SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 SINGARAJA

KISI-KISI NASKAH SOAL DAN PEMBAHASAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) TERAPAN
MATERI GETARAN DAN GELOMBANG BUNYI
SEMESTER GENAP KELAS VIII
TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Kom Ranah Pembelajaran

peten Indikator Jumlah Butir Soal Kunci Jawaban
si Dasar
C1 C2 C3 C4 C5 C6
 SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 SINGARAJA
KISI-KISI NASKAH SOAL DAN PEMBAHASAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) TERAPAN
MATERI GETARAN DAN GELOMBANG BUNYI
SEMESTER GENAP KELAS VIII
TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Menganal 1. Menjelask v 1. Suatu gerak bolak-balik di sekitar kesetimbangan (keadaan di mana suatu benda berada Kunci D
isis an pada posisi diam jika tidak ada gaya yang bekerja pada benda tersebut) yaitu...?
konsep pengertian a. Amplitudo Getaran
getaran, getaran b. Frekuensi
gelomban c. Gelombang
g, dan d. Getaran
bunyi
dalam
kehidupa
n sehari-
hari
termasuk
sistem
pendenga 2. Menyelidi v 2. Perhatikan gambar sebuah bandul matematis yang bergerak kiri kanan secara teratur Kunci A
ran ki berikut ini! Amplitudo adalah
manusia peristiwa jarak atau
dan getaran simpangan terjauh
sistem bandul dari titik
sonar kesetimbangan
pada dalam gelombang
hewan sinusoide. B
merupakan titik
kesetibangan
Amplitudo getaran bandul adalah...
sehingga
a. B  C
simoangan
b. A  C
terjauhnya adalah
c. A  B  C
ayunan bandulw
d. C B  A
dari B  C atau
BA
 SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 SINGARAJA
KISI-KISI NASKAH SOAL DAN PEMBAHASAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) TERAPAN
MATERI GETARAN DAN GELOMBANG BUNYI
SEMESTER GENAP KELAS VIII
TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Menghitung v 3. Perhatikan gambar dibawah ini! Kunci D

frekuensi Periode getaran
dan periode dapat dihitung
ayunan dengan membagi
getaran waktu dengan
jumlah getaran
yang terjadi.
T = t/n
T = Periode
T = waktu
A C n = jumlah
B
getaran

Beban ayunan sederhana bergetar seperti pada gambar diatas. Jika gerak beban pada T = 6/0,75
lintasan BCBA membutuhkan waktu 6 sekon maka periode ayunan ini adalah… = 8 sekon
a. 3 sekon c. 12 sekon
b. 4,5 sekon d. 8 sekon

4. Jika sebuah sumber getar melakukan getaran sebanyak 120 getaran setiap 60 detik. Kunci D
Frekuensinya adalah… Frekuensi dapat
a. 0,50 Hz c. 60,00 Hz dihitung dengan
b. 0,60 Hz d. 2,00 Hz membagi jumlah
getaran dengan
waktu.
f = n/t
f = frekuensi
n = jumlah
getaran
t = waktu
 SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 SINGARAJA
KISI-KISI NASKAH SOAL DAN PEMBAHASAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) TERAPAN
MATERI GETARAN DAN GELOMBANG BUNYI
SEMESTER GENAP KELAS VIII
TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Membedaka v 10. Si Made ingin menangkap jengkrik. Jengkrik itu kira-kira berada sejauh 5 m dari Made. Kunci A
n gelombang Suasana saat itu sangat sepi. Apakah yang harus dilakukan Made supaya jengkrik dapat Dengan berjalan
transversal ditangkap? pelan gelombang
dan a. Made harus berjalan sangat perlahan mendekati jengkrik itu sehingga tertangkap yang ditimbulkan
longitudinal b. Made harus berjalan cepat supaya jengkrik tertangkap Made adalah
c. Made harus berlari supaya jengkrik tertangkap gelombang
d. Made harus berjalan, menangkap jengkrik ultrasonik,
jengkrik dapat
menangkap
kelombang
ultrasonik

Menjelaskan 11. Kelelawar yang terbang malam hari tidak pernah mengalami tabrakan baik dengan pohon Kunci C
hubungan maupun dengan gedung. Hal ini disebabkan karena kelelawar memancarkan… Gelombang
antara a. gelombang infrasonik ultrasonic yang
panjang b. gelombang radar dipancarkan
gelombang, c. gelombang ultrasonik jengkrik
frekuensi, d. gelombang audiosonik mengenai pohon
cepat rambat, atau gedung
dan periode kemudian
gelombang dipantulkan
kembali kelelawar
senghingga
kelelawar tidak
tabrakan

Kunci C atau B
12. Hewan yang dapat menangkap gelombang ultrasonic dengan baik adalah… (kosongin dulu
a. Monyet ya)
b. Kelelawar
 SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 SINGARAJA
KISI-KISI NASKAH SOAL DAN PEMBAHASAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) TERAPAN
MATERI GETARAN DAN GELOMBANG BUNYI
SEMESTER GENAP KELAS VIII
TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Menhitung V 14. Periode suatu gelombang adalah 0,02 s dengan panjang gelombang sebesar 25 meter. Kunci D
panjang Hitunglah cepat rambat gelombangnya! ν = λ / T ν = 25 /
gelombang a. 1150 0,02 ν = 1250 m/s
b. 1230
c. 1200
d. 1250

Menghitung v 15. Sebuah gelombang bunyi ditembakkan ke dalam laut dan pantulan bunyinya diterima 10 Kunci C
kedalam laut detik. Jika cepat rambat bunyi di dalam air laut adalah 1000 m/s, hitunglah kedalaman d=v.½t
lautnya … d = 1.000 .1/2(10)
a. 2.500 m d = 5.000 m
b. 7.500 m
c. 5.000 m
d. 3.750 m
 SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 SINGARAJA
KISI-KISI NASKAH SOAL DAN PEMBAHASAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) TERAPAN
MATERI GETARAN DAN GELOMBANG BUNYI
SEMESTER GENAP KELAS VIII
TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Membedaka v 16. Perbedaan antara gema dan gaung terletak pada … Kunci B
n gaung dan a. Jarak sumber bunyi dengan pendengar
gema b. Jarak sumber bunyi dengan dinding pemantul
c. Amplitudo dan frekuensinya
d. Kelengkapan kata yang terdengar

Menjelaskan
karakteristik v 17. Ajaklah sepuluh siswa di kelas kalian maju ke depan untuk menyajikan lagu Garuda Kunci D
bunyi Pancasila dengan nada dasar C = do secara bersamaan. Suara masing-masing siswa akan Warna bunyi
kedengaran berbeda. Perbedaan suara itu disebabkan karena… adalah bunyi yang
a. Frekuensi berbeda mempunyai
b. kuat bunyi berbeda frekuensi yang
c. tinggi nada berbeda sama, tetapi
d. warna bunyi terdengar berbeda

18. Seorang guru mengajar di ruang kelas yang berbeda . Ruang kelas ke 2 ukurannya duaKunci B
kali ukuran ruang kelas 1. Suhu ruang kelas 1 dua kali suhu ruang kelas 2. Jika guru
Karena (1) jarak
berbicara pada jarak yang sama dan volume yang sama, berbedaan yang didengar oleh dinding pemantul
pendengar antara ruang yang satu dengan ruang yang lain adalah… di ruang 1 lebih
a. Di ruang 1 suara terdengar lebih lemah dari ruang 2 dekat disbanding
b. Di ruang 1 suara terdengar lebih keras dari ruang 2 ruang 2 (2) suhu
c. Di ruang 2 suara terdengar lebih keras dari ruang 1 ruang 1 lebih
d. Di ruang 2 suara terdengar lebih kuat dari ruang 1. tinggi dibanding
ruang 2 sehingga
cepat rambar
bunyi di ruang 1
lebih besar
dibanding ruang 2
19. Empat buah gedung studio radio/TV yang luasnya sama, dindingnya dibuat dari bahan Kunci D
 SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 SINGARAJA
KISI-KISI NASKAH SOAL DAN PEMBAHASAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) TERAPAN
MATERI GETARAN DAN GELOMBANG BUNYI
SEMESTER GENAP KELAS VIII
TAHUN PELAJARAN 2014/2015

1. Menganali v Kunci B
sis Pada selingki dan
terdengar bunyi terjadi
nya bunyi gelombang
di udara longitudinal,
oleh alat sehingga peda
indera selingki terjadi
pendengar rapatan dan
an renggangan, pada
26. Peristiwa terdengarnya bunyi sampai ke telinga kita sama dengan peristiwa yang terjadi bunyi juga terjadi
pada selingki seperti pada gambar. peristiwa rapatan
dan renggangan
yang
mengantarkan
bunyi sampai
terdengar di
telinga.

Hubunngan antara dua peristiwa itu adalah…

a. Pada selingki terjadi gelombang longitudinal sehingga terdengar bunyi
b. Sama-sama terjadi rapatan dan renggangan sehingga terdengar bunyi
c. Pada kedua teristiwa terjadi rapatan sehingga terdengar bunyi
d. Pada kedua peristiwa terjadi renggangan sehingga terdengar bunyi
 SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 SINGARAJA
KISI-KISI NASKAH SOAL DAN PEMBAHASAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) TERAPAN
MATERI GETARAN DAN GELOMBANG BUNYI
SEMESTER GENAP KELAS VIII
TAHUN PELAJARAN 2014/2015

3. Menjelask v Kunci B
an sebab Bandul C ikut
akibat dan berayun karena
dampak panjang talinya
terjadinya sama dengan
resonansi bandul A berarti
28. Gambar berikut adalah empat buah bandul yang digantung pada sebuah tali elastis. bandul A
Panjang bandul A = panjang bandul C; masa bandul A = masa bandul C; dan masa bandul mempunyai
B = masa bandul D. jika bandul A diayunkan, maka bandul yang ikut berayun adalah: frekuensi yang
sama dengan C.
bandul yang
mempunyai
frekuensi sama
akan ikut
beresonansi

a. Bandul B
b. Bandul C
c. Bandul D
d. Bandul D dan B
 SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 SINGARAJA
KISI-KISI NASKAH SOAL DAN PEMBAHASAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) TERAPAN
MATERI GETARAN DAN GELOMBANG BUNYI
SEMESTER GENAP KELAS VIII
TAHUN PELAJARAN 2014/2015

4. Menganali v 29. Bila gelas diisi air keran seperti pada gambar. Kunci C
sa Makin tinggi air
hubungka kolom udara
n antara makin pendek,
tinggi berarti makin
kolom tinggi air panjang
udara,pan gelombangnya
jang makin kecil.
gelomban Panjang
g dengan gelombang
frekuensi berbanding
serta terbalik dengan
resonansi frekuensi.
Jarak antara gelas dengan air sekitar 30 cm. Air yang mengalir dari keran tidak terlalu
besar sehingga terdengar suara gemericik Ketinggian air pada gelas akan mempengaruhi
suara kemericiknya air. Makin tinggi permukaan air pada gelas maka suara gemericik
yang terdengar…
a. Makin keras
b. Makin rendah
c. Frekuensinya makin tinggi
d. Frekuensinya makin rendah

30. Dalam membuat gamelan tukang merancang hubungan antara bilah dengan kolom udara Kunci B
pada lubang bambunya di bawah seperti pada gambar. Makin kecil bilah
kolom udara
makin kecil,
panjang
gelombang makin
kecil. Panjang
 SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 SINGARAJA
KISI-KISI NASKAH SOAL DAN PEMBAHASAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) TERAPAN
MATERI GETARAN DAN GELOMBANG BUNYI
SEMESTER GENAP KELAS VIII
TAHUN PELAJARAN 2014/2015

5. Meramalk v 32. Tabel dibawah ini adalah hasil percobaan untuk mengetahui kecepatan perambatan bunyi Kunci C
an di udara oleh Miller Kesimpulan
pengaruh percobaan Miller
suhu Medium Temperatur Kecepatan adalah makin
terhadap ( 0C) (m/s) tinggi suhu cepat
cepat Udara 0 331 rambat bunyi
rambat Udara 15 340 makin besar
bunyi Udara 25 347

Hasil percobaan Miller menunjukkan bahwa ….

A. Temperature tidak mempengaruhi cepat rambat bunyi
B. Temperature sebanding dengan cepat rambat bunyi
C. Cepat rambat bunyi dipengarui suhu udara
D. Cepat rambat bunyi menyebabkan molekul udara makin renggang

33. Pada suhu yang meningkat maka cepat rambat bunyi akan….. Kunci D
a. Semakin melambat
b. Turun
c. Tetap
d. Meningkat

34. Frekuensi tumbukan partikel bunyi yang semakin banyak dan pergerakan partikel yang Kunci A
semakin cepat disebabkan kare suhu yang…..
a. Semakin meningkat
b. Tetap
c. Semakin berkurang
d. Naik turun
 SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 SINGARAJA
KISI-KISI NASKAH SOAL DAN PEMBAHASAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) TERAPAN
MATERI GETARAN DAN GELOMBANG BUNYI
SEMESTER GENAP KELAS VIII
TAHUN PELAJARAN 2014/2015

6. Menemuk v Kunci A
an Makin banyak
hubungka getarannya
n antara panjang
frekuensi gelombanynya
dengan frekuensinya
resonansi makin kecil, dan
35. Berdasarkan pengamatan osiloskop didapat pola sebagai berikut:
panjang
gelombang
berbanding
terbalik dengan
frekuensi.

Dengan membandingkan 3 gambar tersebut dapat disimpulkan ….

a. Panjang gelombang berbanding terbalik dengan frekuensi
b. Panjang gelombang berbanding lurus dengan frekuensi
c. Panjang gelombang sebanding dengan frekuensi
d. Panjang gelombang berbanding kuadrat dengan frekuensi