ESCUELA BÁSICA

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“ENRIQUETA CORDERODÁVILA” Formativa

NIVEL: SUPERIOR ÁREA: CIENCIAS ASIGNATURA: ESTUDIOS SOCIALES AÑO LECTIVO

SOCIALES 2016-2017
CURSO / AÑO EGB: OCTAVO GRUPOS/PARALELOS: A- B PARCIAL 4
DOCENTE: TANIA CUEVA. BLOQUE CURRICULAR N :4 HISTORIA Y LOS SERES HUMANOS EN EL ESPACIO
INDICADORESESENCIALESDEEVALUACIÓN:
I.CS.4.1.2. Analiza la evolución y relación entre el origen de los primeros pobladores de América, la formación de grandes civilizaciones, el desarrollo de las
culturas andinas, el origen y desarrollo del Imperio inca y la estructura organizativa del Tahuantinsuyo, destacando el legado material y cultural indígena y los
rasgos más significativos que diferencian las culturas americanas. (I.2.)
I.CS.4.1.2. Analiza la evolución y relación entre el origen de los primeros pobladores de América, la formación de grandes civilizaciones, el desarrollo de las
culturas andinas, el origen y desarrollo del Imperio inca y la estructura organizativa del Tahuantinsuyo, destacando el legado material y cultural indígena y los
rasgos más significativos que diferencian las culturas americanas. (I.2.)
I.CS.4.6.1. Explica el proceso formativo de la Tierra, la gestación de los continentes y sus características generales, las eras geológicas, océanos, mares,
movimientos y climas, y su impacto en posibles desastres naturales y planes de contingencia en los ámbitos geográfico, demográfico y económico. (I.1., I.2.)
ESTUDIANTE: FECHA:

PRUEBA DE FIN DE BLOQUE X EXAMEN QUIMESTRAL: SUPLETORIO: REMEDIAL:

DESTREZAS CON CRITERIOS DE ITEMS VALOR
DESEMPEÑO

CS.4.1.18. Destacar el 1. Una con líneas según corresponda: 2p.

desarrollo de los pueblos
aborígenes de América y la
formación de grandes civili- Desarrollada en el actual estado de
zaciones como la maya y la
Los olmecas
azteca. OAXACA en México
Los zapotecas La cultura maya se desarrolló en una
extensa Área desde México
Guatemala y Honduras
Los mayas Ocupan la meseta central del altiplano
de México fundando su principal
Tenochtitlan.
Los aztecas Esta sociedad se desarrolló como la
primera sociedad urbana en Meso
América

CS.4.1.19. Explicar el
desarrollo de las cultu-
ras andinas anteriores al
incario con sus princi-
pales avances civilizato-
rios.
2. Responda con una V si es verdadero y una F si es falso sobre las 3p
grandes culturas Andinas.
A. Cultura Chavín se desarrolló en el sur del Perú desde 900 a 200 d.C, estaba
presidida por chamanes ( F).
B. Imperio moche o mochica, considerado entre los siglos I y VI de nuestra era y
heredero cultural de Chavín ocupó gran parte de la Costa Norte del Perú. ( V )
C. Cultura Nazca, floreció del siglo I al VI en la Costa Sur del Perú y se extendió
también a la Sierra ( V ).
D. Cultura Tiahuanaco, Duro dos milenios y medio desde 1500 a. C, hasta 950
después de cristo ( V ) .
E. Imperio Wari, se desarrolló al sur de los Andes desde los años 6000 hasta 1200
(F).
F. Imperio Chimú, surge al Sur de la actual Perú, llego a tener más de 6, 000
habitantes. ( F).

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CS.4.1.20. Analizar el 3. Colocar en la pirámide la clase social de los Incas y una descripción 4p
origen y desarrollo del con cada una de ellas.
Imperio inca como
civilización y la in-
fluencia de su aparato
político y militar.

CS.4.1.21. Describir la 4. Completa el siguiente cuadro sobre la Organización del 4p

estructura organizativa Tahuantinsuyo.
del Tahuantinsuyo y la
organización social para
reproducirla y participar
en ella. Criterios Cultura Inca Nación actual

Expansión territorial

Influencia cultural

CS.4.2.2. Localizar y 5. Ubicar el número correcto con el Océano correspondiente. 4p

describir los océanos y
mares del mundo, sus
Océano Océano Océano Océano Océano
movimientos y efectos
en la vida del planeta. pacifico atlántico indico ártico antártico

1. También conocido como Océano Austral, se extiende desde la Costa dela

Antártida hasta los 60º.
2. Se extiende desde Europa y África en su ribera oriental hasta América en la
Occidental.
3. Se encuentra alrededor de los terrenos del Polo Norte, formando como un
estanque circular rodeados de masas de tierras.
4. Bañan las costas orientales del África, la península Arábiga y las del sur de
Asia hasta las occidentales de la península de Malasia.

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5. Del cual el Ecuador rivereña, es el más antiguo, más extenso y profundo del
planeta.

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VALIDADO VISTO BUENO
ELABORADO
DOCENTES: COORDINADORA DE ÁREA DEL SUBNIVEL: SUBDIRECTORA:

Cecilia García G. – Tania Cueva Prof. .Diana Rea H. Mgs. Nancy Murquincho

Firma: Firma: Firma:

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Fecha: 10-01-2017 Fecha: Fecha:

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