepada Allah, Rasul,Malaikat, Kitab Suci,Hari
Kiamat, Qadha dan qadar
• Menyadari kewajibannya sebagai umat Islam untuk membaca Syahadat, menjalankan salat,
berpuasa, berzakat, dan melaksanakan ibadah haji
• Mengucapkan janji bahwa mempercayai Allah dengan sebenar- benarnya dan percaya bahwa
Muhammad sebagai utusan Allah. tertib melaksanakan ibadah salat, berpuasa, menunaikan
zakat,dan melakasanakan ibadah haji bagi orang- orang yang telah mampu
• Terampil dalam membaca dan melafalkan ayat- ayat Alquran
• Memberikan bantuan kepada orang yang membutuhkannya
• Berusaha untuk memperbaiki taraf hidup melalui pemanfaatan keterampilan yang dimiliki
• Mampu menjauhi hal-hal yang merusak iman.

2 Peraturan Salat
a. Imam dan Makmum
b. Wajib
c. Jum’at
d. Hari Raya
e. Berjamaah • Rukun Islam dan penjabarannya
• Melaksanakan shalat sendiri dan berjamaah
• Shalat wajaib dan Shalat sunnah

• Doa dalam shalat berjamaah sendiri, hari raya dan Shalat Jum’at • Menumbuhkan kesadaran
untuk melaksanakan salat wajib berjamaah maupun perseorangan.
• Meningkatkan kesadaran melaksanakan salat Jum’at (Untuk Pria)
• Menumbuhkan kesadaran untuk salat sunat
• Menjadi Imam dan makmum saat salat berjamaah
• Ketentuan Salat berjamaah
• Syarat dan rukun Salat Jum’at
• Salat Hari Raya
• Bacaan Salat Wajib,Salat Jum’at dan Salat Hari Raya
• Hikmah Salat • Melaksanakan salat wajib secara berjamaah maupun perorangan.
• Melaksanakan salat Hari Raya
• Melaksanakan salat Jum’at
• Melaksanakan salat dengan tumaknimah
• Menerapkan ibadah salat dalam kehidupan sehari-hari
• Menerapkan silaturahmi sesame muslim
 • Membiasakan hidup bersih dan sehat
• Membina kedisiplinan

3 Macam Najis • Najis Mughalazah

• Najis Mutawasithah
• Najis Mukhofafah • Cara Mensucikan najis
• Benda-benda yang tergolong najis • Menjaga kebersihan dengan cara bersuci
• Meningkatkan kesehatan dengan selalu menjaga kebersihan • Tingkatan najis
• Macam macam Najis
• Cara mensucikan najis
• Benda-benda yang dapat digunakan bersuci • Membedakan tingkatan najis
• Mensucikan diri dari najis yang melekas
• Menggunakan benda benda yang dapat digunakan untuk bersuci

4 Berthaharah • Suci dari hadas dan najis

• Cara bersuci
• Bersuci dengan air, debu,tanah,daun,kertas tisu dan batu • Berwudlu
• Bertayamun
• Mandi Wajib • • Ilmu jiwa anak dan remaja
• Budi pekerti luhur
• Permainan sesuai dengan tingkatan/ umur
• Kegiatan sesuai dengan umur
• Penerapan kehidupan Islami dalam pelatihan
• Ibadah dalam kehidupan sehari- hari • Mengukur kemampuan berdasarkan umur
• Memiliki budi pekerti luhur
• Melaksanakan kegiatan sesuai dengan tingkatan/ umum
• Melaksanakan ajaran Islam dalam kehidupan sehari- hari
• Melaksanakan ibadah dengan tekun setiap hari

5 Tarikh Nabi Muhammad (Isra’ dan Mi’raj) • Makna kandungan perjalanan malam nabi
Muhammad SAW untuk pengetahuan dan tehnologi canggih dan kesadaran umat Islam akan
kewajibannya • Al Qur’an Surat Al Isra ayat 1-5 • Menumbuhkan kesadaran akan kekuasaan
Allah yang tiada terhingga
• Sadar akan kewjiban sebagai hamba Allah untuk melaksanakan kewajiban salat 5 waktu •
Perjalanan malam
• Isra’dan mi’raj perintah salat 5 waktu
• Fungsi salat
• Manfaat salat
• Teknologi canggih dikaitkan dengan Isra’ dan mi’raj
• Abu bakar sidiq • Mampu menelaah pengetahuan dengan tehnologi canggih dari perjalanan
malam
• Melaksanakan isi perintah isra’ mi’raj salam 5 waktu dengan tertib

6 Asas dan Tujuan Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan • Melalui kegiatan Kepanduan Hizbul
Wathan dengan dasar agama Islam dan memperhatikan ilmu jiwa dan memberikan keleluasaan
berkreasi
• Butir Anggaran Dasar yang berbunyi membimbing pemuda- pemuda supaya menjadi orang
Islam yang berarti • Butir Anggaran Dasar yang berbunyi membimbing pemuda- pemuda
supaya menjadi orang Islam yang berarti • Ilmu jiwa anak dan remaja
• Budi pekerti luhur
• Permainan sesuai dengan tingkatan/ umur
• Kegiatan sesuai dengan umur
 • Penerapan kehidupan Islami dalam pelatihan
• Ibadah dalam kehidupan sehari- hari • Mengukur kemampuan berdasarkan umur
• Memiliki budi pekerti luhur
• Melaksanakan kegiatan sesuai dengan tingkatan/ umum
• Melaksanakan ajaran Islam dalam kehidupan sehari- hari
• Melaksanakan ibadah dengan tekun setiap hari

7 Janji dan Undang undang Pandu HW • Tata cara upacara pelantikan

• Mengucapkan janji • Sadar akan ucapan yang diikrarkan
• Bertanggung jawab terhadap janji/ ikrar • Syarat- syarat pelantikan
• Persiapan pelantikan
• Proses pelantikan
• Undang- Undang Pandang Hizbul Wathan
• Penjabaran Undang undang Pandu HW dengan ayat-ayat suci Al Qur’an • Mampu
menyelesaikan tugas dan tanggung jawab sesuai dengan tingkatan/umur
• Mengucapkan janji dengan sungguh- sungguh

8 Pelaksanaan Janji • Kesadaran akan ucapan dan dicerminkan melalui tindakan • Mereleasikan
dari sebuah ikrar/janji yang diucapkan • Sadar terhadap apa yang telah diikrarkan
• Penuh rasa tanggung jawab merealisasikan janji • Pengertian janji
• Sanksi/hukuman batin bagi pelanggar janji
• Makna dalam undang undang Pandu Hizbul Wathan • Menerepkan perkataan dengan
perbuatan
• Memberikan keteladanan kepada orang lain terhadap janji yang telah diikrarkan dan
diterapkan dalam aktivitas sehari-hari

9 Penyakit masyarakat dan Cara Pencegahan • Hal-hal kurang baik yang ada dalam kehidupan
bermasyarakat yang bersifat konstan dan sulit dihilangkan • Penyakit masyarakat yang disebut
MOLIMO
• Tindakan preventif terhadap MOLIMO • Meningkatkan kesadaran untuk menjaga diri dari
penyakit masyarakat
• Meningkatkalan keluhuran budi
• Sadar untuk menilai dan membenahi keadaan masyarakat yang sudah terkena penyakit
masyarakat • Mengenai jenis penyakit masyarakat (menjudi,minum minuman keras,
mencuri,merampok,memperkosa,)
• Cara menghindari penyakit masayarakat
• Cara mencegah terhadap penyakait masyarakat • Mampu menghindari penyakit masyarakat
• Mengetahui cara mencegah penyakit masyarakat
• Aktif berperan serta dalam memberikan penyuluhan pencegahan dan cara mengatasi penyakit
masyarakat.
• Bergabunhg dengan organisasi pemuda didalamnya menyerukan pemberantasan terhadap
penyakit masyarakat.

10 Kesehatan Perjalanan • Kegiatan yang berhubungan dengan pertolongan pada orang sakit
dalam perjalanan
• Pendeteksian pada kesehatan pribadi sebelum dan ssat melakukan perjalanan
• Menumbuhkan rasa pentingnya menjaga kesehatan
• Meningkatkan daya kepedulian terhadap kesehatan pribadi maupun orang lain yang perlu
ditolong • Mempraktekan cara merawat dehidrasi dan mabuk
• Mempraktekan perawatan orang pingsan
• Mengenal kesehatan pribadi
• Mempraktekan cara merawat luka terkilir, tergigit seranggga dan ular berbisa • •
11 Berkemah • Persiapan pelaksanaan dan evaluasi kegiatan perkemahan • Survey tempat
penyusunan jadwal
• Pembagian tugas
• Pelaksanaan perkemahan
• Evaluasi kegiatan • Menumbuhkan rasa cinta kepada sang Pencipta
• Menghargai sesame teman
• Meningkatkan kedisiplinan
• Memupuk rasa tanggung jawab • Cara berkemah yang baik
• Mencari tempat berkemah
• Persiapan berkemah
• Peralatan Berkemah
• Mendirikan tenda
• Tenggang rasa
• Pembagian Tugas • Mempraktekan berkemah
• Mengenal kekuatan fisik
• Menjalin kerjasama tim
• Menerapkan materi teknik kepanduan Hizbul Wathan
• Mengembangkan keterampilan dan Kepemimpinan dan manajerial
• Memperlakukan alam semesta dengan baik

12 Peta Topografi • Peta administratif yang memuat batas wilayah, letak ibu kota, letak pasar,
jalan dll. • Peta Pulau
• Peta provinsi
• Peta Indonesia
• Peta Topografi Karanganyar • Sadar akan kebesaran Indonesia di tengah- tengah dunia
• Menumbuhkan kesadaran pentingnya penggunaan alat sederhana dan canggih untuk
kepentingan topografi
• Cara membaca peta
• Cara menentukan tempat dengan sistem koordinat
• Resectoin, intersection dengan kompas dan tanpa kompas
• GSP (Global Positioning System)
• Membuat peta topografi • Menguasai cara membaca peta
• Mempraktekkan cara menentukan tempat dengan sistem koordinat
• Mempraktekkan resection dengan kompas maupun tanpa kompas
• Mempraktekkan intersection dengan kompas maupun tanpa kompas
• Mempraktekkan cara penggunaan alat Global Positioning System (GPS)
• Mempraktekan membaca keberadaan dengan segitga J pada peta topografi karanganyar

13 Peta Countur • Pengetahuan tentang peta dipelajari dengan sungguh-sungguh sehingga

memiliki kemampuan untuk membuat dan membaca peta dengan benar • Atlas
• Globe
• Kompas Bidik
• Protactor
• Map Peta Countur Karanganyar • Menyadari akan pentingnya menguasai pengetahuan
tentang membaca peta • Pengertian peta
• Fungsi peta
• Syarat dan jenis bentukpeta
• Penggunaan Protactor
• Cara membaca peta counter
• Menentukan tik koordinatpada peta countur • Memiliki kecakapan membaca peta dengan
cermat
 • Memiliki kemahiran dalam membuat peta counter
• Mampu mengubungkan tempat-tempat yang memiliki spesifikasi yang sama

14 Alat Komunikasi lapangan • Macam-macam alat komunikasi di lapangan dan penggunaannya

• Teknis berkomunikasi sebagai komunikator dan komunikan
• Sadar akan pentingnya berkomunikasi
• Meletarikan alat komunikasi tradisional
• • Morse
• Semaphore
• Macam-macam sandi Isyarat dengan api,cermi dan survival
• Menggunakan megafon, alat pengeras suara dalam ruangan dll •

15 Alat Komunikasi Elektronik • Alat eletronik dapat digunakan untuk komunikasi jarak
dekat,jarak jauh untuk kegiatan darurat kegiatan besar dan aktifvitas yang menggunakan alat
elektronik • Semua peralatan eletronik dapat digunakan untuk komunikasi • Sadar pentingnya
berkomunikasi
• Sadar akan pentingnya penggunaan alat komunikasi moder • Etika bertelepon
• HP,HT dan Internet
• Faksimile • Mengenal alat komunikasi eletronik
• Menguasai penggunaan alat komunimkasi HT HP Internet

16 Tali Mountainering • Mempelajari pemasangan tali mountanering baikuntuk tali tubuh, tali
untuk naik dan tali utnuk turun tebing,jenis tali dan perawatannya • Hal hal yang berhubungan
dengan teknikdalam penggunaan tali mountenering • Sadar akan pentingnya keterampilan
bermain tali
• Sadar akan pentingnya tali pengaman untuk rappeling dan hasty • Jenis Tali,karakter dan
perawatannya,
• Rappeling dan hasty
• Cara memasang tali untuk rappeling
• Sistem pengamanan tali utama pada rappeling dan hasty • Mengenal jenis tali karakter dan
perawatnnya
• Menguasai simpul yang digunakan untuk rappeling dan hasty
• Menguasai berbagai cara memasang tali perorangan
• Mengenal sistem pengamanan tali utama untuk rappeling dan hasty
• Melaksanakan rappeling dan hasty

17 Atribut HW • Atribut dalam Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan • Tanda Pengenal

• Bendera HW
• Tanda Kecakapan • Bangga terhadap atribut yang digunakan
• Meningkatkan diri untuk mendapatkan tanda berdasarkan prestasi • Atribut athfal,pengenal
dan penghela
• Ketentuan dalam pemakaian atribut
• Atribut dan penggunaannya • Mengenal atribut tingkat athfal,pengenal dan penghela
• Mengenal atribut yang dgunakan dalam Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan

18 Sejarah HW • Sejarah Perkebangan Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan • Padvinder

• KH Ahmad Dahlan • Tumbuh rasa bangga terhadap Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan •
Berdirinya Hizbul Wathan
• Peleburan Hizbul Wathan dalam satu wadah Pramuka
• Kebangkitan kembali Hizbul Wathan • Menguasai pengetahuan tentang sejarah Hizbul
Wathan
• Menerapkan kepanduan Hizbul Wathan dalam setiap kegiatan dalam kehidupan sehari hari
19 Struktur Organisasi Kepanduan HW • Organisasi Otonom Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan
• AD-ART GKHW
• Sosialisasi GKHW • Kwarpus
• Kwarwil
• Kwarda
• Kwarcab
• Qabilah • Sadar akan kelangusngan organisasi
• Menumbuhkan rasa bangga terhadap Organisasi Kepanduan Hizbul Wathan • Struktur
Organisasi
• Kwarpus
• Kwarwil
• Kwarda
• Kwarcab
• Qabilah • Mampu mengelola struktur Oragnisasi yang diampunya
• Aktif berperan serta dalam Organsasi KepanduanHizbul Wathan
• Bertanggung Jawab terhadap kelangsungan organisasi

20 Renungan • Iintropeksi melihat perjalanan sejarah aktivitas diri yang telah dilakukannya untuk
melihat kelemahan pribadinya dan berupaya untuk memperbaiki sehingga menjadi orang yang
berakhlak mulia • Hal hal yang behubungan dengan refleksi terutama mengenai perbuatan
jelek yang telah dilakukannya • Menyadari akan semua sifat sifat kurang yang dimilikinya
• Tumbuh rasa ingin memperbaiki semua kelemahan pribadi agar menjadi hamba Allah yang
baik • Macam macam watak manusia dilihat dari seni wayang
• Pribadi Raulullah sebagai teladan bagi umat Islam
• Tokoh tokoh Muhammadyah yang memiliki semangat juang yang tinggi dan kiprahnya
dalam membangun bangsa • Sedikit demi sedikit mengikis sifat sifat yang kurang baik yang
dimilikinya
• Mneladani Rasulullah dan diterapkan dalam kehidupan sehari hari
• Melaksnakan kegiatan renungan dengan cara meditasi/berkhalwat dan berupaya
memperbaiki kelemahan pribadinya.

21 Organisasi Muhammadiyah • Arti Muhammadiyah

• Pendiri Organisasi Muhammadiaayah • KH ACHMAD DAHLAN keprubDIAN DAN
PANDANGAN HIDUPNYA • Bangga menjadi anggota Muhammadiyah
• Menumbuhkan rasa memiliki Organisasi Muhammadiyah • Tujuan Muhammadiyah •
Melaksanakan tugasnya sebagai pemimpin Muhammadiyah/anggota Muhammadiyah dengan
penuh tanggung jawab
• Meneladani tokoh tokoh Muhammadiyah

22 Matan dan keyakinan Hidup Muhammadiyah • Maksud dan Tujuan Muhammadiyah

• Teks yang berisi Rumusan keyakinan dan cita cta hidup Muhammadiyah • Muktamar yang
menghasilkan rumusan tujuan menegakkan dan menjujung tinggi agama Islam sehingga
terwujud masyarakat utama adil, makmur yang diridloi Allah SWT • Meingkatkan akhlak ke
arah yang lebih baik
• Meningkatkan ibadahnya dengan ketekunan
• Menumbuhkan dan menebalkan keimanan kepada Allah Fungsi dan misi Muhammadiyah
Ciri ciri Perjuangan Muhammaiyah
Pandangan hidup Muhammadiyah
Tujuan hidup Muhammadiyah
Metode untuk mencapai tujuan hidup ,Muhammadiyah • berperan aktif dalam pembinaan
masyarakat
• Mampu mengelola bumi dan isinya tanpa merusak alam
 • Memiliki aqidah Islam yang murni tanpa bi’dah dan kemusrikan
• Melaksanakan ibadah dengan bersumber Al Qur’an
• Memiliki iman yang kuat tanpa tergoyahkan oleh pengaruh luar
• Menjamin hubungan yang harmonis dengan sesama mahkluk Allah di atas bumi

23 Amal Usaha Muhammadiyah • Hal hal yang berhubungan dengan hukum hukum agama Islam
meliputi : dakwah,pendidikan,pengajaran,tolong menolong, perpustakaan memajukan kaum
wanita,perbaikan penghidpan dan kehidupan kemasyarakatan dan kenegaraan • Majlis tarjih
• Majlis Tabligh
• Majelis Dikdasmen
• Aisyiah,NA
• Kepanduan Hizbul Wathan
• Pemuda Muhammadiyah
• Majelis Ekonomi
• Majelis Ekonomi
• Majelis Hukum • Menyadari pentingnya menumbuhkan amal usaha di lingkungan
Muhammadiyah
• Merasa memiliki tanggung jawab terhadap kelangsungan amal usaha • Ketentuan pendirian
amal usaha
• Macam macam amal usaha
• Al Qur’an dan Al Hadish sebagai sumber acuan Amal Usaha
• Rencana Pelaksanaan Evaluasi Progam
• Kewirausahaan
• Pribadi Muhammadiyah • Menerapkan keahlian di bidang usaha
• Penerapan jiwa interpreneur
• Aktif dalam Amal Usaha Muhammadiyah
• Berdakwah Amar Ma’ruf Nahi Mungkar
• Membiasakan diri tertib administrasi
• Menerapkan tolong menolong
• Berkepribadian Uswatun Khasanan
• Menguapayakan berkembangnya amal usaha dan meningkatkan mutu
• Menuntun penghidupan anggota dan keluarga

Sirampog, 13 Oktober 2016

Mengetahui Kesiswaan Koordinator Pembina HW

Kepala SMK Muhammadiyah 2 SMK Muhammadiyah 2
Paguyangan Paguyangan

Taufik, S.Pd Ubaedilah, ST Moh Rizqon Ikhsani. S. Kom

NIP.---- NIP.---- NIP.----
 SILABUS TINGKAT PENGHELA
TARUNA MELATI II

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

NO KOMPETENSI KRITERIA KINERJA RUANG LINGKUP MATERI POKOK
PEMELAJARAN
SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

1 Makna Ibadah Semua kegiatan yang berhubungan dengan kegiatan beribadah baik secara
horisontal maupun secara vertikal Rukun Islam • Merasa Senang dapat beribadah sesuai
ketentuan
• Meningkatkan ibadahnya sebagai khalifah di dunia • Pengertian Ibadah
• Fungsi Ibadah • Tekun beribadah
• Melaksanakan ibadah dalam kehidupan sehari hari seperti salat,puasa dan zakat
• Melaksanakan ibadah haji bila mampu

2 Tarikh Nabi (ulul azmi) • Hal hal yang berhubungan dengan Ulus Azmi yang termasuk
didalamnya perjuangannya, sifat-sifat yang dimilikinya • Surat Al Ahqaf 46-35
• Surat Al Ahzab 33:7 • Menghargai perjuangan para nabi yang bergelas Ulul Azmi
• Menerapkan sikap teguh hati, sabar, tabah dan berupaya dengan sungguh-sungguh untuk
mencapai cita-cita • Rasul rasul yang digelari Ulul ‘Azmi
• Perjuangan nabi Ibrahim,Nabi Musa,Isa, Nuh dan Muhammad
• Sebab-sebab mereka diberi gelar Ulul ‘Azmi
• Sifat-sifat para nabi yang bergelar Ulul ‘Azmi • Mampu meneladani sifat yang dimiliki para
nabi
• Mencontoh dan menerapkan perjuangan para nabi dalam kehidupan sehari-hari
• Mampu membedakan sifat-sifat yang baik dan sifat-sifat yang tidak baik sehingga dapat
menjauhkan sifat yang jelek yang dimilikinya.
• Memiliki kemampuan untuk meriwayatkan sifat, sejarah dan perjuangan para nabi yang
bergelar Ulul ‘Azmi.

3 Hafalan Al Qur’an • Surat-surat dalam Al Qur’an • Surat-surat pendek dalam Al Qur’an •

Menumbuhkan kesadaran betapa pentingnya membaca Al qur’an
• Meningkatkan ketaqwaan
• Senang membaca Al Qur’an • Teknik membaca Al Qur’an
• Teknik menghafap surat-surat yang ada dalam Al Qur’an • Mampu melafalkan bacaan surat
dalam Al Qur’an dengan benr
• Hafal minimal 15 surat pendek yang terdapat dalam Al Qur’an
• Melaksanakan sesuai dengan kandungan isi surat dalam Al Qur’an dalam kehidupan sehari-
hari

4 Zakat • Rukun Islam

• Manfaat berzakat
• Kewajiban Berzakat • Kewajiban berzakat
• Zakat Mal dan Zakat Fitrah • Sadar terhadapp erintah Allah melalui kegiatan berzakat
• Menumbuhkan rasa tepo sliro
• Mengikis kekikiran • Macam Zakat
• Orang yang wajib berzakat
• Orang yang berhak menerima zakat
• Ketentuan dalam berzakat • Melaksanakan kegiatan berzakat
• Membagi rizki kepada orang fakir
• Peduli terhadap orang tidak mampu
• Menyantuni anak yatim
5 Ilmu Tauhid • Keyakinan terhadap Allah keberadaan Allah kekuasaan Allah dan sifat sifat Allah
• Surat A Ruum : 30
• Al Luqman 13
• Al Ankabut 68 • Mempercayai bahwa Allah itu Esa
• Bangga terhadap agam Islam dengan segala ketentuan yang sudah diatur dalam Al Qur’an •
Penyimpangan dalam kehiduypan manusia : syirik, kufur,nifaq
• Ucapan dan perbuatan yang mengilangkan tauhid atau mengunranginya • Mampu
membedakan hal hal yang bersumber dari Al Qur’an dengan yang berasal dari buatan manusia
• Melaksanakan ajaran agama sesuai dengan ketentuan yang ada di Al Qur’an
• Mampu menghindari hal hal yang ada di masyarakat yang tidak sesuai dengan hukum agama

6 Peraturan Agama Islam • Al Quran dan kandungan isinya • Semua aturan yang terdapat dalam
Al Qur’an yang mengatur tata kehidupan manusia dengan manusia dan hal hal yang haram
dan halal • Menyadari kewajibannya sebagai orang Islam
• Menjalankan semua hal yang ditentukan sesuai tatanan dalam Al Quran dengan penuh
tanggung jawab • Kewajiban Orang Islam
• Halal dan Haram dalam hukum Islam
• Hukum berdagang
• Hukum Bermasyarakat
• Hukum • Melaksanakan kewajiban sebagai orang Islam
• Mampu membedakan yang halal dan yang haram dan dapat menerapkan dalam
kehiduypannya
• Mengetahu dan menerapkan hukum dagang sesuai dengan hukum Islam
• Mampu bermasyarakat sesuai hukum Islam

7 Undang-undang dan Janji HW • Semua hal yang berhubungan dengan Janji dan Undang-
undang HW • Janji HW diucapkan didahului dengan Janji kepada Allah
• Undang-undang HW untuk dilaksanakan bukan sekedar diucapkan • Menumbuhkan sikap
tanggung jawab terhada[ kegiatan yang telah dilaksanakan secara lisan maupun tertulis •
Undang undang HW
• Janji HW
• Teks Undang-undang HW DAN Janji HW • Bertanggung Jawab terhadap ucapan
• Memberikan keteladanan

8 Membuat Laporan • Karya Ilmiah

• Ketentuan Penulisan Karya Ilmiah • Laporan Formal dan Informal
• Bagian-bagian laporan
• Laporan Kegiatan • Menumbuhkan sikap tanggung jawab terhadap kegiatan yang telah
dilaksanakan secara lisan maupun tertulis • Jenis Laporan
• Bahasa Laporan
• Bagian-bagian Laporan • Mampu menyusun laporan sesuai ketentuan
• Berdisiplin dalam pertanggung jawaban sebuah tugas yang dilakukan

9 Evakuasi • Kegiatan sosial menolong korban bencana alam • Pelaksanaan Kegiatan evakuasi •
Meningkatkan kepedulian terhadap keadaan di sekitarnya
• Menumbuhkan rasa suka menolong • Pengertian Evakuasi
• Cara Melakukan Evakuasi
• Peralatan Evakuasi
• Siapa yang harus di evakuasi • Mengenali kegiatan evakuasi
• Melaksanakan evakuasi
• Membantu pelaksanaan evakuasi
10 Pemanfaat Sumber Daya Alam • Korelasi sumber daya alam dengan sumber daya manusia
• Undang-undang perlindungan hutan
• Eksploitasi sumber daya alam
• Kekayaan alam bumi Indonesia • Pemanfaat Sumber Daya Alam
• Reboisasi
• Tugas dan tanggung melestarikan hutan • Sadar terhadap pemanfaatn sumber daya alam
• Menumbuhkan kesadaran untuk tidak merusak alam
• Memperhatikan lingkungan • Sumber daya alam airm udara, tumbuh-tumbuhan dan yang
terkandung di dalam bumi
• Cara memanfaatkan sumber daya alam • Menjaga kelestarian alam sebagai sumber daya
alam
• Mengadakan gerakan penghijauan
• Memanfaatkan sumber daya alam secara efisien

11 Berkemah • Persiapan pelaksanaan dan evaluasi kegiatan perkemahan • Survey tempat

• Penyusunan jadwal
• Pembagian tugas
• Pelaksanaan perkemahan
• Evaluasi kegiatan • Menumbuhkan rasa cinta kepada sang pencipta alam
• Menghargai sesama teman
• Meningkatkan kedisiplinan
• Memupuk rasa tanggung jawab • Cara berkemah yang baik
• Mencari tempat berkemah
• Persiapan berkemah
• Peralatan Berkemah
• Mendirikan tenda
• Tenggang rasa
• Pembagian tugas • Mermpraktekan berkemah
• Mengenal kekuatan fisik
• Menjalis kerjasama dalam tim
• Menerapkan materi teknik kepanduan Hizbul Wathan
• Mengembangkan keterampilan kepemimpinan dan manajerial
• Memperlakukan alam semesta dengan baik

12 Proposal • Kerja Proyek

• Rencana Kerja • Perincian Rencana Kerj • Menumbuhkan kesadarn membuat perencanaan
kerja
• Termotovasi untuk ceremat terhadap semua aspek kegiatan • Pengertian Proposal
• Bagian-bagian Proposal • Megusai teknik penyusunan Rencana Kerja
• Mampu mendeteksi berbagai aspek kegiatan yang akan dilaksanakan

13 Pendalaman dalam keorganisasian • Organissi Muhammadiyah • Pemberantasan kemusyrikan

• Pentingnya persatuan
• Keutamaan pendidikan • Kesadaran akan pentingnya mempelajari keorganisasi lebih
mendalam
• Menumbuhkan rasa toleransi antar sesama
• Merasa bertanggung jawab terhadap perkembangan organisasi • Pengertian organisasi
• Syarat keanggotaan
• Tugas dan Kewajiban anggotra • Ikut serta dalam keanggotaan suatu organisasi
• Berperan aktif dalam organisasi yang diikutinya
• Mengetahui tugas dan fungsinya sebagai anggota/pengurus/pemimpin suatu organisasi
14 Sejarah Perjuangan Muhammadiyah • Maksud dan tujuan Muhammadiyah
• Progam Dasar Perjuangan Dasar Muhammadiyah
• Hakikat Muhammadiyah • Hal hal yang berkaitan dengan perjuangan/usaha untuk
menegakkan aqidah Islam yang murni dan mengamalkan ibadah yang sesuai dengan tutunan
Nabi Muhammad • Menumbuhkan rasa penghormatan dan penghargaan terhadappejuang
pejuang Muhammadiyah
• Bangga terhadap perjuangan amar makruf nahi mungkar • Arti Gerakan Muhammadiyah
• Latar berdirinya Muhammadiyah Periodesasi perjuangan dalam Muhammadiyah
• Jenis jenis yang diperjuangkan oleh Muhammadiyah
• Ciri ciri Perjuangan Muhammadiyah • Mampu menginformasikan perkembangan
Muhammadiyah
• Bereperan serta dalam perjuanganMuhammadiyah
• Meneladani tokoh tokoh perjuanganMuhammadiyah
• Mampu menjadi teladan bagi orang orang yang ada disekelilingnya dalam perjuangan
Muhammadiyah

15 Kepribadian Muhammadiyah • Pidato Tokoh Muhammadiyah KH Usman Fakih menjadi

pemikiran untuk merumuskan kepribadian Muhammadiyah • Hasil penggodogangagasan
rumusan dalam tanwir dan muktamar
• Fungsi Kepribadian Muhammadiyah • Meningkatkan kokohnya kepribadian yang tidak
terombang ambing oleh perusahaan politik • Sejarah perumusan
• Tim Perumus
• Hal hal yang mendorong dirumuskan kepribadian Muhammadiyah • Melaksanakan kegiatan
sehari-hari dengan mencerminkan kepribadian Muhammadiyah
• Berakhlakhul kharimah
• Melaksanakan ibadah sesuai Al Quran dan ittiba Rasulullah
• Menyantui fakir miskin, menolong sesama dengan keikhlasan

16 Cita cita Muhammadiyah • Muhammadiyah memiliki cita cita lihur yang berasaskan agama
Islam • Cita-cita untuk mewujudkan masyarakat yang sebenar-benarnya • Menyadari untuk
merealisasi cita cita organisasi sebagai orang Islam
• Menumbuhkan kesadaran untuk melaksanakan isi Al Quran secara murni dan konsekuen •
Fungsi manusia sebagai hamba Allah
• Misi manusia sebagai khalifah Allah di muka bumi • Menjadi manusia yang berasaskan
Islam
• Melaksanakan semua ketentuan yang terdapat dalam Al Qur’an
• Memberi teladan kepada orang orang disekelilingnya dengan pribadi yang kuat cerminan
dari Pribadi Orang Islam

17 Hidup Islami • Islam dan pandangan hidup secara Islam

• Al Quran sebagai pedoman hidup
• Tata Karma budi pekerti luhur
• Etika dalam Islam • Keteladanan Rasulullah dalam agama Islam
• Budaya dalam Islam • Sadar terhadap dirinnya sebagai hamba Allah
• Menumbuhkan kesadaran untuk lebih berbakti kepada Allah, Orang Tua, agama ,bangsa dan
negara • Kepribadian orang Islam
• Tugas dan tanggung Jawab sebagai Orang Islam • Melaksnakan kehidupan sesuai dengan
ketentuan ajaran agama Islam
• Menciptakan lingkungan yang damai tenteram dan rukun
• Mampu meneladani dalam kehidupan sehari hari bagi orang yang ada dilingkungannya
18 Keluarag Sakinah • Keteladanan dalam mendidik
• Hubungan yang harmonis dalam keluarga
• Win win solution • Penerapan sistem demokrasi dalam keluarga
• Dialog • Menumbuhkan kesadaran untuk menciptakan keluarga sakinah
• Menghindari calon pasangan yang kurang baik akhlaknya • Ciri-ciri keluarga sakinah
• Keluarga Rasulullah
• Keluarga broken home • Membedakan keluarga sakinah dan keluarga broken home
• Memberikan penilaian objektif untuk calon pasangan ideal

19 Hankamnassosbud • Pentingnya setiap warga negara untuk melaksanakan bela negara dan
kepedulian terhadap keadaan sosial serta pelestarian budaya • Semua aktifitas yang berkaitan
dengan pertahanan, keamanan, sosial dan budaya negara kesatuan Republik Indonesia •
Menyadari akan pentingnya mempertahakan kedaulatan negara keamanan lingkungan dan
negara, memperhatikan kondisi sosial yang ada di sekitarnya dan berupaya melestarikan
budaya bangsa • Pengertian hankamnassosbud
• Tugas,hak dan kewajiban warga negara
• Pelestarian budaya Indonesia
• Bhineka Tunggal Ika
• Pancasila dan Undang Undang Dasar 1945 • Ikut melaksanakan bela negara
• Berpartisipasi dalam keamanan negara melalui kegiatan keamanan di sekitarnya
• Berkiprah melestarikan budaya bangsa
• Melaksanakan kegiatan kemasyarakatan dan bergotong royong dalam kebersihan,
pembanguan atau membantu kegiatan sosial (penangan bencana)

Sirampog, 12 Oktober 2016

Mengetahui Kesiswaan Koordinator Pembina HW

Kepala SMK Muhammadiyah 2 SMK Muhammadiyah 2
Sirampog Sirampog

Taufik, S.Pd Ubaedilah, ST Moh Rizqon Ikhsani, S. Kom

NIP.---- NIP.---- NIP.----
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KEGIATAN EKSTRAKURIKULER WAJIB SISTEM AKTUALISASI
KEPANDUAN HIZBUL WATHAN
KI BAGUS HADI KUSUMO
SMK MUHAMMADIYAH 2 SIRAMPOG
TAHUN 2016/2017

1. BULAN JULI

Pertemuan : Setiap Pertemuan

Pembukaan :( 120 Menit )
Materi : ( 15 Menit )
Ice Breaking : ( 2 X 30 Menit )
Penutup :( 15 Menit )
Ket : ( 15 Menit )

a) Pertemuan I : Apel Buka Orientasi Kerabat Penghela L Mars HW Apel Tutup.

b) Pertemuan II : Apel Buka Orientasi dan Pembentukan Kawan-Kerabat L Himney HW
Panduku Apel Tutup.

c) Pertemuan III : Upacara Pembukaan Rukun Iman dan Rukun Islam serta hal-hal yang
merusak. Keimanan G Innear Beauty Upacara Penutupan.

d) Pertemuan IV: Upacara Pembukaan Peraturan Shalat (Imam dan Makmum) G City Tour
Upacara Penutupan.

2. BULAN AGUSTUS

Pertemuan : Setiap Pertemuan

Pembukaan :( 120 Menit )
Materi : ( 15 Menit )
Ice Breaking : ( 2 X 30 Menit )
Penutup :( 15 Menit )
Ket : ( 15 Menit )

1) Pertemuan I Upacara Pembukaan Macam Najis L Aku yang dulu(Tegar) Upacara

Penutupan
2) Pertemuan II Upacara Pembukaan Berthaharoh T Tepuk Filip 1-5 Upacara Penutupan

3) Pertemuan III Upacara Pembukaan Tarikh Nabi Muhammadiyah (Isro’ Mi’roj) T Tepuk
Filip 6-10 Upacara Penutupan

4) Pertemuan IV Upacara Pembukaan Asas dan Tujuan GKHW T Tepuk Filip 11-15 Upacara
Penutupan
3. BULAN SEPTEMBER

Pertemuan : Setiap Pertemuan

Pembukaan :( 120 Menit )
Materi : ( 15 Menit )
Ice Breaking : ( 2 X 30 Menit )
Penutup :( 15 Menit )
Ket : ( 15 Menit )

1) Pertemuan I Upacara Pembukaan Janji dan Undang undang Pandu HW L Lagu Sahabat
HW Upacara Penutupan
2) Pertemuan II Upacara Pembukaan Pelaksanaan Janji L HW Untuk Indonesia Upacara
Penutupan

3) Pertemuan III Upacara Pembukaan Penyakit masyarakat dan cara pencegahannya M

Movie Bahaya Narkoba Upacara Penutupan

4) Pertemuan IV Upacara Pembukaan Kesehatan Perjalanan G Ayam-Bebek-Mentok

Upacara Penutupan

4.BULAN OKTOBER

Pertemuan : Setiap Pertemuan

Pembukaan :( 120 Menit )
Materi : ( 15 Menit )
Ice Breaking : ( 2 X 30 Menit )
Penutup :( 15 Menit )
Ket : ( 15 Menit )

1) Pertemuan I Upacara Pembukaan Kafiat Berkemah secara Islami G Moving Upacara

Penutupan
2) Pertemuan II Upacara Pembukaan Peta Topografi G Kompas Upacara Penutupan

3) Pertemuan III Upacara Pembukaan Peta Countur G Mencari dengan Diam Upacara
Penutupan

4) Pertemuan IV Upacara Pembukaan Alat Komunikasi Lapangan Alat Komunikasi

Elektronik L Mars Wathoni Upacara Penutupan

5.BULAN NOPEMBER

Pertemuan : Setiap Pertemuan

Pembukaan :( 120 Menit )
Materi : ( 15 Menit )
Ice Breaking : ( 2 X 30 Menit )
Penutup :( 15 Menit )
Ket : ( 15 Menit )
 1) Pertemuan I Upacara Pembukaan Tali mountainering G DalamKolam Upacara Penutupan
2) Pertemuan II Upacara Pembukaan Atribut HW G Puzzle Bom Upacara Penutupan

3) Pertemuan III Upacara Pembukaan Sejarah HW G Cerita Berangkai Upacara Penutupan

4) Pertemuan IV Upacara Pembukaan Struktur Organisasi Kepanduan HW G Melengkapi

Gambar Upacara Penutupan

6. BULAN DESEMBER

Pertemuan : Setiap Pertemuan

Pembukaan :( 120 Menit )
Materi : ( 15 Menit )
Ice Breaking : ( 2 X 30 Menit )
Penutup :( 15 Menit )
Ket : ( 15 Menit )

1) Pertemuan I Upacara Pembukaan Renungan/Muhasabah G Instropeksi Diri Upacara

Penutupan
2) Pertemuan II Upacara Pembukaan Organisasi Muhammadiyah G Petani dan Pencuri
Upacara Penutupan

3) Pertemuan III Upacara Pembukaan Matan Keyakinan dan Cita-cita Hidup

Muhammadiyah G Rebut dan Rampas Upacara Penutupan

4) Pertemuan IV Upacara Pembukaan Amal Usaha Muhammadiyah L Mars Aisyiah Upacara

Penutupan

7. BULAN JANUARI

1) Pertemuan I Upacara Pembukaan Ujian Kenaikan Tingkat Upacara Penutupan

2) Pertemuan II Upacara Pembukaan Makna Ibadah G Memery Stories Upacara Penutupan

3) Pertemuan III Upacara Pembukaan Tarikh Nabi (Ulul Azmi) G. Baut Barisan Upacara
Penutupan

4) Pertemuan IV Upacara Pembukaan Hafalan Al Qur’an G. Puzlle Surat Al Qu’ran Upacara

Penutupan

8. BULAN PEBRUARI

Pertemuan : Setiap Pertemuan

Pembukaan :( 120 Menit )
Materi : ( 15 Menit )
Ice Breaking : ( 2 X 30 Menit )
Penutup :( 15 Menit )
Ket : ( 15 Menit )

1) Pertemuan I Upacara Pembukaan Zakat L Mars Kebangkitan HW Upacara Penutupan

 2) Pertemuan II Upacara Pembukaan Ilmu Tauhid G Bercermin Upacara Penutupan
Pertemuan III Upacara Pembukaan Peraturan Agama Islam G Lingkaran Berbelit Upacara
Penutupan

3) Pertemuan IV Upacara Pembukaan Undang-undang dan Janji HW,Sandi Kerabat G

Bermain Peran Upacara Penutupan

9. BULAN MARET

Pertemuan : Setiap Pertemuan

Pembukaan :( 120 Menit )
Materi : ( 15 Menit )
Ice Breaking : ( 2 X 30 Menit )
Penutup :( 15 Menit )
Ket : ( 15 Menit )

1) Pertemuan I Upacara Pembukaan Membuat Laporan L HW Untuk Indonesia Upacara

Penutupan
2) Pertemuan II Upacara Pembukaan Evakuasi Korban dan Penangannya G.P2HW Upacara
Penutupan

3) Pertemuan III Upacara Pembukaan Pemanfaatan sumber daya alam G Menggambar

Bersama Upacara Penutupan

4) Pertemuan IV Upacara Pembukaan Berkemah G Mutiara dalam Guci Upacara Penutupan

10. BULAN APRIL

Pertemuan : Setiap Pertemuan

Pembukaan :( 120 Menit )
Materi : ( 15 Menit )
Ice Breaking : ( 2 X 30 Menit )
Penutup :( 15 Menit )
Ket : ( 15 Menit )

1) Pertemuan I Upacara Pembukaan SPEM (Sistem Perencanaan , Evaluasi Monitoring) dan

Proses Pembuatan Proposal Kegiatan T Semangat Upacara Penutupan
2) Pertemuan II Upacara Pembukaan Pendalaman Keorganisasian T Filipino1-15 Upacara
Penutupan

3) Pertemuan III Upacara Pembukaan Sejarah Perjuangan Muhammadiyah L Mengarang

Lagu HW Upacara Penutupan

4) Pertemuan IV Upacara Pembukaan Kepribadian Muhammadiyah L Mengarang Lagu HW

Upacara Penutupan
11. BULAN MEI

Pertemuan : Setiap Pertemuan

Pembukaan :( 120 Menit )
Materi : ( 15 Menit )
Ice Breaking : ( 2 X 30 Menit )
Penutup :( 15 Menit )
Ket : ( 15 Menit )

1) Pertemuan I Upacara Pembukaan Cita Cita Muhammadiya L Mengarang Lagu HW

Upacara Penutupan
2) Pertemuan II Upacara Pembukaan Hidup Islami G. Keluarga Islam Upacara Penutupan

3) Pertemuan III Upacara Pembukaan Keluarga Sakinah G Keluarga Islam Upacara

Penutupan

4) Pertemuan IV Upacara Pembukaan Hankamnassosbud G Bela Negara Upacara Penutupan

12. BULAN JUNI

Pertemuan : Setiap Pertemuan

Pembukaan :( 120 Menit )
Materi : ( 15 Menit )
Ice Breaking : ( 2 X 30 Menit )
Penutup :( 15 Menit )
Ket : ( 15 Menit )

1) Pertemuan I Upacara Pembukaan Ujian Kenaikan Tingkat Upacara Penutupan

2) Pertemuan II Upacara Pembukaan Perkemahan Bakti Sosial Upacara Penutupan

Nb : Untuk Ice Breaking Dapat Diubah Sesuaikebutuhan , Waktu Tolong Dipadukan Dengan
Kalender Pendidikan

Sirampog, 12 Oktober 2016

Mengetahui Kesiswaan Koordinator Pembina HW

Kepala SMK Muhammadiyah 2 SMK Muhammadiyah 2
Sirampog Sirampog

Taufik, S.Pd
NIP.---- Ubaedilah, ST Moh Rizqon Ikhsani. S. Kom
NIP.---- NIP.----
 DAFTAR HADIR HIZBUL WATHAN
SMK MUHAMMADIYAH 2 PAGUYANGAN
TAHUN PELAJARAN 2016-2017

KELAS :
BULAN :

N KEHADIRAN
NAMA NILAI
O MINGGU 1 MINGGU 2 MINGGU 3 MINGGU 4
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33

Sirampog, 03 Juli 2016

Pembina HW

Moh Rizqon Ikhsani

 SYARAT KENAIKAN TINGKAT ( SKT )
HIZBUL WATHAN
TINGKAT TARUNA MELATI 1

Syarat- syarat kenaikan Tingkat taruna Melati I

1 Rukun Iman dan Rukun Islam serta hal-hal yang merusak Keimanan
2 Peraturan Shalat (Imam dan Makmum)
3 Macam Najis
4 Berthaharoh
5 Tarikh Nabi Muhammadiyah (Isro’ Mi’roj)
6 Asas dan Tujuan GKHW
7 Janji dan Undang undang Pandu HW
8 Pelaksanaan Janji
9 Penyakit masyarakat dan cara pencegahannya
10 Kesehatan Perjalanan
11 Kafiat Berkemah secara Islami
12 Peta Topografi
13 Peta Countur
14 Alat Komunikasi Lapangan Alat Komunikasi Elektronik
15 Tali mountainering
16 Atribut HW
17 Sejarah HW
18 Struktur Organisasi Kepanduan HW
19 Renungan/Muhasabah
20 Organisasi Muhammadiyah
21 Matan Keyakinan dan Cita-cita Hidup Muhammadiyah
22 Amal Usaha Muhammadiyah

SYARAT KENAIKAN TINGKAT ( SKT )

HIZBUL WATHAN
TINGKAT PENGHELA TARUNA MELATI II
Syarat- syarat kenaikan Tingkat taruna Melati II
1 Makna Ibadah
2 Tarikh Nabi (Ulul Azmi)
3 Hafalan Al Qur’an
4 Zakat
5 Ilmu Tauhid
6 Peraturan Agama Islam
7 Undang-undang dan Janji HW,Sandi Kerabat
8 Membuat Laporan
9 Evakuasi Korban dan Penangannya
10 Pemanfaatan sumber daya alam
11 Berkemah
12 SPEM (Sistem Perencanaan , Evaluasi Monitoring) dan Proses Pembuatan Proposal
Kegiatan
13 Pendalaman Keorganisasian
14 Sejarah Perjuangan Muhammadiyah
15 Kepribadian Muhammadiyah
16 Cita Cita Muhammadiya
17 Hidup Islami
18 Keluarga Sakinah
19 Hankamnassosbud
20 Ujian Kenaikan Tingkat
21 Perkemahan Bakti Sosial
 MATERI KEPANDUAN HIZBUL WATHAN

JANJI PANDU HIZBUL WATHAN

Mengingat harga perkataan saya, maka saya berjanji dengan sungguh-sungguh :

1. Setia mengerjakan kewajiban saya terhadap Allah, Undang-undang dan Tanah Air
2. Menolong siapa saja sedapat saya.
3. Setia menepati Undang undang Pandu Hizbul Wathan

UNDANG-UNDANG PANDU HW

Satu : Pandu HW itu selamanya dapat dipercaya

Dua : Pandu HW itu setiawan
Tiga : Pandu HW itu siap menolong dan wajib berjasa

Empat : Pandu HW itu suka perdamaian dan persaudaraan

Lima : Pandu HW itu mengeti adat, sopan santun dan perwira

Enam : Pandu HW itu penyayang kepada semua makhluk

Tujuh : Pandu HW itu melaksanakan perintah tanpa membantah

Delapan : Pandu HW itu sabar dan pemaaf

Sembilan : Pandu HW itu teliti dan hemat

Sepuluh : Pandu HW itu suci hati, pikiran, perkataan dan perbuatan

 MARS WATHANI

Pemuda Muhammadiyah
Anak Hizbul Wathan
Pandu berdasar Islam
Qur’an Hadist untuk Wathan
Marilah kawanku saudaraku bangsaku
MARS HW
Bersatu menjunjung agamamu yang tentu
Rapatlah kawanku bekerja yang sungguh
Dalam Hizbul Wathan
Hizbul Wathan Muhammadiyah

Tetap pesat berkembang MARS NASYIATUL ‘AISYIYAH

Di seluruh Indonesia
Nasyiah yang bersimbul padi
Terdidik tiap hari
Bukan disini saja Kemulyaan Islam dicari
Bekerja di gemari
Memegang amanahnya Nasyiah yang bersimbul padi
Simbul kumpulan putri
Menjunjung agama Hidup berdiri
Rahmat Tuhanku memberi
Teguh hati sebagai baja Bersatu di dalam Nasyiah
Dari putri ‘Aisyiyah
Menjalankan kewajiban Simbulnya padi berbahagia
Umat s’luruh dunia.`
Dengan sopan serta perwira

Sama sama fakir dan kaya

Punya haluan

Sedikit bicara banyak bekerja

 DRAFT JADWAL KEGIATAN ORIENTASI
KEPANDUAN HIZBUL WATHAN
DENGAN SISTEM BLOK (36 JAMPELAJARAN)

Waktu Materi Pemateri Keterangan

Hari Pertama
07.00-07.40 Pembukaan Kepala Sekolah Indoor/Out Door
07.40-08.20 Penjelasan Orientasi Pembina Qabilah Indoor
08.20-09.00 Khitah Perjuangan PRM indoor
Muhammadiyah
09.00-09.40 PDM/PRM PDM/PRM LCD Indoor
09.40-10.00 Break-Sholat Dhuha GURU AL ISLAM
10.00-10.40 Dinamika Kelompok Panitia Indoor
10.40-11.20 Sejarah Kepanduan Trainer Pelatih LCD Indoor
Dunia
11.20-12.00 Sejarah Kepanduan Trainer Pelatih LCD Indoor
Indonesia
12.00-13.00 Sholat Dhuhur GURU AL ISLAM
13.00-13.40 Sejarah Kepanduan HW Trainer Pelatih LCD Indoor
13.40-14.20 Refleksi Sejarah Trainer Pelatih LCD Indoor
Kepanduan di Ind
14.20-15.00 Ice Breaker Motivasi Spiritual LCD Indoor
Trainer
15.00-15.30 Sholat Ashar Pelatih LCD Indoor Break GURU AL ISLAM
15.30-16.10 Pengantar Scouting Skill Tongkat – Tali Out Door
16.10-16.50 Pengantal Scouting Skill Semapore Out Door
16.50-17.30 Outdoor Leadership DSC Peluit Out Door
Game
17.30-19.30 Maghrib-Ngaji-Isak- GURU AL ISLAM
Dinner
19.30-20.10 Organisasi Otonom Kwarda LCD Indoor
20.10-20.50 Organisasi Otonom Kwarda LCD Indoor
20.50-21.30 Ice Breaker LCD Indoor
21.30-22.10 Muhasabah Penghela Trainer Pelatih LCD Indoor
Hari Kedua
04.00-05.00 Lail-Shubuh-Hafalan GURU AL ISLAM Out Door
Surat
05.00-05.40 Senam Pagi GURU PENJAS Out Door
05.40-06.20 PBB GURU PENJAS Tongkat Out Door
06.20-07.00 Bersih Diri– Breakfast GURU AL ISLAM
07.00-07.40 Lambang-Motto-Lagu Trainer Pelatih LCD Indoor
Mars HW
07.40-08.20 Lambang-Motto-Lagu Trainer Pelatih LCD Indoor
Mars HW
08.20-09.00 Kaderisasi MAJELIS KADER LCD Indoor
Muhammadiyah
09.00-09.40 Kaderisasi MAJELIS KADER LCD Indoor
Muhammadiyah
09.40-10.00 Sholat Dhuha – Break GURU AL ISLAM
10.00-10.40 Ice Breaker Out Door
10.40-11.20 PPPK/P2HW Trainer Pelatih Mitela- Out Door
Bidai
11.20-12.00 PPPK/P2HW Trainer Pelatih Mitela- Out Door
Bidai
12.00-13.00 Dhuhur – Lunch GURU AL ISLAM LCD Inddor
13.00-13.40 Qabilah Siaga Bencana Trainer LCD Indoor
14.20-15.00 Apresiasi Seni Kelompok indoor
15.30-16.10 Refleksi dan Evaluasi test
 Diri Pembina Qabilah
16.10-16.50 Penutupan Kepala Sekolah

Paguyangan, 13 April 2016

Pembina HW

Moh Rizqon Ikhsani

NIP
 BAB III

PENUTUP

Rencana Tindak Lanjut ini disusun setelah penulis mengikuti kursus pembinaJaya Melati 1
(JM 1). RTL merupakan persyaratan kursus untuk memperoleh pengesahan sebagai pembina
Pandu HW Jaya Melati 1. Produk ini berupa perencanaan pribadi dalam pembinaan terhadap
peserta didik maupun pengabdian bagi masyarakat, terutama bagi kemajuan Gerakan Kepanduan
Hizbul Wathan (HW).

Sekecil apapun manfaat yang dapat dipetik dari tulisan ini, mudah-mudahan dapat
bermanfaat dan menjadi sumbangan bagi peningkatan mutu generasi muda bangsa. Semoga Allah
SWT senantiasa melindungi setiap gerak dan langkah kita. Amin.
 DAFTAR ISI

BIODATA
DAFTAR ISI
A. BAB I PENDAHULUAN
a. Latar Belakang
b. Dasar Kegiatan
c. Tujuan Kegiatan
d. Ruang Lingkup
B. BAB II TINDAK LANJUT
a. Program Latihan Kepanduan HW SMK Muhammadiyah 2 Paguyangan
b. Biodata Pembina
c. Rencana Program Tahunan
d. Rencana Kegiatan Pelatihan Kepanduan HW Mingguan
e. Daftar Hadir Kegian Pelatihan Hizbul Wathan
f. Data Calon Anggota Penghela
g. Data Anggota Penghela Taruna Melati 1
h. Data Anggota Penghela Taruna Melati 2
i. Daftar Kemajuan Anggota Pandu HW
j. Daftar Iuran Anggota Pandu HW
k. Daftar Tabungan Anggota Pandu HW
C. BAB III PENUTUP

BIODATA
Nama : MOH RIZQON IKHSANI
Tempat Tanggal Lahir : BREBES, 30 SEPTEMBER 1991
Alamat Tinggal : CILIBUR KERAJAN RT 01/ RW 02 CILIBUR-
PAGUYANGAN 52276
NBM / No. KTA HW : 1249586
Tlp / HP : 082324469195
Tugas Pokok : GURU MAPEL
E_mail : rizqon_ikhsan19@yahoo.co.id / rizqon.ikhsan@gmail.com
Pelatihan Format Kepanduan :
1. Kursus Jaya Melati I