Sexta geração: No começo de 2002 a estratégia transformou-se em uma
das questões mais importantes e cresceu também a atenção dada ao planejamento anterior a implementação de um negócio na web. Paralelamente, assistiu-se a uma forte presença do comércio eletrônico em diversos níveis. A popularização do acesso em banda larga possibilitou a inclusão de elementos PUC-Rio - Certificação Digital Nº 0313143/CA
multimídia nas interfaces – animações, áudio, vídeo em streaming, javascript e
java applets – enquanto que a média dos websites ficou cada vez mais sofisticada e complexa. À medida em que o design e a programação tornaram-se cada vez mais unidos em websites de negócios com uso específico, mais os webdesigners se especializaram em aspectos técnicos de seu ofício. Sétima geração: Caracterizou-se pela expansão da web por toda sorte de equipamentos eletrônicos: telefones celulares, PDA, forno microondas, geladeira, carro etc., todos ligados por meio de conexões sem fio, além de serviços de entrega de aplicativos e serviços sob demanda. Isto significou um novo desafio para os designers de informação e de interfaces. Estes profissionais precisariam agora oferecer soluções que possibilitassem ao usuário navegar na web em telas de 21 polegadas, assim como numa pequena tela de PDA. Grandes websites precisaram oferecer um número de mecanismos específicos de configuração que determinassem automaticamente a interface apropriada. Programas de construção de websites ficaram cada vez mais sofisticados e familiares para amadores, o que levou a uma nova busca pela simplicidade. Ao mesmo tempo, os projetistas passaram a atuar em áreas específicas como projeto de interfaces, arquitetura de informação ou geração de imagens.