Anda di halaman 1dari 5

Josephine Jata Salih

BIBB3143 – ASAS PENYELIDIKAN PENDIDIKAN 7. Ngasilka siti raban mensia ke kritis sereta
bekerejasama dalam proses mansik.
 Tuju pansik ba dunya pelajar.
8. Ngerembaika nengah ‘self respective – spiral’ iya nya
 Chara pansik ba dunya pelajar
siti proses ke ngembuan tinjau, perambu, aksyen
o Chara postivis (kuantitatif) Pelasar ngagai
chara pansik ba enggau perati sereta serenih.
o Chara interpretative (kualitatif)
dunya pelajar 9. Begunaka pemansik nyimpan rikod diri empu.
 Etika pansik ba dunya pelajar
10. Bepun enggau [enyampau ke mimit, iya nya belabuh
o Agih ke beguna ba etika pansik
enggau siku, udah nya raban ke besai agi.
o Kod etika

Definisyen

 Pansik iya nya proses ngulihka penemu baru nengah


data enggau penerang ti digumpul dikena mutarka
penanggul dalam pelajar, lalu dikena nyungkak kualiti.

Penteba pansik ba dunya pelajar

1. Meransang sida ti deka nyungkakka kualiti kereja.


2. Begunaka kolaborasyen entara sida ti begagaka
pansik.
3. Proses belajar ke berurun.
4. Nempa komuniti ke kritis ba endur ngelingi sida enggau
diri empu.
5. Meransang runding ti dibuka
6. Mantu ngerembaika teori enggau amal.

1
Josephine Jata Salih

Chara pansik Intepretatif / kualitatif

Positivis / kuantitatif  Chara pansik ke dikena dlm mayuh bengkah disiplin


akademik, iya nya sains social & ulah, sosiologi,
 Dikelala ngena nama analitik empirical
antropologi & psikologi.
 Betukuh sistematik
 Dikena ngulihka penemu ked lm senentang ulah
 Kaul situasyen enggau data kuantitatif diperatika, lalu
mensia sereta kebuah ke ngasuh ulah nya nyadi.
dipansik kebuah & empas iya ngagai pelajar.
 Dikena ngulihka runding / buah penemu senentang
 Data digumpul lalu dianalisis dikena nerangka peragam
ulah mensia, persepsyen, motivasyen, gaya idup etb.
sereta nagang/nyaga situasyen ke diperatika.
 Mansik kebuah & baka ni pemutus digaga.
 Penteba pansik kuantitatif:
 Penteba pansik kualitatif:
1. Data ked iambi deka ditisih ngena analisis
1. Ngiga penemu senentang inerpretasyen mensia
statistik, iya nya ngena numur.
ngagai situasyen / batang pansik.
2. Nguji hipotesis ngena prosedur ke formal.
2. Dunya betukuh dinamik, ti berubah nitihka
3. Dijaga ngambika empas faktor ke ulih ngachau
persepsyen mensia.
asil pansik ulih dikurangka.
3. Fokus holistik
4. Ngena penyampau objek ke mayuh.
4. Data subjektif, iya nya persepsyen mensia ke
5. Pansik ke objektif
diau dalam sesebengkah genturung pendiau.
6. Ngena tis pinsil & keretas, questionnaire etb.
7. Ngena chara deduktif.

2
Josephine Jata Salih

Agih Ke Beguna Ba Etika Pansik 1. Pansik Pun/Tulin


 Aplikasyen teori dikena ngasilka konsep ke ulih
 Bejalaika pansik enggau manah sereta lurus ati
dikena mutarka penanggul.
ngambika pansik ke dudi hari ari muntang digaga.
2. Pansik Guna
 Bebasaka orang ke bekaul / nerima empas ari pansik.
 Aplikasyen sebagi ari sekeda teori, penemu,
 Nyaga pengelikun fizikal, social enggau psikologikal
ripih jalai, enggau teknik komuniti pansik dikena
org ke bekaul/ nerima empas ari pansik.
beratika pengulih mutarka penanggul praktikal.
Kod etika  Nengkebang teori.
3. Pansik Aksyen
 Professional sereta lurus ati.
 Siti proses reflektif ti bejantilka aksyen enggau
 Bebasaka sampel lalu bulih sampel enggau pechuma
pansik dikena mutarka penanggul sesebengkah
 Baum begulai enggau komuniti ke nyadi sampel.
pekara, isu enggau situasyen.
 Sampel diberi penerang enggau lenak.
 Dipejalaika enggau progresif sechara
 Nutup pansik/ kaul enggau sampel ngena chara ke
individu/raban pemansik, lalu dibantu pemansik
manah.
professional.
 Privasi 4. Pansik Penguji

Bansa pansik Pelasar ngagai chunto desain pansik  Dipejalaika dikena nyukat penyemitan

aksyen sesebengkah projek, program, konsep enggau


kempen.
Pansik pun Pansik kuantitatif
 Dikena nentuka projek/program ti dipejalaika
Pansik guna Pansik kualitatif
nitihka atur & ojektif ke udah ditagaka.
Pansik aksyen
Pansik penguji

3
Josephine Jata Salih

Pelasar ngagai chunto desain pansik aksyen Raban dibantu


(rawatan)

Kuasi
P. kuantitatif P. kualitatif + eksperimental

eksperimental tinjau etnograf ke sejarah Raban enda


i s dibantu
(kawalan)
Kuasi
eksperimental kolerasi

Tinjau Meratika ulah Dirikod ngena


mensia video
eksperimental

A – raban subjek
Semua subjek Kolerasi Kolerasi positif Nerangka kaul dua
enggau dlm R1 – pemutus pretest hipotesis ke nyadi
pansik Kolerasi negatif dlm situasyen.
R2 – pemutus posttest
X – dibantu
R2 – R1 – asil pansik

4
Josephine Jata Salih

Etnografi Proses pansik dalam pelajar.

 Betukuh perati lalu suah dikena dlm pansik sosiologi & 1. Nerangka penanggul pansik
antropologi. 2. Netapka objektif pansik
 Bekaul enggau daya idup sesebengkah raban bansa. 3. Ngaga Tanya pansik
4. Ngaga hipotesis pansik
Kes.
5. Nentuka skop pansik

 Sesebengkah pansik ba raban k emit baka individu, siti 6. Ngelanggur desain pansik

kelas, siti ruang bilik etb. 7. Bejurai sereta ngaga ripot asil pansik

 Mega digaga ba siti program, siti situasyen, siti aktiviti 8. Nentuka prosedur sampel digaga

etb. 9. Nerangka ‘kesahan; & ‘kebolehpercayaan instrument


pansik.
Sejarah 10. Nentuka prosedur pengumpu data
11. Ngumpul data
 Sesebengkah pansik nengah data , penerang,
12. Nisih sereta bejuraika idea.
penemu, pekara etb utai ke udah nyadi.
 Ulih ngemetulka penyaru penemu ke digaga pemansik
ke dulu.