M. Muñoz
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
Contenido
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2. 3 - CANALIZACIONES.................................................................................106
2.3.1 – TUBOS PROTECTORES.........................................................................106
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3.13 - SECUENCIADOR....................................................................................162
3.14 - APARATOS DE MEDIDA DE OBLIGADA TENENCIA..................................164
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1 – LA ELECTRICIDAD. CONCEPTOS
GENERALES
1.1 – LA ELECTRICIDAD EN LA HISTORIA
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¿Qué es la electricidad?
Es lo que hace lucir las lámparas y girar los motores; es decir, una
fuerza; por lo tanto, nada que sea palpable o visible.
Luminosos (relámpago) [ ]
Sonoros (trueno) [ ]
Caloríficos (incendios) [ ]
Experiencia 2.1
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Se puede decir que tanto el protón como el electrón tienen una propiedad
especial desconocida que se llama carga eléctrica, y que por su actuación
anterior, la carga del protón será distinta que la del electrón.
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Fig. 2.7. Átomo cargado positivamente. Fig. 2.8. Átomo cargado negativamente.
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* Nota: Se toma como unidad el culombio, porque fue Coulomb el que por
primera vez midió, de una forma sencilla, la carga eléctrica.
EJEMPLO:
Así, se puede decir que: un campo eléctrico es una región del espacio
en el que una carga eléctrica está sometida a una fuerza de
carácter eléctrico.
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Los electrones fluirán hasta que las cargas queden compensadas, o sea,
hasta que desaparezca la diferencia de cargas.
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Para que se forme un circuito eléctrico se tienen que cumplir las siguientes
condiciones:
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
Los electrones circulan por el circuito desde el polo negativo del generador
al positivo y, por el interior de éste, desde el polo positivo al negativo.
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EJEMPLO:
Para que el contador pueda controlar el agua que pasa por la tubería tiene
que estar intercalado en ésta (fig. 2.22).
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1 mA (miliamperio) = 10^-3 A
1 µA (microamperio) = 10 ^ -6 A
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
SOLUCIÓN:
Para realizar esta tarea el generador necesita desarrollar una energía: "A
la fuerza necesaria para trasladar los electrones desde el polo positivo al
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
CIRCUITO HIDRAÚLICO:
La bomba de agua eleva el agua del depósito A hasta el B, lo que crea una
diferencia de alturas entre ambos depósitos.
El depósito B, al estar más alto que el A, adquiere una energía potencial,
pudiendo luego el agua descender hacia A y mover así el motor hidráulico.
CIRCUITO ELÉCTRICO:
El voltímetro se conecta siempre entre los dos puntos entre los que se
quiere determinar la tensión.
Esta forma de conectar el voltímetro se denomina "conexión en paralelo
o derivación” (fig. 2.32).
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ACTIVIDADES:
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Para poder leer sin problemas la escala graduada del aparato de medida,
primero habrá que determinar cuántos voltios representa una división de
la escala. A esto último se le denomina constante de escala.
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
SOLUCIÓN:
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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Una pila o batería constituye una fuente de suministro de corriente directa, porque su
polaridad se mantiene siempre fija.
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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(A) Onda rectangular o pulsante. (B) Onda triangular. (C) Onda diente de sierra.
(D) Onda sinusoidal o senoidal.
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De donde:
A = Amplitud de onda
P = Pico o cresta
N = Nodo o valor cero
V = Valle o vientre
T = Período
T=1/F
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"Si el rayo es una corriente eléctrica que se establece entre una nube y la
tierra, a través del aire (un buen aislante), es gracias a la elevadísima
tensión (millones de voltios) que aparecen entre ellos".
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
eléctrica"
Las dos primeras bandas indican las dos primeras cifras del valor de la
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resistencia, la tercera banda indica por cuanto hay que multiplicar el valor
anterior para obtener el valor final de la resistencia. La cuarta banda nos
indica la tolerancia y si hay quinta banda, ésta nos indica su confiabilidad.
1ª 2ª Nº DE TOLERANCIA
COLOR
CIFRA CIFRA CEROS (+/-%)
ORO - - 0,1 5%
NEGRO - 0 - -
MARRÓN 1 1 0 1%
ROJO 2 2 00 2%
NARANJA 3 3 000 -
AMARILLO 4 4 0000 -
VERDE 5 5 00000 -
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AZUL 6 6 000000 -
VIOLETA 7 7 - -
GRIS 8 8 - -
BLANCO 9 9 - -
EL POLÍMETRO
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Para medir el valor de una resistencia, bastará con conectar los extremos
de ésta a las puntas del óhmetro.
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¿Qué nos indica este resultado?: Nos dice que por cada metro de
conductor de cobre de un milímetro cuadrado de sección, la resistencia del
mismo será de 0,017 ohmios.
Rcu = 0,017 (L / S)
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
EJEMPLOS :
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
EJEMPLOS :
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Circuito eléctrico compuesto por una pila de 1,5 volt, una resistencia o
carga eléctrica y el flujo de una intensidad de corriente.
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Por ejemplo, si queremos calcular la resistencia "R" en ohm de una carga conectada a un circuito que
tiene aplicada una tensión o voltaje "V" de 1,5 volt y por el cual circula un flujo de corriente de 500
miliampere (mA) de intensidad, lo podemos hacer de la siguiente forma:
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De donde:
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1.13 - EJERCICIOS
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En
Física :
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La forma más simple de calcular la potencia que consume una carga activa
o resistiva conectada a un circuito eléctrico es multiplicando el valor de la
tensión en voltIios (V) aplicada por el valor de la intensidad (I) de la
corriente que lo recorre, expresada en amperios.. Para realizar ese cálculo
matemático se utiliza la siguiente fórmula:
Fórmula (1)
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Fórmula (2)
EJEMPLO DE CÁLCULO :
P=V·I
P = 220 · 0,45
P = 100 watios
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Placa colocada al costado de un motor monofásico de corriente alterna, donde aparece, entre
otros< datos, su potencia en kilowatt (kW), o en C.V. (H.P.).
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La fórmula para hallar la potencia de los equipos que trabajan con corriente
alterna monofásica, teniendo en cuenta su factor de potencia o Cos es la
siguiente:
De donde:
EJEMPLO :
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
MULTIPLOS :
KILOVATIO (KW) :1 KW = 1.000 W
MEGAVATIO (MW): 1 MW = 1.000.000 W
SUBMÚLTIPLOS :
MILIVATIO (mW) : 1 mW = 0,001 W
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EJERCICIO:
Solución:
P = V² / R = 36/9= 4 W
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Cuando vimos la Potencia Eléctrica, una de las cosa que dijimos fue que la
Potencia es la energía en la unidad de tiempo, es decir:
P= E/t
E=Pxt
E = KW x h
E = 0,24 x P x t
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EJEMPLOS:
» E = 60 W x 28.800 sg = 1.728.000 J
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It = I1 + I2 + I3
La diferencia de potencial en los extremos de cada lámpara será igual a:
V=I/R
Vt = V1 + V2 +V3
La resistencia total del circuito será la suma de la resistencia de las 3
lámparas
Rt = R1 + R2 + R3
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
EJEMPLO :
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
It = I1 + I2 + I3
Vt = V1 = V2 = V3
1 / Rt = 1 / R1 + 1 / R2 +1 / R3
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
EJEMPLOS :
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
It = I4 = I1 +I2 +I3
V1 = V2 = V3
Vt = V1 + V4
Rt = Rp + R4
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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VALOR EFICAZ
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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Donde:
Planta A Planta B
S = 380V*200 A /1000 = 83,6 S = 380*200/1000 = 83,6 kVA
kVA
P = 380*200*cos30°/1000 =
P = 380*200*cos53°/1000= 50,3 65,8 kW
kW
Q = 380*200*sen30°/1000 =
Q = 380*200*sen53°/1000= 38,0 kVAR
60,7 kVAR
La planta "A" consume 50.3 kW, en cambio la planta "B" consume 65,8
kW. La segunda utiliza mejor la capacidad de su fuente de energía
(suministro, subestación eléctrica o grupo electrógeno), para una misma
corriente consume 15,3 kW más. El análisis que se realice debe considerar
la capacidad instalada de la fuente.
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
Así, puede observarse una tabla de valores de cos medios para motores
asíncronos en función de la carga que accionan los mismos .
Nivel de carga En vacío Carga 25% Carga 50% Carga 75% Plena carga
Factor de
0,17 0,55 0,73 0,80 0,85
potencia medio
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
Para alimentar una carga de igual potencia eléctrica, las corrientes en los
conductores son menores que las que se presentan en un sistema
monofásico.
Para una misma potencia, las maquinas eléctricas son de menor tamaño
que las maquinas eléctricas monofásicas.
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a) Circuito monofásico
b) Circuito trifásico
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En la figura No.6, la línea neutra N nos indica que la fuente trifásica del
sistema de distribución es un generador conectado en estrella, sin
embargo no se requiere para alimentar las cargas trifásicas. Si la línea
neutra "N", no existiera como es el caso de un sistema de distribución
alimentado por un generador conectado en triángulo, las cargas trifásicas
seguirían funcionando.
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
URS, UST, UTR (denominadas actualmente U12 ,U23 , U31 según IEC)
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
Las potencias eléctricas trifásicas que para una carga balanceada se puede
calcular mediante las expresiones siguientes:
Donde:
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Planta A Planta B
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P = 3*380*200*cos53°/1000= P = 3*380*200*cos30°/1000 =
78,9 kW 113,9 kW
Q= 3*380*200*sen53°/1000= Q = 3*380*200*sen30°/1000 =
105,3 kVAR 65,8 kVAR
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
Tipos de instalaciones
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Conductores.
Aparatos de maniobra.
Canalizaciones.
Tomas de corriente.
Elementos auxiliares de conexión
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Fig. 2.1.
Composición de un conductor
Aislamiento.
Es el material encargado de impedir el contacto directo entre las
personas y los conductores o entre varios conductores de un cable.
Se fabrican de diferentes materiales atendiendo principalmente a la
tensión y a las condiciones de trabajo.
Los componentes más utilizados en el aislamiento de conductores
eléctricos de baja y alta tensión, por su buen comportamiento frente
a los agentes climatológicos, a la abrasión y al fuego, son el
neopreno, el etileno
propileno, el butil y las siliconas.
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Cubiertas protectoras.
Las cubiertas protectoras son las encargadas de proteger al conjunto
de los conductores y su aislamiento de los agentes externos.
A algunos cables se les dota de una envolvente conductora llamada
pantalla,
que aísla al cable contra los efectos electromagnéticos, pues se
conectan
con la red de tierras de la instalación.
Número de conductores:
Aislamiento:
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
Ejemplo:
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
2. 3 - CANALIZACIONES
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
No metálicos
Mixtos
Rígidos
· Metálicos
· No metálicos
Flexibles
· Metálicos con cubierta aislante
· No metálicos o corrugados
· No metálicos reforzados
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
Ejemplo
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
Prescripciones generales
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
Montaje al aire
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
Fig. 2.9.
Canal con elementos de mando.
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
2.4.4 – PORTALÁMPARAS
Un portalámparas es un dispositivo electromecánico que
permite la fijación y la conexión a la red de una lámpara.
Generalmente un portalámparas está formado por:
Un casquillo metálico roscado para la sujeción de las lámparas
y su conexión al neutro de la instalación.
Una base de material aislante, resistente al calor y fabricada
con materiales cerámicos o similares, para la sujeción del
casquillo. En el centro de esta pieza se monta un segundo
borne para la conexión de la lámpara con la fase de la red.
Envolvente de protección contra contactos con las partes con
tensión.
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
2.5.1 – INTERRUPTORES
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
Interruptores de hasta 6 A.
Interruptores de hasta 10 A.
Interruptores de hasta 16 A.
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
2.5.2 – CONMUTADORES
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
Fig. 2.20.
Esquema típico de un circuito conmutado
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
2.5.4 – PULSADOR
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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2.5.5 –TELERRUPTOR
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
2.7 – PRÁCTICAS
PRÁCTICA 1:
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
PRÁCTICA 2:
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
PRÁCTICA 3:
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
PRÁCTICA 4:
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
PRÁCTICA 5:
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
PRÁCTICA 6:
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
Cada vez que realicemos una medida, debemos evitar desconfiar del valor
obtenido, pero también razonar si el resultado está en relación con el
valor que preveíamos o no se corresponde con éste. En caso de que exista
gran diferencia, hemos de pensar que algo raro ocurre y hacer las
comprobaciones necesarias.
Entre todos los errores que se pueden cometer al realizar una medida, se
encuentran los causados por el operario que la realiza. Se suelen cometer
con frecuencia, pero son fáciles de eliminar siendo metódicos. Estos son:
Estos errores no se suelen dar en los aparatos digitales. Por otro lado, es
conveniente conocer la calidad y precisión de los aparatos de medida, de
ahí que estudiemos los siguientes conceptos:
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
Este error nos indica cuánto nos hemos equivocado, pero no nos dice nada
sobre la calidad de la medida y del aparato con la que se realiza. Se
pueden obtener errores tanto positivos como negativos, en el primer caso
se entiende que el aparato mide por exceso y en el segundo se entiende
que lo hace por defecto.
CLASE DE PRECISIÓN
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
EJEMPLO PRÁCTICO:
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
EJEMPLO:
3.5 – EL VOLTÍMETRO
Este instrumento permite medir tensiones eléctricas y caídas de tensión,
se conecta en paralelo a los puntos en donde se desea conocer la
diferencia de potencial. Tal como se muestra en la figura No.10.
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
3.6 – EL AMPERÍMETRO
El amperímetro mide las intensidades de corriente en una rama del
circuito, se conecta seriado en dicha rama. En nuestro caso debemos
realizar medidas rápidas sin efectuar desconexiones, por lo que se utilizan
pinzas amperimétricas. La figura No.11 muestra un amperímetro de
pinzas midiendo la corriente en una de las líneas de un interruptor
trifásico.
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
Retención de lectura.
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
3.7 – EL VATÍMETRO.
La medición de potencia eléctrica activa se realiza con el vatímetro. Este
instrumento de medición tiene una parte amperimétrica, la cual se
conecta como los amperímetros comunes (intercalado en la línea) y una
parte voltimétrica que se conecta como los voltímetros, en paralelo a las
líneas que conducen la corriente eléctrica, de manera que se obtenga la
potencia por efecto de ambas medidas.
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
Donde :
P3 = Potencia trifásica, en kW
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
Donde :
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
3.8 – EL POLÍMETRO
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
3.10 - ÓHMETRO
El óhmetro también llamado ohmímetro, se usa para medir resistencias, estas pueden
ser muy bajas, en el caso de conductores, o muy altas en el caso de aislamiento entre
un conductor y otro.
Cuando se trata de medir aislamientos, este es del orden de 250.000 ohmios como
mínimo, por lo que se emplean aparatos que miden del orden del millón de ohmios
(M ,-megaohmios-) el aparato que se utiliza se llama Megger
3.11 - MEGGER
La tensión necesaria la proporciona un generador de manivela de imán permanente
-magneto- como el de la figura 4.
Modernamente la magneto ha sido sustituida por una pila y un circuito electrónico que
eleva la tensión necesaria, como por ejemplo, los medidores de resistencia de tierra,
llamados Telurímetro.
49
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
separados entre sí por los aislantes. Como no existen aislantes perfectos, al quedar
sometidos a una tensión, siempre habrá una corriente de circulación llamada corriente
de fuga de valor infinitamente pequeño, si se aumenta la tensión el aislante puede
perforarse y producirse un cortocircuito.
Para medir una resistencia, lo primero que hay que hacer es asegurarse de que esta
resistencia, ya sea cable o componente, no esté unida a corriente ni a tierra; a veces
hay que desconectar cables, otras veces, bastará con abrir interruptores o quitar
fusibles, el uso del Buscapolos es muy útil en estos casos, pues hay veces que quitando
los fusibles que aparentemente afectan a una red, resulta que no son esos.
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
Se procede como en las anteriores pruebas, solamente que ahora las puntas el
Megger se sitúa entre dos conductores, estando los receptores desconectados.
Para variaciones del aislamiento por efecto electroquímico, es conveniente
conectar el terminal positivo del generador (figura 49) a tierra.
Se concluye como se ha explicado en las dos ocasiones anteriores.
49
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
Nota: En las pruebas de aislamiento de la instalación es imprescindible que haya una buena
tierra, por ello en el RBT, se obliga ha que halla un borne de tierra en la caja general de
protección y en la centralización de contadores . Cuando se trate de una instalación antigua, y no
exista este borne de tierra, se tomará uno de la construcción del edificio; como tuberías metálica,
hierros bien cimentados, o mejor aún, se clavará una pica de tierra en el suelo, de forma
provisional que luego se tendrá que quitar.
3.12 - TELURÍMETRO
La medida de resistencia de tierra se hacen con C.A. para evitar los efectos
electroquímicos del terreno que se pueden producir en el caso de emplear C.C., el
óhmetro que se emplea en la medición de resistencias del terreno recibe el nombre de
Telurímetro. Son aparatos caros, y aunque se emplean solamente cuando se coloca
una tierra, o se revisan las existentes, el poco uso del aparato puede llegar a pensar que
puesto que se emplea poco, es porque “no sirve para nada”, y por lo tanto algo de mala
calidad. Todo lo contrario, requiere cuidado guardarlo con los aparatos más sensibles y
cuando no se prevea su uso en un tiempo relativamente largo, quitarle las pilas si las
tuviera.
Su aspecto es muy variable (ver la figuras 8), pero a pesar de ellos todos tienen algo en
común, una bolsa con unos pequeños electrodos y cables para conectar el aparato con
los electrodos clavados en tierra, siguiendo el esquema que normalmente está grabado
en la parte interior de la tapa del instrumento.
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
La importancia de utilizar la tierra como conductor, viene marcada por necesidad que
hay de conducir la electricidad estática de los rayos hacia tierra a fin de evitar los daños
que la electricidad produce, incendios, muertes, destrucción de edificios.
Modernamente, el uso de la tierra en las instalaciones eléctricas tiene los mismos
beneficios, y son necesarias para que puedan funcionar los interruptores diferenciales
con normalidad cuando se produzca un contacto indirecto.
El medidor tiene tres salidas E, S y HE, la tierra que se quiere medir es RE , que se
conecta al punto E a una distancia de la pica de tierra de 20 m aproximadamente, se
coloca una tierra auxiliar RH, que se conecta con HE y una sonda RS en una posición
intermedia, conectada al borne S.
En el generador de alterna se crea la corriente necesaria para la medición, esta
corriente circula a través de un potenciómetro de medida P, llega a la pica R E y a través
de la tierra regresa al generador por la pica auxiliar R H. La corriente generada origina
una caída de tensión UP, en el primario del transformador T r de relación de
transformación igual a 1, invirtiendo la tensión en el secundario -U P. El galvanómetro N
indicará cero (compensado) cuando por actuación sobre P se halla conseguido que U E =
UP, cumpliéndose entonces también que: RE . I = PP . I o RE = PP, con lo que se lee en el
potenciómetro P el valor de la resistencia de toma desconocida R E.
En las figuras 10 se representa diferentes formas de colocar las picas de medición,
49
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
3.13 - SECUENCIADOR
Son aparatos de inducción, utilizan un disco de aluminio o de cobre, montado sobre un
eje de forma que pueda girar sobre sí mismo, compuesto de dos electroimanes y un
imán permanente.
Los campos magnéticos de los electroimanes atraviesan el disco induciendo corrientes
parásitas que circulan concéntricamente en el disco; la existencia simultánea de un
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
campo magnético fijo hace que el disco gire, si se cambia el sentido de entrada las fases
el disco gira en sentido contrario.
Exteriormente tiene una apariencia similar al de la figura 12, con una ventana frontal por
donde se ve la sucesión de los colores del disco, y los tres cables de distintos colores
para conexión a una base de enchufe o directamente en los conductores antes de
colocar en la base de enchufe.
49
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
vuelva al conmutador para que se encienda una luz roja y se apague la anterior; sin
embargo, esta manera simple de explicarlo, en realidad es más complicado pues se
hace electrónicamente en la figura 13 se muestra un secuenciador electrónico, que
carece de disco giratorio, tan solo hay una luz verde y otra roja, y es para instalación fija
en cuadro de control
Telurómetro
Medidor de aislamiento
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
Multímetro o tenaza
Para las siguientes magnitudes: Tensión alterna y continua hasta 500 V, Intensidad
alterna y continua hasta 20 A, Resistencia. Todas las pinzas amperimétricas rebasan
estas magnitudes mínimas, aunque hay algunas pinzas que no miden en continua. Con
el multímetro, en cambio, la limitación está en los amperios, en que la escala máxima
está en los 10 Amperios. Lo normal será tener los dos el Multímetro y la tenaza
amperimétrica. Descritos en párrafos y 3 Polímetros y 9 pinzas amperimétrica
Con resolución mejor o igual que 1 mA. La figura 16 muestra gráficamente como son y
como se usa, son pinzas amperimétricas, capaz de medir desde milésimas de amperios
(0,001 A)
49
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
Detector de tensión
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
Se realiza la prueba siguiendo las instrucciones del fabricante, cada fabricante tiene sus
sistema explicado en el interior la tapa.
Consta de dos piezas, uno emite una señal de alta frecuencia y el segundo lo detecta
49
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
Se realiza la prueba siguiendo las instrucciones del fabricante, cada fabricante tiene sus
sistema explicado en el interior la tapa.
Luxómetro
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
Además de todos los del electricista básico, deberán contar con los siguientes:
49
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
4 – DISPOSITIVOS DE PROTECCIÓN
4.1 - INTRODUCCIÓN
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
Sobreintensidades
Sobretensiones
49
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
descargas atmosféricas.
conmutación de redes.
defectos de redes.
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
4.2 – FUSIBLES
49
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
49
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
49
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
• CARTUCHOS CILÍNDRICOS
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
49
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
49
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
49
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
En caso de cortocircuito la corriente que atraviesa el solenoide tiene una magnitud tal
que produce el desplazamiento del núcleo que a su vez provoca la apertura de los
contactos:
49
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
DESCONEXIÓN – RECONEXIÓN
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
49
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
Debe asegurar la apertura del circuito cuando la intensidad derivada a tierra alcanza
un valor superior a la sensibilidad del aparato, y el no disparo para una intensidad
menor de la mitad de su sensibilidad.
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
49
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
4.5.1 – ID SI (SUPERINMUNIZADO)
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
49
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
49
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
ANEXO: 1
PREVENCIÓN DE
RIESGOS ELÉCTRICOS
49
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
49
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
Los accidentes causados por la electricidad pueden ser leves, graves e incluso
mortales. En caso de muerte del accidentado, recibe el nombre de electrocución.
Los factores principales que pueden desencadenar un accidente eléctrico son los
siguientes:
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
Que dicho circuito esté formado en parte por el propio cuerpo humano.
49
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
ACCIDENTES DIRECTOS
Los accidentes directos son los provocados cuando las personas entran en contacto
con las partes por las que circula la corriente eléctrica.: cables, enchufes, cajas de
conexión, etc, Las consecuencias que se derivan del tránsito, a través del cuerpo
humano, de una corriente eléctrica pueden ser las siguientes:
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
49
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
ACCIDENTES INDIRECTOS
Los accidentes indirectos son los que, aun siendo la causa primera un contacto con
la corriente eléctrica, tienen distintas consecuencias derivadas de:
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
SISTEMAS DE PROTECCIÓN
49
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
Las partes activas de un circuito eléctrico tienen que estar recubiertas y aisladas:
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
49
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
Cuando se produce un contacto eléctrico indirecto, la puesta a tierra desvía una gran
parte de la corriente eléctrica que, de otro modo, pasaría a través del cuerpo del
trabajador.
MEDIDAS PREVENTIVAS
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
49
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
Se retira del uso todo aparato que se sospeche que presenta algún problema,
y se coloca en lugar seguro con una etiqueta de "NO USAR", en espera de
ser revisado por personal competente.
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
ANEXO 2:
SIMBOLOGÍA ELÉCTRICA NORMALIZADA
49
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
49
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
49
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
49
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
ITC-BT-00
ÍNDICE DE INSTRUCCIONES TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS
ITC-BT-03
INSTALADORES AUTORIZADOS
ITC-BT-04
DOCUMENTACIÓN Y PUESTA EN SRVICIO DE LAS INSTALACIONES
ITC-BT-10
PREVISIÓN DE CARGAS PARA SUMINISTROS EN B. T.
ITC-BT-12
INSTALACIONES DE ENLACE. ESQUEMAS
ITC-BT-19
INSTALACIONES INTERIORES O RECEPTORAS. PRESCRIPCIONES
GENERALES
ITC-BT-25
INSTALACIONES INTERIORES EN VIVIENDAS. Nº DE CIRCUITOS Y
CARACTERÍSTICAS
ITC-BT-27
LOCALES QUE CONTIENEN UNA BAÑERA O DUCHA
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
49
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
49
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
49
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
49
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
48
FREMM: CURSO ELECTRIDAD I
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