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BASES DE LA FERIA ESCOLAR

DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA EUREKA -2016

I.-DEFINICION:
La XXVI Feria Escolar Nacional de Ciencia y Tecnología Eureka -2016, es un concurso
nacional de trabajo de investigación en el campo de la ciencia y la tecnología, realizado por
los estudiantes del nivel Inicial y Primaria de Educación Básica Regular de las Instituciones
Públicas y privadas del País estos trabajos son guiados por un Docente asesor, utilizando
métodos y procedimientos científicos y tecnológicos.

II.-OBJETIVOS:
 Promover el desarrollo de capacidades ,habilidades y actitudes científicas y
tecnológicas en los docentes y estudiantes de la Institución Educativa “Horacio
Zeballos Gámez”
 Fomentar la integración entre los participantes y demás miembros de la comunidad
Educativa involucrando a la población en forma activa y crecientes en actividades
que refuercen el aprendizaje escolar.

III.-ORGANIZACIÓN:
La organización del concurso está a cargo de la comisión designada.

IV: DISPOSICIONES:

a) Participantes:
 Los estudiantes de los niveles de inicial y primaria de la I.E”HORACIO ZEBALLOS
GAMEZ”
 Docentes asesores quienes guiarán a los estudiantes en la ejecución del trabajo de
investigación.

b) Categoría:
Están divididas en dos:

CATEGORIA NIVEL ALCANCE DE PARTICIPACIÓN


Categoría “A” Estudiantes del Nivel Inicial. A nivel de II.EE
Categoría “B” Estudiantes del Nivel Primaria A nivel de II.EE,RED y UGEL 06

V.-ETAPAS Y CRONOGRAMA:

La XXVI Feria Escolar Nacional de ciencias y Tecnología consta de dos etapas:

ETAPA AMBITO FECHA


PRIMERA ETAPA I FASE A NIVEL II.EE …… de agosto del 2016
SEGUNDA ETAPA I FASE A NIVEL DE RED De acuerdo a la organización de
la RED

II FASE ANIVEL DE UGEL 06 El 31 de agosto del 2016


VI.-EVALUACIÓN DE LOS TRABAJOS
a) Comité de evaluación:
Es designado por la comisión de Organización de cada etapa.
b) Jurados calificados:
Son designados por el comité de evaluación

VII.- CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

N° CRITERIOS PUNTOS
A Plantea adecuadamente los objetivos del experimento Puntos
B Material didáctico utilizado puntos
C Comunicación con el grupo y el evaluador puntos
D El experimento es innovador puntos

 Para las categorías A y B, los trabajos deberán responder a inquietudes,


problemas o necesidades acordes con la edad de los estudiantes que los
desarrollan.

 Los temas presentados deben ser productos de trabajos realizados por los
estudiantes en el aula con la utilización de la indagación científica escolar para
demostrar los principios y procesos propios de la ciencia y la producción tecnológica
en hechos de la vida cotidiana.(tener en cuenta la elaboración de los
experimentos con material reciclado)

 Cada trabajo deberá constar con el informe pedagógico y cuaderno de campo.

 La presentación deberá ser coherente y evidenciando el trabajo realizado por los


niños y niñas.(maquetas ,paneles, fotografías)

VIII.-RECONOCIMIENTOS:

En la I Etapa:
La institución Educativa se encargará de otorgar los reconocimientos a los estudiantes y
docentes asesores de los trabajos ganados.
En La II Etapa:
Cada RED O UGEL expedirá una constancia de participación a los estudiantes y docentes
asesores.

IX.-FINANCIAMIENTO:
EUREKA 2016, en sus dos primeras etapas, serán financiadas a través de la Institución
Educativa.

Lic. ELIZABETH JORGE A Lic. ELIZABETH PABLO

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