TALLER

ACTIVIDAD: Señalar con una X, en el listados de cualidades y limitaciones, con las que más se
identifica y escribir el por qué cree que son así. Luego, encerrar en un círculo lo que los demás,
especialmente sus padres, creen que son sus cualidades y limitaciones, y escribir el por qué.

Comparar las marcadas con la X y las encerradas con el círculo, señalar cuáles diferencias y
concordancias hay entre una y otra.

Mal genio( ) Fatalista( ) Critico( )

Rebelde( ) Deportista( ) Estudioso( )

Habladora( ) Lento( ) Miedoso( )

Valiente( ) Religioso( ) Fiestero( )

Despistado( ) Amistoso( ) Impaciente( )

Divertido( ) Creativo( ) Cariñoso( )

Moderno( ) Tímido( ) Flojo( )

Responsable( ) Respetuoso( ) Tolerante( )

Dentro del grupo de sus discípulos o seguidores, Jesús escogió algunos para que fueran sus
Apóstoles. Apóstol significa enviado, especialmente encargado de la tarea misionera de la Iglesia.
Tradicionalmente hablamos de los doce apóstoles, elegidos por Jesús (Mateo 3,14). Pedro es quizás
uno de los apóstoles más conocido por Jesús. Cuando Jesús lo llama para ser su apóstol, lo escoge
tal como él es, con sus capacidades y limitaciones. Como cualquiera de nosotros, Pedro tenía
muchas cualidades, pero también tenía defectos. Si miramos los evangelios, en donde se narra la
historia de Jesús y de sus apóstoles descubriremos tanto las unas como las otras.

La vida de Jesús y de sus apóstoles se caracteriza por colocar sus cualidades y capacidades al servicio
de Dios y de los demás. Pero ellos, ayudados por la acción del Espíritu Santo, lucharon contra sus
limitaciones y desarrollaron sus capacidades. El Espíritu Santo es esa fuerza que Dios les dio para
amar, servir, entregarse a los demás y dar la vida por Jesús. El Espíritu Santo los llevó a vencer el
temor ante las persecuciones de sus enemigos y a anunciar con valor y coraje el Evangelio de Jesús.

ACTIVIDAD EN GRUPO

1- Identificar las cualidades de Pedro, que se narra en los siguientes textos bíblicos:

Juan 1,35-42 Mateo 16,13-19 Hechos 3,1-11; 4,1-22; 6,17-29 1 Pedro 4, 12-19

Realizar una historieta sobre la vida de Pedro y en la que sobresalgan sus cualidades y capacidades.

2- Identificar el motivo por el cual Pedro, tan valiente y generoso, niega su relación de Jesús. Buscar
Mateo 26, 31-75, y responder:
 a- ¿Qué le dijo Pedro a Jesús cuando él les anunció que esa noche lo iba a traicionar?

b- ¿Qué palabras pronunció Jesús mientras oraba?

c- ¿Qué significado tienen?

d- ¿Qué hacía Pedro mientras Jesús oraba?

e- ¿Qué le dijo Jesús a Pedro y a los otros apóstoles cuando los encontró durmiendo? ¿Qué
crees que signifiquen esas palabras?

f- ¿Qué hizo Pedro cuando en el patio le preguntaron si conocía a Jesús? ¿Por qué crees que
lo hizo?

g- ¿Por qué crees que Pedro lloró amargamente cuando se dio cuenta de que había
traicionado a Jesús?

3- Leer la carta a los Gálatas 5, 16-26, en donde se nos menciona los dones del Espíritu Santo. Dibujar
en el cuaderno un árbol de nueve ramos para cada uno de los frutos. En cada rama, ubicar junto al
fruto del Espíritu Santo la cualidad o cualidades identificadas por ellos en la primera actividad y
explicar por qué se da la correspondencia.

4- En la Iglesia Católica existe la práctica de “canonizar” algunos de sus fieles, es decir, los proclama
santos porque reconoce que ellos han practicado los frutos del Espíritu Santo, han vivido sus
virtudes “cualidades” y ha sido fiel a la gracia de Dios. Por ello debes investigar la vida de San Pedro
Claver o Santo Toribio de Mogrovejo, dos santos que vivieron en Colombia.