(1) 9.40—10.

00 Pembukaan
(2)10.00---11.00 Kegiatan inti Presentasi video/ppt
(2) 11.00---11.40 Evaluasi silang dan tanggapan (bahan dari SAP)
(3) 11.40---12.10 Penutup

(1) 8.00—8.20 Pembukaan

(2)8.20---9.20 Kegiatan inti Presentasi video/ppt
(2) 9.20---10.00 Evaluasi silang dan tanggapan (bahan dari SAP)
(3) 10.00---10.30 Penutup

(1) Pembukaan (Atur waktu: Pembukaan 20 menit Kebersihan; kehadiran; Tujuan

Perkuliahan ada pada SAP dan tes awal;
(2) Presentasi tugas (diawali Judul Tujuan Perkuliahan; Soal tes awal Pressentasi
vidio atau ppt; Tes akhir: 60 menit) ; Evaluasi silang Tugas dalam SAP, Presentasi
hasil evaluasi silang dan taggapan 40 menit;
(3)Penutup Tes akhir informasi tugas pekan depan 30 menit.
Catatan setiap mengakses dari internet ditulis sumber alamat www..., sumber itu.

Judul:........
Tujuan Perkuliahan: Setelah memperhatikan Video/ppt, mahasiswa dapat
1) Menceritakan kembali tentang ”X”....
2) Mendefinikan ”Y”
3) Menghitung ”Z” jika diketahui A, B, dan C

Soal tes awal

1) Ceritakan kembali tentang ”X”!
2) Apa definisi ”Y”?
3) Hitung ”Z” jika diketahui A, B, dan C!

Presentasi video/ppt

Kesimpulan:
1) Ceritakan kembali tentang ”X” sebagai berikut..............................
2) Definisi ”Y” adalah ......................................
3) jika diketahui A, B, dan C; hasil hitungan ”Z” adalah............

Tes akhir
1) Ceritakan kembali tentang ”X”!
2) Apa definisi ”Y”?
3) Hitung ”Z” jika diketahui A, B, dan C!

Pendekatan Kekeluargaan/perseorangan (Wak;

mamang/bibi; adek; kakak; ayuk; sdr; tetangga dll)
mendatangi labor disekitar palembang untuk
nimbrung/ambil bagian mengoperasikan instrumen/alat
analisa kimia yang ada pada mereka gratis sesuai aturan
lab tersebut.
1
Skenario perkuliahan:
1. Tugas dikerjakan di rumah (menjawab pertanyaan perkuliahan dalam SAP dan
mendown load ppt, video, atau animasi materi/alat/instrumen yang sesuai
dengan topik perkuliahan.
2. Setting manajemen perkuliahan (pilih wkl dosen, pembukaan: catat waktu
awal perkulaiah; kejadian-kejadian/komentar/pertanyaan/jawabannya dan
orangnya; pilih/diundi siapa yang presentasi hasil down load tulis sumber
diakses tanggal berapa. Hasil down load setiap individu berbeda)
3. Evaluasi silang I dan II hasil jawaban tugas individual.
4. Presentasi hasil jawaban tugas individual tergantung waktu (diundi)
5. Penutup: wkl membacakan satu atau dua pertanyaan dan dijawab semua
mahasiswa secara tertulis/lisan (diundi). Catat jawaban atas pertanyaan tadi.
Diinformasikan kerjakan tugas untuk kuliah pekan depan pada SAP berikutnya
dan catat waktu akhir kuliah.