Indicador:
Identifica visual y auditivamente las letras del abecedario.
m p
2. ¿Cuál es la letra que no tiene sonido? Completa y escribe palabras que empiecen por ella.
3. Retiñe la letra inicial del nombre de cada jugador de fútbol. Luego, escríbela en el círculo.
4. Observa los dibujos. Escribe en cada círculo la letra inicial y , en las líneas, sus nombres.
a j
b k
c l
d m
e n
f ñ
g o
h p
i q
FICHA PARA PRACTICAR Y COLOREAR
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA COMERCIAL DE PONEDERA SEDE Nº2
TALLER DE COMPETENCIAS ÁREA : LENGUAJE .
ESTUDIANTE: _________________________________________ GRADO : _______ FECHA : ______________
TEMA : EL ABECEDARIO
1. Retiñe las vocales con azul. Las letras que quedan se llaman consonantes, retíñelas con rojo.
Mayúscula A
Minúscula a
3. Comprende
6. Escribe el nombre de los siguientes objetos. Encierra con color la primera letra de cada palabra.
1) ________________________ 5) ________________________
2) ________________________ 6) ________________________
3) ________________________ 7) ________________________
4) ________________________ 8) ________________________
9. Escribe, debajo de cada letra, la letra siguiente y descubrirás el mensaje secreto.
b t h c d l ñ r
m t d r S q ñ
o k z m D s z
10. En casa…En un octavo de cartulina, diseña un abecedario gráfico. Utiliza recortes o dibujos de objetos que inicien con cada letra
del abecedario. Escribe las letras en mayúscula y en minúscula.