Todos en la escuela usamos datos de alguna forma. Como maestro, tienes más cercanía a los
datos del alumno ya que influyen en tu instrucción, tus conversaciones con alumnos, con otros
miembros del colectivo y con los padres. El siguiente cuestionario tiene como objetivo capturar
cómo los datos influyen en las decisiones que tomas sobre el tipo de enseñanza que utilizas.
Las respuestas pueden ser compartidas y servir como base para establecer una cultura de uso
de datos para informar la enseñanza en tu escuela.
¿Qué tipo de datos son los que tienen la mayor importancia en tu escuela?
¿Si pudieras cambiar cómo es que se utilizan los datos en tu escuela cómo sería? ¿Por qué?
Describe los recursos (tecnología, sistemas de archivo, etc.) que se utilizan en tu escuela para
apoyar a los maestros en llevar un control de los datos que se han recolectado
¿De qué forma los alumnos utilizan datos para apoyar su aprendizaje?
¿De qué forma te gustaría apoyar a los alumnos para que utilizaran sus propios datos?
¿Qué tipo de apoyo necesitas para asegurar un uso efectivo de los datos de estudiantes para
informar tu enseñanza?