Practicum – GRADO DE MAESTRO

Facultad de Educación, UCJC

GRADO DE MAESTRO

PRACTICUM III

CURSO ACADÉMICO 2017-18

 ESTRUCTURA DE LA MEMORIA CORRESPONDIENTE A PRACTICUM III

El trabajo que deberás entregar al tutor académico de tus prácticas debe necesariamente
seguir la estructura que a continuación se expone. La fecha de entrega así como las
características específicas de la memoria podrán ser concretadas por dicho tutor.
En todo caso, el trabajo deberá seguir las pautas generales señaladas en el apartado 3.4
del documento Guía del Alumno.

❖ Portada.

❖ Índice paginado.

❖ PRIMERA PARTE:
Objetivos personales que persigues con la realización de las prácticas. (Extensión
máxima de dos páginas).
Contextualización del centro de prácticas: nombre, carácter, tipo de población en la
que se sitúa, descripción sociológica, instalaciones y su utilización, organigrama. Esta
información no deberá ocupar más de una página.

❖ SEGUNDA PARTE: DIARIO DE PRÁCTICAS.

En este apartado habrá que presentar tres fichas en las que aparezca la información
que se señala. Cada una de dichas fichas, que deberá ser de una sola página, y estar
sellada por el centro y firmada por el profesor.
Información imprescindible en cada ficha:
• Fecha:
• Curso y grupo:
• Actividad (área desde la que se realiza, nombre y breve descripción):
• Objetivos perseguidos:
• Metodología empleada:
• Tareas realizadas por el alumno en prácticas: rellena una tabla como la
siguiente:
¿Cómo he participado? SI NO
He colaborado en la preparación de la actividad
He participado a la hora de impartir la clase
He ayudado a algún niño con dificultades
He participado en la evaluación de resultados
He corregido algún material realizado por los niños
He participado de otra forma (especifica cuál):

❖ TERCERA PARTE: DESARROLLO Y EJECUCIÓN DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA.

El formato de la unidad didáctica es libre, pero deberá atender a los siguientes puntos
y no superar una extensión máxima de diez páginas (sin incluir anexos):
• Área/s desde la que se trabaja (sólo en Educación Primaria, en Educación
Infantil deberá tocar las tres áreas)
• Título/Tema
• Competencias que desarrolla (sólo en educación Primaria)
• Objetivos didácticos perseguidos.
• Contenidos a desarrollar
• Metodología
• Actividades
• Recursos (humanos, materiales y organizativos)
• Evaluación
• Anexos: material elaborado o utilizado.

❖ CUARTA PARTE: REFLEXIÓN CRÍTICA SOBRE LAS ACTIVIDADES DOCENTES REALIZADAS.

• Resultados: ¿Has alcanzado los objetivos que propusiste para las distintas
actividades?

• Propuestas de mejora: en caso de que volvieses a plantearte esos objetivos, ¿qué

cambiarías en el desarrollo de las clases?
• Autoevaluación de tu labor, respondiendo a las siguientes cuestiones:
 ¿Has cumplido los objetivos del Practicum III? ¿Por qué?
 ¿Has cumplido los objetivos personales qué te planteaste?
 ¿Qué competencias del título has mejorado tras la estancia en el centro?
 ¿Has adquirido algunas competencias nuevas?. Descríbelas.
  ¿Has tenido alguna dificultad a la hora de preparar alguna actividad? Indica
cuáles.
 ¿Has tenido alguna dificultad a la hora de llevar alguna clase?. Indica cuáles.
 ¿Qué aspecto de los trabajados durante el periodo de prácticas te ha resultado
más interesante? ¿Por qué?
 Describe brevemente otros aspectos que consideres relevantes.
La cuarta parte no deberá ocupar más de cuatro páginas.

❖ Referencias bibliográficas, atendiendo a las normas APA.

❖ Anexos: material empleado para tus clases, si es relevante o lo has creado tú.
La extensión total de la Memoria de Practicum III no deberá ocupar más de veintitrés
páginas (sin incluir los anexos, si los hubiera).