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 Biodiversidad

 y  ecosistemas  de  montaña  

Materiales didácticos para la


enseñanza del valor de las
montañas
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• Pisos nival y de
cumbres
• Matorral de alta
montaña
• Coníferas alta montaña
• Frondosas de media
montaña
• Piso inferior
1 Pisos forestales:

1. Inferior (Pastos adehesados


de piedemonte)
2. Frondosas media montaña
(Hayas con robles)
3. Coníferas alta montaña
(Pinar de pino negro)

2 3
1
Pisos de alta montaña:

1. Matorral de alta montaña


(piornal)
2. Pasto alpino (festucas)
3. Piso de cumbres (líquenes
y musgos)

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1. Gineta
2. Marmota

3. Urogallo

4. Oso
8#(*(5&<#(*$&*.#/-)0)* Absorben y retienen el agua
Facilitan la recarga de acuíferos
Sustentan la biodiversidad
Formación muy lenta
Gran fragilidad
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- Movilidad estacional de la fauna silvestre
- Trashumancia y desplazamientos del ganado
- Expansión de especies y hábitat
- Desplazamientos en respuesta al cambio climático

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Evitar el deterioro
- Minimizar las nuevas infraestructuras
- Usar sosteniblemente los recursos
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Mejorar la salud de los ecosistemas


- Recuperar ecosistemas degradados
- Cuidar los suelos
- Regenerar los bosques y la vegetación
- Heterogeneidad de los ecosistemas
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Proteger y conectar
- Proteger áreas de montaña de alto valor natural
- Conectar entre sí áreas de montaña protegidas
Si las montañas están vivas y sanas,
GANAMOS TODOS

En la conservación de las montañas,


los protagonistas son sus habitantes,
y sus aliados toda la sociedad

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