ALAM BAHAN
TAJUK:KEADAAN BAHAN
A I dan II
B I dan III
C II dan IV
D III dan IV
2. Apabila pakaian yang basah dijemur, pakaian akan menjadi kering. Antara
faktor berikut, yang manakah dapat mencepatkan pengeringan pakaian itu?
I. Berangin
II. Panas
III. Suhu rendah
IV. Lembap
A I dan II
B I dan III
C II dan IV
D III dan IV
1
Rajah 1
Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada penyiasatan itu?
A Pepejal mempunyai berat
B Pepejal boleh mengisi ruang
C Pepejal tidak boleh dimampatkan
D Pepejal mempunyai bentuk yang tetap
4. Rajah 2 menunjukkan tiga set radas yang serupa dalam satu eksperimen.
Rajah 2
Jadual 1
2
Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada keputusan eksperimen tersebut?
P - Peleburan
Q - Pendidihan
R - Kondensasi
S - Pembekuan
Antara yang berikut, yang manakah melibatkan perubahan gas kepada cecair dan
gas kembali?
A P dan R
B Q dan R
C Q dan S
D P dan S
3
Rajah 3
Apakah proses yang berlaku?
A Kondensasi
B Penyejukbekuan
C Peleburan
D Penyejatan
8. Antara proses berikut, yang manakah terlibat dalam pembentukan awan dan
hujan?
A Penyejatan ---> Kondensasi
B Kondensasi ---> Peleburan
C Pendidihan ---> Penyejukbekuan
D Penyejukbekuan ---> Penyejatan
Rajah 4
4
Antara berikut yang manakah urutan perubahan yang betul?
Rajah 5
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
11. Ahmad telah meletakkan sebuah bekas yang berisi air di bawah cahaya
Matahari. Setelah 4 jam didapati air di dalam bekas itu berkurangan.
5
Apakah sebab yang boleh dibuat?
A Air telah bertukar menjadi wap
B Air hilang melalui proses peleburan
C Air hilang melalui proses kondensasi
D Air hilang melalui proses penyejukbekuan
Rajah 6
Jadual 2
Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada keputusan penyiasatan ini?
Rajah 7
Susunkan gambar berikut dengan urutan yang betul.
A L ---> J ---> M ---> K
B J ---> L ---> K ---> M
C K ---> M ---> J ---> L
D L ---> K ---> J ---> M
Rajah 8
7
Jadual 3
Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada keputusan penyiasatan ini?
Rajah 9
Jadual 4 menunjukkan keputusan eksperimen tersebut.
8
Jadual 4
16. Rajah 10 menunjukkan dua buah radas yang berisi air yang sama isipadunya.
Rajah 10
Mengapakah air dalam piring petri didapati menyejat lebih cepat daripada air
dalam tabung uji?
9
C Haba dalam tabung uji berkumpul di dasar
D Suhu air dalam piring petri lebih tinggi
P - Kondensasi
Q - Pendidihan
R - Pengewapan
S - Peleburan
A P dan R
B Q dan R
C Q dan S
D P dan S
Rajah 11
Apakah proses-proses yang terlibat dalam rajah di atas?
I. Pendidihan
II. Penyejukbekuan
III. Peleburan
IV. Kondensasi
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
10
D III dan IV
Rajah 12
Antara yang berikut, yang manakah menunjukkan proses J dan proses K?
A W
B X
C Y
D Z
11
20. Rajah 13 menunjukkan perubahan keadaan air.
Rajah 13
Antara berikut yang manakah menunjukkan urutan yang betul?
A V --> Y ---> X ---> W
B W ---> X ---> V ---> Y
C Y ---> W ---> X ---> V
D X ---> Y ---> V ---> W
Rajah 14
Apakah yang akan berlaku apabila bongkah kayu itu dimasukkan ke dalam silinder
penyukat?
A Bongkah kayu patah
B Bentuk bongkah kayu tetap sama
C Bentuk bongkah kayu berubah
D Isi padu bongkah kayu bertambah
Antara alat berikut, yang manakah menunjukkan urutan perubahan yang betul?
Rajah 16
13
Jadual 5
Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada keputusan penyiasatan ini?
Rajah 17
Bermula dari proses X, pilih urutan yang betul tentang proses-proses yang terlibat.
A Penyejatan ---> Pembekuan ---> Peleburan
B Peleburan ---> Pembekuan ---> Penyejatan
C Kondensasi ---> Pembekuan ---> Peleburan
D Penyejatan ---> Peleburan ---> Kondensasi
14
25. Rajah 18 menunjukkan perubahan keadaan air yang dipanaskan.
Rajah 18
Proses apakah yang terlibat dalam penyiasatan itu?
I. Kondensasi
II. Peleburan
III. Pembekuan
IV. Pendidihan
A I dan III
B I dan IV
C II dan III
D II dan IV
Rajah 19
15
Pilih urutan yang betul tentang proses-proses yang terlibat.
Rajah 20
16
28. Rajah 21 menunjukkan satu penyiasatan mengenai perubahan keadaan bahan.
Rajah 21
Pilih urutan yang betul tentang proses-proses yang terlibat.
P - Peleburan
Q - Kondensasi
R - Pendidihan
S - Pembekuan
A P dan R
B Q dan R
C Q dan S
D P dan S
17
30. Sekumpulan murid baru selesai membasuh lantai kelas mereka.
Apakah yang perlu dilakukan untuk mengeringkan lantai itu dengan lebih
cepat?
18