PROGRAM SEMESTER TEMATIK

KELAS 1 SATU SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2014-2015

IPS Juli Agustus
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR 1 2 3 4 5 1 2 3 4
1 .Memahami identitas di Mengidentifikasi 1.Menyebut nama lengkap dan nama pang 2
ri dan keluarga serta si identitas diri ,keluar gilan beserta usia
kap saling menghormati ga dan kerabat 2.Menceritakan alamat tempat tinggal dan 2
dalam kemajemukkan alamat sekolah
keluarga 3.Menyebutkan nama ayah dan ibu serta 2
anggota keluarga yang tinggal satu rumah
Menceritakan pengalaman 1.Menceritakan kembali pengalaman 2
waktu kecil berdasarkan cerita orang tua
2.Menceritakan pengalaman pergi ,di sekolah atau 2
pulang sekolah
3.Menceritakan kesan hari pertama masuk SD 2
4.Menyebutkan nama guru TK dan nama beberapa 2
teman sekelas
5.Menceritakan tentang teman main di rumah
6.Menceritakan peristiwa masa kecil yang paling
berkesan
UTS ke 1
Menceritakan kasih sayang 1.menceritakan pengalaman yang menyenangkan dan
antar anggota keluarga tidak menyenangkan
2.Menceritakan kasih sayang orang tua kepada anaknya
3.Menceritakan hubungan kasih sayang antar anggota
keluarga
Menunjukkan sikap hidup 1.Memberi contoh kemajemukkan keluarga (jenis
rukun dalam kemajemukkan kelamin ,suku bangsa,agama,kebiasaan )
keluarga 2.Menjelaskan manfaat hidup rukun dalam keluarga
3.Mengidentifikasi hidup rukun dan tidak rukun
4.Menjelaskan akibat tidak menjaga kerukunan
5.Menunjukkan sikap saling menghargai dalam kehidupan
sehari hari
6.menunjukkan sikap tidak membeda - bedakan perilaku
dalam keluarga
Ulangan umum semester ke 1
 IPA
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR
1 Mengenal anggota Mengenal
tubuh dan kegunaannya bagian bagian tubuh
serta cara perawatan dan kegunaannya
nya serta cara perawatannya
Mengidentifikasi kebutuhan
tubuh agar tumbuh sehat dan
kuat ( makan,air,pakaian,udara ,
lingkungan
Membiasakan hidup sehat
2 Mengenal cara memelihara Mengenal cara menjaga
lingkungan agar tetap lingkungan agar tetap sehat
sehat
Membedakan lingkungan sehat
dan tidak sehat
Juli Agustus
INDIKATOR 1 2 3 4 5 1 2 3 4
1.Menunjukkan bagian bagian tubuh 3
(mata,hidung ,telinga ,dll )
2.Menceritakan kegunaan bagian bagian 3
tubuh yang diamati
3.Menunjukkan cara merawat tubuh 3
4.Membiasakan merawat tubuh agar tum 3
buh sehat dan kuat
1.menunjukkan nama makanan sehat yang berguna 3
bagi tubuh
2.menjelaskan perlunya air ,makanan,pakaian,udara 3
dan lingkungan untuk tumbuh sehat
3.membedakan jenis air , makanan ,pakaian,udara, dan 3
lingkungan yang baik untuk tumbuh sehat
1.Menjelaskan keuntungan mencuci tangan sebelum
makan
2.Menjelaskan keuntungan memotong kuku yang
panjang
3.Menjelaskan keuntungan melakukan olah raga ,
beristirahat ,dan tidur yang teratur agar tubuh sehat
dan kuat
4.Memberikan contoh kerugian dari tidak menjaga
kesehatan ( cuci tangan ,memotong kuku,olah raga
beristirahat dan tidur )
UTS ke 1
1. Menjelaskan cara membersihkan rumah dan halaman
2.Melakukan perawatan kebersihan di sekolah
3.Menyebutkan alat alat untuk kebersihan rumah
dan sekolah
1.Mengemukakan ciri ciri lingkungan yang sehat dan
ciri ciri lingkungan yang tidak sehat
2.Menjelaskan bahwa air kotor ,tumpukan sampah
asap kendaraan merupakan kondisi lingkungan yang
kurang baik bagi kesehatan
3.Membiasakan membuang sampah pada tempatnya

3 Mengenal berbagai sifat 1.Mengenal benda yang dapat
benda dan kegunaannya diubah bentuknya
melalui pengamatan 2.Mengidentifikasikan kegunaan
perubahan bentuk benda benda di lingkungan sekitar
PKN
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR
1 Menerapkan hidup Menjelas
rukun dalam perbedaan kan perbedaan
jenis kelamin,
agama,dan suku
ku bangsa
Memberikan contoh hidup
rukun melalui kegiatan di
rumah maupun di sekolah
Menerapkan hidup rukun
di rumah dan di sekolah
4 merawat tanaman atau hewan peliharaan
5.Menceritakan alasan perlunya merawat dan
memelihara lingkungan
1.Menjelaskan bentuk ,ukuran,warna,rasa,bau
permukaan benda suatu objek
2.membandingkan bentuk benda
3.menjelaskan hasil pengamatan perubahan bentuk
benda karena perlakuan tertentu
4.menceritakan kegunaan benda di rumah ,di sekolah
dan tempat lain
5.mendemonstrasikan cara penggunaan beberapa benda
Ulangan umum semester ke 1
Juli Agustus
INDIKATOR 1 2 3 4 5 1 2 3 4
1.menjelaskan ciri ciri fisik perbedaan antara 2
perempuan dan laki-laki
2.menceritakan kegiatan yang dilakukan oleh 2
laki laki dan perempuan
3.menyebutkan jenis permainan yang 2
dilakukan oleh anak laki laki dan anak perempuan
4.Menyebutkan lima agama yang diakui 2
di indonesia beserta tempat ibadahnya
5.Menceritakan kegiatan yang berkaitan dengan hari 1
besar agama
6.Menyebutkan 4 kitab suci dari agama yang ada di 1
indonesia
7.Menjelaskan 5 pemuka agama yang diakui di indonesia
8.Menjelaskan 5 suku yang terbesar di indonesia 2
9.Membedakan ciri ciri suku bangsa dilihat dari bahasa 2
dan adat istiadat /budayanya
10.Menjelaskan arti dari semboyan Bhineka tunggal ika
1.Menceritakan manfaat hidup rukun dalam keluarga
2.Membandingkan antara hidup rukun dan tidak rukun
3.Menjelaskan akibat jika tidak menjaga kerukunan
UTS ke 1
1.Menunjukkan sikap saling menghargai perbedaan
dalam keluarga dan lingkungan sekolah

2 Membiasakan hidup tertib Menjelaskan pentingnya tata
di rumah dan di sekolah tertib di rumah dan di sekolah
Melaksanakan tata tertib
di rumah dan di sekolah
MATEMATIKA
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR
1 Melakukan penjumlahan Membilang banyak benda
dan pengurangan bilangan
sampai 20 Mengurutkan banyak benda
Menyelesaikan masalah yang
terkait penjumlahan sampai
dengan 20
2 Menggunakan pengukuran Menentukan waktu pagi ,siang
waktu dan panjang malam hari dan jam secara
bulat
2.Menunjukkan sikap tidak membeda bedakan
perlakuan di rumah dan di sekolah
1.Menyebutkan beberapa contoh tata tertib di rumah
dan di sekolah
2.Menjelaskan manfaat mematuhi tata tertib
3.Menjelaskan akibat tidak patuh pada tat tertib
4.Menunjukkan sikap tertib di rumah
5.menunjukkan sikap tertib di sekolah
Ulangan Umum semester 1
Juli Agustus
INDIKATOR 1 2 3 4 5 1 2 3 4
1. menyebutkan banyak benda 5
2.membandingkan dua kumpulan benda 5
melalui istilah lebih banyak dan lebih sedikit
3.Membaca dan menulis lambang bilangan 5
4..Mengurutkan sekelompok bilangan yang
berpola teratur dari yang terkecil
5.Mengurutkan sekelompok bilangan yang 5
berpola teratur dari yang terbesar
6.membilang loncat 2,3,dan 4 3
7.Menerjemahkan bentuk penjumlahan dan pengurang 2
sampai 20 ke dalam kalimat sehari hari
8.Membaca dan menggunaka simbol + , - dan = dalam 1
mengerjakan hitung sampai dengan 20
9.Menghafal fakta dasar penjumlahan dan pengurangan 2
sampai dengan 20
10.Menjumlah bilangan 3 angka hasil sampai 20 2
11.Memecahkan masalah sehari hari yang terkait 5
penjumlahan sampai dengan 20
12.Memecahkan masalah sehari hari yang terkait
pengurangan sampai dengan 20
13.Mengurangkan bilangan dengan bilangan itu sendiri
sehingga hasilnya nol
1 Mengenal konsep waktu melalui kegiatan sehari hari
yang sebentar dan lama
UTS ke 1
2.Memberikan contoh kegiatan sehari hari yang

Menentukan lama suatu
kejadian berlangsung
Mengenal panjang suatu benda
melalui kalimat sehari hari
( pendek panjang )dan
membandingkannya
3 Mengenal beberapa Mengelompokan berbagai
bangun ruang bangun ruang sederhana ( balok
prisma ,tabung ,bola ,dan
kerucut )
dilakukan pada pagi , siang , dan malam hari
3.Mengurutkan nama nama hari dalam seminggu
4.Mengenal nama nama bulan dalam setahun
5.Membaca tanda waktu yang ditunjukkan oleh jarum
jam analog ( jam dinding )jam pas
6.Menggambar jam sesuai dengan kegiatan
7.Menentukan letak jarum jam pada gambar jam yang
dengan tepat
1.Memberikan contoh kegiatan sehari hari yang dilakukn
sebentar
2.Memberikan contoh kegiatan sehari hari yang
dilakukan lama
1. menyebutkan panjang suatu benda malaui kalimat
sehari hari ( panjang , pendek )
2.Memberi contoh benda yang panjang dan benda yang
pendek
3.Membandingkan panjang suatu benda ( lebih panjang ,
lebih pendek )
4.Mengenal jarak dekat dan jauh
5.Mengukur pajng suatu benda dngan satuan tak baku
6.Menunjukkan perbedaan hasil hasil pengukuran pajng
dengan satuan tak baku
7.Mengukur dan membandingkan panjang benda dngn
satuan baku yang tidak sama
8.Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan waktu
dan panjang
1.Menunjukkan benda benda yang secara geometris
berbentuk bola,tabung,balok,prisma dan kerucut
2.Mengelompokan benda benda menurut bentuk
permukaan dan ciri ciri lainnya
3.Mengelompokan benda benda yang sejenis
Ulangan Umum ke 1
 BAHASA INDONESIA Juli Agustus
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR 1 2 3 4 5 1 2 3 4
1 Mendengarkan 1.Membedakan bunyi bahasa 1.Mencocokan gambar dengan informasi 6
Memahami bunyi bahasa 2.Memperkenalkan diri dengan 2.Mendengarkan cerita gambar seri tentang 3
perintah dan dongeng bahasa yang santun persiapan pergi ke sekolah
yang dilisankan 3.Mendeskripsikan benda bend 3.Mendengarkan dan menyanyikan lagu 3
2 Berbicara sekitar dan fungsi anggota 4.Menyebutkan data diri dan identitas 3
Mengungkapkan pikiran tubuh dengan kalimat keluarga dengan kalimat sederhana
perasaan,dan informasi sederhana /sendiri 5.Menyebutkan warna ,bentuk ,dan 3
secari lisan dengan 4.Menjiplak berbagai bentuk permukaan benda
perkenalan dan tegur sapa gambar , lingkaran dan bentuk 6.Menyebutkan nama anggota
pengenalan ,benda ,dan huruf 7.Mendemonstrasikan sesuatu sesuai perintah atau 3
fungsi anggota tubuh dan 5.menebalkan berbagai bentuk permintaan guru
deklamasi gambar ,lingkaran , dan 8.Menceritakan kembali isi dongeng dengan kalimatnya 3
3 membaca bentuk huruf sendiri
Memahami teks pendek 6.menyapa orang lain dengan 9.Menjawab pertanyaan dan menjelaskan isi dongeng 3
dengan membaca nyaring kalimat sapaan yang tepat dan 10.Memperagakan tokoh dongeng dalam kelas 3
4 Menulis bahasa yang santun 11.Menyapa teman sebaya ,guru , dan orang lain serta 3
Menulis permulaan dengan 7.membaca nyaring suku kata orang yg lebih tua dengan bahasa dan cara yang santun
menjiplak ,menebalkan dan kata dengan lafal yang 12.Bercerita berdasarkan gambar 3
mencontoh,melengkapi tepat 13.Memasangkan gambar buah dengan nama dan ciri 3
dan menyalin 8.mencontoh huruf ,kata ,atau ciri yang tepat
kalimat sederhana dari buku 14.Mengenali huruf huruf dan membacanya sebagai suku 3
atau papan tulis dengan benar kata ,kata kata,dan kalimat sederhana
9.Melaksanakan sesuatu sesuai 15.Membaca nyaring kalimat sederhana dengan lafal
dengan perintah atau petunjuk dan intonasi yang tepat
sederhana 16.Membaca teks pendek dengan intonasi dan lafal yang
10.menyebutkan tokoh tokoh benar
dalam cerita 17.Menjiplak berbagai bentuk gambar,dan bentuk huruf
11.Melengkapi kalimat yang 18.Menebalkan berbagai bentuk gambar dan bentuk
belum selesai berdasarkan huruf
gambar 19. Menyalin mencontoh huruf kata ,kalimat dari papan
12.Mendeklamasikan puisi
dengan lafal dan intonasi yang
sesuai
13.Melaksanakan sesuatu
sesuai dengan perintah dan
petunjuk guru
tulis atau buku dengan benar
20.Menyalin / mencontoh kalimat dari buku atau papan
tulis yang ditulis guru dan menyalinnya pada buku
sendiri
21.Melengkapi kalimat yang belum selesai sesuai dengan
gambar
UTS ke 1
22. Membedakan berbagai bunyi suara atau suara
tertentu secara tepat
23.Mendeklamasikan puisi sesuai dengan isi dan
mengekspresikannya dengan gerak dan mimik yg sesuai
24.Mengungkapkan perasaan tentang peristiwa yang
dialami
25. Menyalin mencontoh huruf kata ,kalimat dari papan
tulis atau buku dengan benar dengan menggunakan
huruf lepas
26.Menyalin / mencontoh kalimat dari buku atau papan
tulis yang ditulis guru dan menyalinnya pada buku
sendiri dengan menggunakan huruf tegak bersambung
27.Melakukan sesuatu sesuai perintah atau permintaan
guru
28.Melaksanakan perintah sesuai petunjuk pengrjaanya
29.Menunjukkan benda /alat permainan yang digemari
30.menjelaskan cara permainan dilakukan
31.Membaca dengan memperhatikan tempat jeda (untk
berhenti menarik nafas )jeda panjang dan jeda pendek
32.Membuat kalimat berdasarkan gambar
33.Menulis puisi dengan huruf lepas dan dapat dibaca
orang lain
34.Menyebutkan tokoh yang baik dan yang tidak baik
dalam dongeng
35.Menebalkan kata dan kalimat dengan tulisan lepas
dan tegak bersambung
Ulangan Umum ke 1
 Sept Okt Nov Des
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2
2 2

ul
2 2

2
2

2
2
2
2

2 2

ul
 Sept Okt Nov Des
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

ul
3
3
3

3
 3
3

1
1

1
ul
Sept Okt Nov Des
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2
1
1 1
1
ul
2 2
 2 2

2 2

2
2
2
2
ul
Sept Okt Nov Des
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

ul
2
2
1
5

5
2

2
3
2

2
ul
 Sept Okt Nov Des
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3
3

2
2

ul
3

6
3
3
6

6
6

ul