Anda di halaman 1dari 2

PEMETAAN SOAL

BERDASARKAN KISI-KISI UJIAN NASIONAL 2017

Siswa dapat memahami dan menguasai tentang:


1. teori dan pengetahuan sosiologi (v)
2. objek sosiologi (v)
3. fungsi dan manfaat sosiologi (v)

Siswa dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang:


4. interaksi sosial antar individu, kelompok, dan antar kelompok dengan konsep dasar
sosiologi (v)

Siswa dapat menggunakan nalar dalam mengkaji:


5. gejala-gejala sosial yang terjadi dalam masyarakat dengan menggunakan konsep
sosiologi (v)

Siswa dapat memahami dan menguasai tentang:


6. nilai dan norma (v)
7. sosialisasi (v)
8. penyimpangan sosial (v)
9. pengendalian sosial (v)
10. struktur sosial (v)
11. diferensiasi sosial (v)
12. kelompok sosial (v)
13. mobilitas sosial (v)
14. konflik sosial (v)
15. integrasi sosial (v)
16. lembaga sosial (v)

Siswa dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang:


17. nilai dan norma (v)
18. hubungan sosialisasi dengan perilaku menyimpang (v)
19. dinamika struktur sosial dan deferensiasi sosial dalam kehidupan masyarakat di berbagai
bidang (v)
20. mobilitas sosial (v)
21. dinamika kelompok sosial (v)
22. terjadinya permasalahan-permasalahan sosial dan dampaknya terhadap kehidupan
masyarakat di berbagai bidang (v)
23. praktik lembaga sosial (v)

Siswa dapat menggunakan nalar dalam mengkaji:


24. permasalahan sosial dalam masyarakat yang berpotensi menimbulkan konflik sosial (v)
25. pemecahan masalah sosial dalam masyarakat (v)
26. peran lembaga sosial dalam menyelesaikan masalah sosial dalam masyarakat (v)

Siswa dapat memahami dan menguasai tentang:


27. masyarakat multikultural (v)
28. perubahan sosial (v)
29. globalisasi dan dampaknya (v)

Siswa dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang:


30. hubungan antarkelompok dalam masyarakat multikultural (v)
31. menciptakan masyarakat multikultural yang harmonis (v)
32. proses dan dampak perubahan sosial terhadap kehidupan masyarakat (v)
33. perubahan sosial di tengah-tengah pengaruh globalisasi (v)

Siswa dapat menggunakan nalar dalam mengkaji:


34. pemecahan masalah yang muncul sebagai dampak keanekaragaman masyarakat
multikultural (v)
35. masyarakat multikultural dalam bingkai NKRI (v)
36. tantangan masa depan bangsa dalam menghadapi globalisasi (v)

Siswa dapat memahami dan menguasai tentang:


37. jenis-jenis penelitian (v)
38. prosedur dan pilihan metode penelitian (v)
39. pendekatan penelitian (v)
40. data penelitian (v)
41. teknik pengumpulan data (v)

Siswa dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang:


42. penentuan topik penelitian (v)
43. perumusan masalah penelitian (v)
44. rancangan penelitian (jenis dan data penelitian, sampel penelitian, instrumen penelitian,
dan teknik analisis data penelitian) (v)

Siswa dapat menggunakan nalar dalam mengkaji:


45. kesesuaian jenis penelitian dengan data penelitian (v)
46. keunggulan dan kelemahan teknik pengumpulan data (v)
47. pengolahan data penelitian (v)
48. interpretasi data hasil penelitian (v)
49. penyusunan laporan hasil penelitian (v)
50. manfaat hasil penelitian (v)

Anda mungkin juga menyukai