INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA DAN INFORMASI

PENDUKUNG AKREDITASI SMA/MA

Nama Sekolah/Madrasah : Madrasah Aliyah Al-Jawami

NPSN : 20177993

Nama Kepala Sekolah/Madrasah : Hj. Didah Faridah, S.Pd.I

Alamat Sekolah/Madrasah : Komplek Pesantren Al-Jawami No. 99

Sindangsari Cileunyi Bandung 40622

II. STANDAR PROSES

10. Ketersediaan komponen dalam pengembangan silabus setiap mata pelajaran.

Komponen*
No. Mata pelajaran Jml %
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 Al-Quran Hadits √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %

2 Aqidah Akhlaq √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %

3 Fiqih √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %

4 Sejarah √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
Kebudayaan
Islam
5 PPKN √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %

6 Bahasa √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
Indonesia
7 Bahasa Arab √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %

8 Matematika √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
Wajib
9 Sejarah √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
Indonesia
10 Bahasa Inggris √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %

11 Seni Budaya √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %

12 PJOK √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %

13 Prakarya dan √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %

Kewirausahaan
14 Bahasa Sunda √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %

15 Matematika √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
Peminatan
16 Fisika √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
 Komponen*
No. Mata pelajaran Jml %
1 2 3 4 5 6 7 8 9
17 Biologi √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %

18 Kimia √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %

19 Sejarah √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %

20 Geografi √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %

21 Ekonomi √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %

22 Sosiologi √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %

23 Sejarah √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
Indonesia
24 Akhlaq √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %

25 Ilmu Kalam √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %

26 Ilmu Tafsir √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %

27 Bahasa Arab √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %

Peminatan
28 Keterampilan √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %

29 Ushul Fiqih √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %

30 Teknologi √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
Informasi dan
Komunikasi
Rata-rata Persentase (%) …%
* Persentase per baris = Jumlah aspek dibagi 9 dikali 100%
Komponen dalam silabus terdiri atas: (1) identitas mata pelajaran, (2) identitas
sekolah/madrasah, (3) kompetensi inti, (4) kompetensi dasar, (5) materi pokok, (6)
kegiatan pembelajaran, (7) penilaian, (8) alokasi waktu, dan (9) sumber belajar.
11. Mata pelajaran yang RPP-nya lengkap dan sistematis.

Kelas*
No. Mata pelajaran
X XI XII
1 Al-Quran Hadits √ √ √

2 Aqidah Akhlaq √ √ √

3 Fiqih √ √ √

4 Sejarah Kebudayaan Islam √ √ √

5 PPKN √ √ √

6 Bahasa Indonesia √ √ √

7 Bahasa Arab √ √ √

8 Matematika Wajib √ √ √

9 Sejarah Indonesia √ √ √

10 Bahasa Inggris √ √ √

11 Seni Budaya √ √ √

12 PJOK √ √ √

13 Prakarya dan Kewirausahaan √ √ √

14 Bahasa Sunda √ √ √

15 Matematika Peminatan √ √ √

16 Fisika √ √ √

17 Biologi √ √ √

18 Kimia √ √ √

19 Sejarah √ √ √

20 Geografi √ √ √

21 Ekonomi √ √ √

22 Sosiologi √ √ √

23 Sejarah Indonesia √ √ √

24 Akhlaq √ √ √

25 Ilmu Kalam √ √ √

26 Ilmu Tafsir √ √ √

27 Bahasa Arab Peminatan √ √ √

28 Keterampilan √ √ √

29 Ushul Fiqih √ √ √

30 Teknologi Informasi dan Komunikasi √ √ √

Jumlah
* Isilah dengan tanda (√) pada kolom kelas jika RPP-nya lengkap dan sistematis.
12. Alokasi waktu dan beban belajar.

No. Alokasi waktu dan beban belajar

1 Durasi 1 jam pembelajaran = 45 menit

2 Beban belajar per minggu :

a. kelas X = 54 jam pembelajaran.

b. kelas XI = 54 jam pembelajaran.

c. kelas XII = 54 jam pembelajaran.

3 Beban belajar per semester:

a. kelas X = 18 minggu.

b. kelas XI = 20 minggu.

c. kelas XII semester ganjil = 18 minggu.

d. kelas XII semester genap = 14 minggu.

4 Beban belajar per tahun pelajaran = 38 minggu

13. Jumlah Siswa Tiap Rombongan Belajar

No Kelas Jumlah Siswa

1 X MIA 24
2 X IIS 26
3 X IAI 22
4 XI MIA 23
5 XI IIS 30
6 XI IAI 29
7 XII MIA 25
8 XII IIS 1 22
9 XII IIS 2 23

Jumlah 224
14. Penggunaan buku teks pelajaran.
Kelas*
No. Mata pelajaran Jumlah
X XI XII
1 Al-Quran Hadits √ √ √

2 Aqidah Akhlaq √ √ √

3 Fiqih √ √ √

4 Sejarah Kebudayaan Islam √ √ √

5 PPKN √ √ √

6 Bahasa Indonesia √ √ √

7 Bahasa Arab √ √ √

8 Matematika Wajib √ √ √

9 Sejarah Indonesia √ √ √

10 Bahasa Inggris √ √ √

11 Seni Budaya √ √ √

12 PJOK √ √ √

13 Prakarya dan Kewirausahaan √ √ √

14 Bahasa Sunda √ √ √

15 Matematika Peminatan √ √ √

16 Fisika √ √ √

17 Biologi √ √ √

18 Kimia √ √ √

19 Sejarah √ √ √

20 Geografi √ √ √

21 Ekonomi √ √ √

22 Sosiologi √ √ √

23 Sejarah Indonesia √ √ √

24 Akhlaq √ √ √

25 Ilmu Kalam √ √ √

26 Ilmu Tafsir √ √ √

27 Bahasa Arab Peminatan √ √ √

28 Keterampilan √ √ √

29 Ushul Fiqih √ √ √

30 Tenknologi Informasi dan √ √ √

Komunikasi
Jumlah
Persentase 100 %
* Isilah dengan tanda (√) pada kolom kelas untuk mata pelajaran yang buku
teks-nya lengkap.
15. Pengelolaan kelas.
Kriteria*

Pengaturan suara

Ketepatan Waktu
Ketertiban Kelas

Keaktifan Siswa
Belajar Siswa
Kemampuan
Pengaturan
tempat
No. Nama Guru Kelas

1 Hj. Didah Faridah, S.Pd.I. √ √ √ √ √ √

2 Agam, Drs. √ √ √ √ √ √
3 Wahyudin, S.Pd. √ √ √ √ √ √
4 Hj. Ratu Nida, Dra. √ √ √ √ √ √
5 Acep Sahrona, Drs. √ √ √ √ √ √
6 Mohammad Sutrisno H, ST., √ √ √ √ √ √
M.Si
7 Agus Almufahir, MA. √ √ √ √ √ √
8 Hj. Evi Nurfaridah, Dra. √ √ √ √ √ √
9 Udin Juhrodin, M.M.Pd √ √ √ √ √ √
10 A. Solahudin Nawawi, S.Pd.I √ √ √ √ √ √
11 Dindin Akmaludin, Drs. √ √ √ √ √ √
12 Eva Hanifah, S.Pd. √ √ √ √ √ √
13 Agus Rustandi, S.Pd.I √ √ √ √ √ √
14 Pepi Nurjanah, S.Ag. √ √ √ √ √ √
15 Abdul Hamid, S.Pd. √ √ √ √ √ √
16 Ropan Abdul Rouf, S.Pd.I √ √ √ √ √ √
17 Dandi Ruslan, S.Pd.I √ √ √ √ √ √
18 Safrudin, M. Ag. √ √ √ √ √ √
19 Asep Saeful Anwar, SE. √ √ √ √ √ √
20 Santi Nursyamsiah, S.Sos. √ √ √ √ √ √
21 Nina Napisah, S.Pd. √ √ √ √ √ √
22 Furi Zakiah Marzan, S.Sos √ √ √ √ √ √
23 Delis Sri Maryati, S.Pd.I √ √ √ √ √ √
24 Devi Pujiawati, S.Pd √ √ √ √ √ √
25 Dinari Shofa, S.Sos √ √ √ √ √ √
26 Dina Dinina, S.Pd.I √ √ √ √ √ √
27 Ratu Winda Siti torfah, S.Pd √ √ √ √ √ √
28 Aang Rifki Rizki, S.Pd.I √ √ √ √ √ √
29 Fauzia Gia Amini, S.H.I √ √ √ √ √ √
30 Leni Mulyani, S.Ag √ √ √ √ √ √
31 Muhammad Abdullah Wahab, √ √ √ √ √ √
S.Hum
32 Muhamad Iqbal, S.Pd √ √ √ √ √ √
* Isilah dengan tanda (√) pada kolom kriteria yang dikelola dengan baik.
16. s.d 22. Pelaksanaan pembelajaran.
Pelaksanaan Pembelajaran*

Kegiatan inti

langkah penutup
Pendahuluan
No. Nama guru

pendekatan
sumber
Metode

belajar
media
Model
1 Hj. Didah Faridah, S.Pd.I. √ √ √ √ √ √ √
2 Agam, Drs. √ √ √ √ √ √ √
3 Wahyudin, S.Pd. √ √ √ √ √ √ √
4 Hj. Ratu Nida, Dra. √ √ √ √ √ √ √
5 Acep Sahrona, Drs. √ √ √ √ √ √ √
6 Mohammad Sutrisno H, √ √ √ √ √ √ √
ST., M.Si
7 Agus Almufahir, MA. √ √ √ √ √ √ √
8 Hj. Evi Nurfaridah, Dra. √ √ √ √ √ √ √
9 Udin Juhrodin, M.M.Pd √ √ √ √ √ √ √
10 A. Solahudin Nawawi, √ √ √ √ √ √ √
S.Pd.I
11 Dindin Akmaludin, Drs. √ √ √ √ √ √ √
12 Eva Hanifah, S.Pd. √ √ √ √ √ √ √
13 Agus Rustandi, S.Pd.I √ √ √ √ √ √ √
14 Pepi Nurjanah, S.Ag. √ √ √ √ √ √ √
15 Abdul Hamid, S.Pd. √ √ √ √ √ √ √
16 Ropan Abdul Rouf, S.Pd.I √ √ √ √ √ √ √
17 Dandi Ruslan, S.Pd.I √ √ √ √ √ √ √
18 Safrudin, M. Ag. √ √ √ √ √ √ √
19 Asep Saeful Anwar, SE. √ √ √ √ √ √ √
20 Santi Nursyamsiah, S.Sos. √ √ √ √ √ √ √
21 Nina Napisah, S.Pd. √ √ √ √ √ √ √
22 Furi Zakiah Marzan, S.Sos √ √ √ √ √ √ √
23 Delis Sri Maryati, S.Pd.I √ √ √ √ √ √ √
24 Devi Pujiawati, S.Pd √ √ √ √ √ √ √
25 Dinari Shofa, S.Sos √ √ √ √ √ √ √
26 Dina Dinina, S.Pd.I √ √ √ √ √ √ √
27 Ratu Winda Siti torfah, √ √ √ √ √ √ √
S.Pd
28 Aang Rifki Rizki, S.Pd.I √ √ √ √ √ √ √
29 Fauzia Gia Amini, S.H.I √ √ √ √ √ √ √
30 Leni Mulyani, S.Ag √ √ √ √ √ √ √
31 Muhammad Abdullah √ √ √ √ √ √ √
Wahab, S.Hum
32 Muhamad Iqbal, S.Pd √ √ √ √ √ √ √

Jumlah 32 32 32 32 32 32 32
 100 100 100 100 100 100 100
Persentase**
% % % % % % %
* Isilah dengan tanda (√) pada kolom Pelaksanaan Pembelajaran jika pelaksanaan
pembelajaran sesuai dengan petunjuk teknis dan tepat pemilihannya.
** Penghitungan persentase = jumlah guru yang memenuhi dibagi jumlah seluruh
guru dikali 100%.
23. Penggunaan penilaian otentik oleh guru.

Digunakan*
No. Nama guru
Ya Tidak
1 Hj. Didah Faridah, S.Pd.I. √
2 Agam, Drs. √
3 Wahyudin, S.Pd. √
4 Hj. Ratu Nida, Dra. √
5 Acep Sahrona, Drs. √
6 Mohammad Sutrisno H, ST., M.Si √
7 Agus Almufahir, MA. √
8 Hj. Evi Nurfaridah, Dra. √
9 Udin Juhrodin, M.M.Pd √
10 A. Solahudin Nawawi, S.Pd.I √
11 Dindin Akmaludin, Drs. √
12 Eva Hanifah, S.Pd. √
13 Agus Rustandi, S.Pd.I √
1 4 Pepi Nurjanah, S.Ag. √
1 5 Abdul Hamid, S.Pd. √
1 6 Ropan Abdul Rouf, S.Pd.I √
1 7 Dandi Ruslan, S.Pd.I √
1 8 Safrudin, M. Ag. √
1 9 Asep Saeful Anwar, SE. √
20 Santi Nursyamsiah, S.Sos. √
21 Nina Napisah, S.Pd. √
2 Furi Zakiah Marzan, S.Sos √
2
23 Delis Sri Maryati, S.Pd.I √
24 Devi Pujiawati, S.Pd √
25 Dinari Shofa, S.Sos √
26 Dina Dinina, S.Pd.I √
27 Ratu Winda Siti torfah, S.Pd √
28 Aang Rifki Rizki, S.Pd.I √
29 Fauzia Gia Amini, S.H.I √
30 Leni Mulyani, S.Ag √
31 Muhammad Abdullah Wahab, S. Hum √
32 Muhamad Iqbal, S.Pd √

Jumlah 32
Persentase 100 %
* Isilah dengan tanda (√) pada kolom “Ya” jika guru menggunakan penilaian
otentik.
24. Pemanfaatan hasil penilaian otentik untuk 4 kegiatan.
Kegiatan*

Yang

Pengayaan

Perbaikan
Konseling
Remedial
No. Nama guru Melaksanakan

PBM
4 Kegiatan**

1 Hj. Didah Faridah, S.Pd.I. √ √ √ √

2 Agam, Drs. √ √ √ √
3 Wahyudin, S.Pd. √ √ √ √
4 Hj. Ratu Nida, Dra. √ √ √ √
5 Acep Sahrona, Drs. √ √ √ √
6 Mohammad Sutrisno H, ST., M.Si √ √ √ √
7 Agus Almufahir, MA. √ √ √ √
8 Hj. Evi Nurfaridah, Dra. √ √ √ √
9 Udin Juhrodin, M.M.Pd √ √ √ √
10 A. Solahudin Nawawi, S.Pd.I √ √ √ √
11 Dindin Akmaludin, Drs. √ √ √ √
12 Eva Hanifah, S.Pd. √ √ √ √
13 Agus Rustandi, S.Pd.I √ √ √ √
14 Pepi Nurjanah, S.Ag. √ √ √ √
15 Abdul Hamid, S.Pd. √ √ √ √
16 Ropan Abdul Rouf, S.Pd.I √ √ √ √
17 Dandi Ruslan, S.Pd.I √ √ √ √
18 Safrudin, M. Ag. √ √ √ √
19 Asep Saeful Anwar, SE. √ √ √ √
20 Santi Nursyamsiah, S.Sos. √ √ √ √
21 Nina Napisah, S.Pd. √ √ √ √
22 Furi Zakiah Marzan, S.Sos √ √ √ √
23 Delis Sri Maryati, S.Pd.I √ √ √ √
24 Devi Pujiawati, S.Pd √ √ √ √
25 Dinari Shofa, S.Sos √ √ √ √
26 Dina Dinina, S.Pd.I √ √ √ √
27 Ratu Winda Siti torfah, S.Pd √ √ √ √
28 Aang Rifki Rizki, S.Pd.I √ √ √ √
29 Fauzia Gia Amini, S.H.I √ √ √ √
30 Leni Mulyani, S.Ag √ √ √ √
31 Muhammad Abdullah Wahab, √ √ √ √
S.Hum
32 Muhamad Iqbal, S.Pd √ √ √ √
Jumlah yang memenuhi 4 kegiatan
Persentase
* Isilah dengan tanda (√) pada kolom kegiatan yang dilakukan oleh guru.
** Isilah dengan angka 1 (satu) jika guru melaksanakan 4 kegiatan.
25. Pelaksanaan pengawasan kepala sekolah/madrasah.
No. Pengawasan Bentuk Pelaksanaan dan Tindak lanjut
1 Objektif Buku Supervisi/Petunjuk Teknis Supervisi
Rapat

2 Transparan Disosialisasikan dalam bentuk rapat

3 Digunakan untuk peningkatan

mutu
26. Pelaksanaan supervisi proses pembelajaran dalam tiga tahun terakhir .
Tahun 2015 Tahun 2016 Tahun 2017
No. Nama guru
Ya Tidak Ya Tidak Ya Tidak
1 Hj. Didah Faridah,
√ √
S.Pd.I.
2 Agam, Drs. √ √ √
3 Wahyudin, S.Pd. √ √ √
4 Hj. Ratu Nida, Dra. √ √ √
5 Acep Sahrona, Drs. √ √ √
6 Mohammad Sutrisno H,
√ √ √
ST., M.Si
7 Agus Almufahir, MA. √ √ √
8 Hj. Evi Nurfaridah, Dra. √ √ √
9 Udin Juhrodin, M.M.Pd √ √
10 A. Solahudin Nawawi,
√ √
S.Pd.I
11 Dindin Akmaludin, Drs. √ √
12 Eva Hanifah, S.Pd. √ √
13 Agus Rustandi, S.Pd.I √ √
14 Pepi Nurjanah, S.Ag. √ √
15 Abdul Hamid, S.Pd. √ √
16 Ropan Abdul Rouf,
√ √
S.Pd.I
17 Dandi Ruslan, S.Pd.I √ √
18 Safrudin, M. Ag. √ √
19 Asep Saeful Anwar, SE. √ √
20 Santi Nursyamsiah,
√ √
S.Sos.
21 Nina Napisah, S.Pd. √ √
22 Furi Zakiah Marzan,
√ √
S.Sos
23 Delis Sri Maryati,
√ √
S.Pd.I
24 Devi Pujiawati, S.Pd √ √
25 Dinari Shofa, S.Sos √ √
26 Dina Dinina, S.Pd.I √ √
27 Ratu Winda Siti torfah,
√ √
S.Pd
28 Aang Rifki Rizki, S.Pd.I √ √
29 Fauzia Gia Amini, S.H.I √ √
 30 Leni Mulyani, S.Ag √ √
31 Muhammad Abdullah
√ √
Wahab, S.Hum
32 Muhamad Iqbal, S.Pd √ √
Jumlah 32 32
Persentase 100 % 100 %
* Isilah dengan tanda (√) pada kolom yang sesuai.
27. Pemantauan proses pembelajaran oleh kepala sekolah/madrasah.
Pelaksanaan*
No. Cara Pemantauan
Ya Tidak
1 Diskusi Kelompok Terfokus √
2 Pengamatan √
3 Pencatatan √
4 Perekaman √
5 Wawancara √
6 Pendokumentasian √
Jumlah 4

* Isilah dengan tanda (√) pada kolom pelaksanaan.

28. Pelaksanaan tindak lanjut supervisi proses pembelajaran oleh kepala
sekolah/madrasah.

Pelaksanaan*
No. Cara Tindak Lanjut Supervisi
Ya Tidak
1 Pemberian contoh √
2 Diskusi √
3 Konsultasi √
4 Pelatihan √
Jumlah 4
*Isilah dengan tanda (√) pada kolom pelaksanaan.
29. Laporan pemantauan dan program tindak lanjut:

Dokumen *
No. Kegiatan
Ada Tidak
1 Laporan pemantauan √
2 Laporan supervisi √
3 Laporan evaluasi proses pembelajaran √
4 Program tindak lanjut √
Jumlah 4
* Isilah dengan tanda (√) pada kolom Dokumen
30. Pelaksanaan tindak lanjut hasil pengawasan proses pembelajaran oleh kepala
sekolah/madrasah.
Tindak Lanjut*
No. Nama guru Bentuk tindak lanjut
Ada Tidak
1 Hj. Didah Faridah, S.Pd.I. √
2 Agam, Drs. √
3 Wahyudin, S.Pd. √
4 Hj. Ratu Nida, Dra. √
5 Acep Sahrona, Drs. √
Mohammad Sutrisno H,
6 √
ST., M.Si
7 Agus Almufahir, MA. √
8 Hj. Evi Nurfaridah, Dra. √
9 Udin Juhrodin, M.M.Pd √
A. Solahudin Nawawi,
10 √
S.Pd.I
11 Dindin Akmaludin, Drs. √
12 Eva Hanifah, S.Pd. √
13 Agus Rustandi, S.Pd.I √
14 Pepi Nurjanah, S.Ag. √
15 Abdul Hamid, S.Pd. √
16 Ropan Abdul Rouf, S.Pd.I √
17 Dandi Ruslan, S.Pd.I √
18 Safrudin, M. Ag. √
19 Asep Saeful Anwar, SE. √
20 Santi Nursyamsiah, S.Sos. √
21 Nina Napisah, S.Pd. √
22 Furi Zakiah Marzan, S.Sos √
23 Delis Sri Maryati, S.Pd.I √
24 Devi Pujiawati, S.Pd √
25 Dinari Shofa, S.Sos √
26 Dina Dinina, S.Pd.I √
Ratu Winda Siti torfah,
27 √
S.Pd
28 Aang Rifki Rizki, S.Pd √
29 Fauzia Gia Amini, S.H.I √
30 Leni Mulyani, S.Ag √
Muhammad Abdullah
31 √
Wahab, S.Hum
32 Muhamad Iqbal, S.Pd √
Jumlah 32
Persentase** 100 %
 Isilah dengan tanda (√) pada kolom Bentuk Tindak Lanjut yang telah
dilaksanakan.
** Persentase = jumlah guru yang ditindaklanjuti dibagi jumlah seluruh guru dikali
100%.