1/29/2018 STANDART OPERASIONAL PROSEDUR

E-Learning Galeri Forum Buku Tamu Beranda

Pencarian . . . Site Mading Berita Artikel Cerpen Kegiatan Loker Catatan Download

Top Comments Top Views Berita Terbaru

STANDART OPERASIONAL PROSEDUR

Dikirim oleh Snema Boy (Sekitar 2 tahun yang lalu) - 1 Post, 240 Views Berita Terbaru
JADWAL USBN 2017
Dikirim oleh Snema Boy (10 bulan yang
Sumber: SOP LAB IPA
lalu) - 0 Post, 63 Views

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) LABORATORIUM

1. SOP PELAKSANAAN PRATIKUM STANDART OPERASIONAL
1) Sebelum Praktikum PROSEDUR
Dikirim oleh Snema Boy (Sekitar 2 tahun
� Kepala laboratorium dan guru IPA mengadakan rapat membahas
yang lalu) - 0 Post, 96 Views
kesiapan kegiatan praktik dua pekan sebelum kegiatan praktikum untuk
siswa dilakukan;.
STANDART OPERASIONAL
� Kepala Laboratorium mengecek kesiapan dan kelayakan alat yang akan
PROSEDUR
digunakan satu pekan sebelum kegiatan praktikum dimulai. Dikirim oleh Snema Boy (Sekitar 2 tahun
� Kepala laboratorium mengecek kesiapan LKS yang akan digunakan yang lalu) - 0 Post, 138 Views
untuk kegiatan praktikum;
� Kepala laboratorium menyerahkan daftar bon alat kepada guru
STANDART OPERASIONAL
praktikum untuk diisi alat apa yang akan dipinjam; PROSEDUR
� Guru praktikum diwajibkan mengisi Berita Acara Praktikum yang Dikirim oleh Snema Boy (Sekitar 2 tahun
yang lalu) - 0 Post, 79 Views
diketahui penanggungjawab laboratorium sebelum melakukan praktikum.

2) Selama Praktikum STANDART OPERASIONAL

� Sebelum masuk ke ruang praktikum siswa harus menggunakan jas lab. PROSEDUR
Dikirim oleh Snema Boy (Sekitar 2 tahun
� Siswa mengikuti tata tertib yang berlaku di laboratorium IPA
yang lalu) - 1 Post, 240 Views
� Guru menjelaskan cara penggunaan alat kepada siswa sesuai dengan
fungsinya;
� Siswa menggunakan alat sesuai dengan fungsi dan petunjuk praktikum View More . . .

dan diamati oleh guru pembimbing.

� Guru menuliskan catatan penting tentang kegiatan yang sudah
dilaksanakan pada buku kegiatan harian lab yang tersedia.

3) Selesai Praktikum
� Siswa membersihkan alat yang telah digunakan dan
mengembalikannya kepada tempat semula
� Guru praktikum memeriksa kelayakan alat jika rusak/hilang maka
dicatat dan harus Diganti

4) Lain-Lain
� Sebelum menggunakan alat-alat praktikum, siswa harus memahami
petunjuk penggunaan alat itu, sesuai dengan petunjuk penggunaan yang
diberikan atau disampaikan oleh penanggungjawab praktikum;
� Siswa harus memperhatikan dan mematuhi peringatan (warning) yang
biasa tertera pada badan alat;
� Siswa harus memahami fungsi atau peruntukan alat-alat praktikum
dan menggunakan alat-alat tersebut hanya untuk aktivitas yang sesuai
fungsi atau peruntukannya. Menggunakan alat praktikum di luar fungsi atau
peruntukannya dapat menimbulkan kerusakan pada alat tersebut dan
bahaya keselamatan praktikan;
� Siswa harus memahami spesifikasi dan jangkauan kerja alat-alat
praktikum dan menggunakan alat-alat tersebut sesuai spesifikasi dan
jangkauan kerjanya. Menggunakan alat praktikum di luar spesifikasi dan
jangkauan kerjanya dapat menimbulkan kerusakan pada alat tersebut dan
bahaya keselamatan praktikan;
� Seluruh peralatan praktikum yang digunakan harus dipastikan aman

http://smpn5boyolali.sch.id/berita-lengkap.php?id=144 1/5
1/29/2018 STANDART OPERASIONAL PROSEDUR

dari benda/logam tajam, api/ panas berlebih atau lainnya yang dapat
mengakibatkan kerusakan pada alat tersebut;
� Tidak melakukan aktifitas yang dapat menyebabkan kotor, coretan,

goresan atau sejenisnya pada badan alat-alat praktikum yang digunakan.

2. SOP PEMINJAMAN ALAT LABOR

� Membuat Pengajuan Surat Permohonan Peminjaman
Alat/Barang/Sarana dan Prasarana yang dimiliki oleh Sekolah kepada Kepala
Laboratorium
� Permohonan Pinjaman yang ditujukan kepada Kepala Laboratorium
akan segera ditindaklanjuti
� Mengisi daftar peminjaman alat yang disediakan laboratorium
� Mengisi surat perjanjian peminjaman alat yang
� Penyerahan alat pinjaman dan melalukan pengecekan awal terhadap
kondisi alat sebelum dipinjamkan
� Mengembalikan alat pinjaman tersebut dan melakukan pengecekan
akhir terhadap semua barang pinjaman tersebut harus sesuai dengan
kondisi awal pada saat barang tersebut dipinjam
� Setiap peminjaman dikenakan biaya perawatan sesuai dengan
ketentuan laboratorium
� Pengisian Surat Pengembalian
3. SOP PENGADAAN ALAT
� Kepala sekolah membentuk panitia pengadaan alat-alat lab
� Melakukan pengecekan ke labor untuk melihat alat-alat yang sudah
ada, rusak ataupun yang kurang untuk didata
� Ketua panitia melaksanakan rapat pembuatan rencana kerja (RKS) dan
harga perkiraan sendiri (HPS) serta alat-alat yang dibutuhkan dalam
pratikum guna mencapai tujuan pembelajaran
� Panitia menyerahkan hasil rapat (proposal pengadaan alat lab) ke
kepala sekolah untuk diminta persetujuan
� Setelah mendapat persetujuan, kemudian proposal disampaikan
kepada kepala dinas pendidikan setempat
� Dinas pendidikan mempelajari dan meneliti proposal yang diajukan
pihak sekolah kemudian menyetujui proposl tersebut
� Setelah proposal disetujui, dinas pendidikan memberitahukan kepala
sekolah bahwa proposal nya disetujui
� Setelah itu, dinas pendidikan mengirim alat-alat lab tersebut ke
sekolah

4. SOP PENERIMAAN ALAT

� Barang yang tiba diperiksa kesesuaian barang dengan surat pesanan,
kondisi barang, dan kesesuaian supplier surat barang nya
� Barang yang tidak sesuai dengan pesanan dikembalikan ke supplier
� Catat barang yang memenuhi persyaratan didalam daftar penerimaan
barang sebagai serah terima barang
� Masukan barang kedalam tempat khusus yang terpisah dengan barang
lama
� Catat dan pindahkan barang kedalam lemari penyimpanan dan
kelompokkan sesuai spesifikasinya masing-masing

5. SOP PEMELIHARAAN ALAT

� Setiap alat yang telah digunakan pada pratikum, alat dibersihkan
kembali dan diletakkan pada rak nya
� Setiap pengguna yang merusak/menghilangkan alat akan dikenakan
sanksi denda dan sanksi lainnya
� Setiap pengguna wajib mematuhi tata tertib lab

http://smpn5boyolali.sch.id/berita-lengkap.php?id=144 2/5
1/29/2018 STANDART OPERASIONAL PROSEDUR

� Setiap pengguan fasilitas lab wajib dikenakan biaya pemeliharaan yang
ditentukan oleh sekolah
� Pengelola wajib membuat jurnal bulanan yang dilaporkan kepada

jurusan setiap bulannya

� Jurnal bulanan memuat rincian aktifitas lab, jadwal penggunaan lab,
jumlah pengguna, lama penggunaan dan biaya pemasukan dan
pengeluaran.

1. Latar Belakang
Dalam penggunaan alat alat laboratorium SMP , terkadang para siswa SMP
ceroboh dalam menggunakan alat - alat laboratorium . Dan para guru tidak
terlalu mengawasi para siswa dalam memakai alat - alat dalam kegiatan
praktikum sehingga terkadang alat - alat praktikum sering rusak dan hilang
. Dengan alat praktikum yang rusak maka praktikum tidak dapat berjalan
dengan baik dan para siswa tidak terlalu mengerti dengan praktikum
dikarenakan praktikum dilakukan dengan cara demonstrasi .

2 Tujuan dan Fungsi Standar Operasional Prosedur (SOP)

2.2.1 Tujuan SOP
1. Agar petugas/pegawai menjaga konsistensi dan tingkat kinerja
petugas/pegawai atau tim dalam organisasi atau unit kerja.
2. Agar mengetahui dengan jelas peran dan fungsi tiap-tiap posisi dalam
organisasi.
3. Memperjelas alur tugas, wewenang dan tanggung jawab dari
petugas/pegawai terkait.
4. Melindungi organisasi atau unit kerja dan petugas/pegawai dari
malpraktek atau kesalahan administrasi lainnya.
5. Untuk menghindari kegagalan atau kesalahan, keraguan, duplikasi dan
inefisiensi.

2.2.2 Fungsi SOP

1. Memperlancar tugas petugas/pegawai atau tim/unit kerja.
2. Sebagai dasar hukum bila terjadi penyimpangan.
3. Mengetahui dengan jelas hambatan-hambatannya dan mudah dilacak.
4. Mengarahkan petugas/pegawai untuk sama-sama disiplin dalam bekerja.
5. Sebagai pedoman dalam melaksanakan pekerjaan rutin.

3. RUANG LINGKUP
3.1 Prosedur ini berlaku untuk kegiatan praktikum siswa di laboratorium di
lingkungan sekolah.
3.2 Prosedur ini berlaku untuk kegiatan praktikum rutin, penggunaan alat
untuk penelitian siswa maupun guru dan pengguna dari pihak lain.

4. DEFINISI
Alat adalah kumpulan peralatan/perkakas yang digunakan dalam
menunjang kegiatan
praktikum di laboratorium.
5. WEWENANG DAN TANGGUNG JAWAB
5.1 Kepala Laboratorium bertanggung jawab terhadap pelaksanaan prosedur
ini.
5.2 Teknisi/Laboran bertanggung jawab atas perawatan, penyimpanan,
pendistribusian alat,
dan pemeriksaan alat.
5.3 Siswa bertanggung jawab terhadap penggunaan alat dalam kegiatan
praktikum dan
guru pembimbing mengawasi dan mengontrol penggunaan alat dalam
kegiatan praktikum.
6. BAHAN ACUAN
6.1 UU Nomor: 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
6.2 UU RI Nomor: 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.

http://smpn5boyolali.sch.id/berita-lengkap.php?id=144 3/5
1/29/2018 STANDART OPERASIONAL PROSEDUR

6.3 PP Nomor: 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.

7. PROSEDUR
7.1 Sebelum Praktik

7.1.1 Kepala laboratorium, teknisi dan analis/laboran mengadakan rapat

membahas kesiapan kegiatan praktik dua pekan sebelum kegiatan
praktikum untuk siswa dilakukan;
7.1.2 Kepala Laboratorium bersama dengan teknisi/laboran mengecek
kesiapan dan kelayakan alat yang akan digunakan satu pekan sebelum
kegiatan praktikum dimulai.
7.1.3 Kepala dan penanggung jawab laboratorium mengecek kesiapan LKS
yang akan digunakan untuk kegiatan praktikum;
7.1.4 Laboran menyerahkan daftar bon alat kepada siswa/gosen untuk diisi
alat apa yang akan dipinjam;
7.1.5 Laboran menyerahkan alat kepada ketua dan anggota kelompok
siswa;
7.1.6 Siswa (ketua kelompok)/dosen bersama dengan teknisi/analis/laboran
bersama-sama mengecek kelayakan alat yang dipinjam. Jika terjadi
ketidaklayakan alat akan dikembalikan kepada laboran/teknisi dan dicatat
dalam buku kerusakan alat.
7.1.7 Guru praktikum diwajibkan mengisi Berita Acara Praktikum yang
diketahui oleh penanggungjawab laboratorium sebelum melakukan
praktikum.
.7.2 Selama Praktik
7.2.1 Sebelum masuk praktik siswa harus menggunakan jas praktik sesuai
dengan ketentuan dan tidak membawa tas masuk ke laboratorium.
7.2.2 Siswa harus mengisi buku daftar hadir yang telah disiapkan mulai jam
praktik sampai dengan selesainya praktik.
7.2.3 Guru menjelaskan cara penggunaan alat kepada siswa praktikan baik
yang standart maupun yang dipinjam sesuai dengan fungsinya;
7.2.4 Siswa menggunakan alat sesuai dengan fungsi dan petunjuk praktik
dan diamati oleh guru pembimbing.
7.3 Selesai Praktik
7.3.1 Siswa membersihkan alat yang telah digunakan dan
mengembalikannya kepada teknisi/laboran;
7.3.2 Teknisi/Laboran memeriksa kelayakan alat jika rusak/hilang maka
teknisi/laboran mencatat sebagai alat yang ditinggalkan yang harus diganti
oleh peminjam.
7.4 Lain-Lain
7.4.1 Sebelum menggunakan alat-alat praktikum, siswa harus memahami
petunjuk penggunaan alat itu, sesuai dengan petunjuk penggunaan yang
diberikan atau disampaikan oleh penanggungjawab praktikum;
7.4.2 Siswa harus memperhatikan dan mematuhi peringatan (warning) yang
biasa tertera pada badan alat;
7.4.3 Siswa harus memahami fungsi atau peruntukan alat-alat praktikum
dan menggunakan alat-alat tersebut hanya untuk aktivitas yang sesuai
fungsi atau peruntukannya. Menggunakan alat praktikum di luar fungsi atau
peruntukannya dapat menimbulkan kerusakan pada alat tersebut dan
bahaya keselamatan praktikan;
7.4.4 Siswa harus memahami spesifikasi dan jangkauan kerja alat-alat
praktikum dan menggunakan alat-alat tersebut sesuai spesifikasi dan
jangkauan kerjanya. Menggunakan alat praktikum di luar spesifikasi dan
jangkauan kerjanya dapat menimbulkan kerusakan pada alat tersebut dan
bahaya keselamatan praktikan;
7.4.5 Seluruh peralatan praktikum yang digunakan harus dipastikan aman
dari benda/logam tajam, api/ panas berlebih atau lainnya yang dapat
mengakibatkan kerusakan pada alat tersebut;
7.4.6 Tidak melakukan aktifitas yang dapat menyebabkan kotor, coretan,
goresan atau sejenisnya pada badan alat-alat praktikum yang digunakan.

Share Share
http://smpn5boyolali.sch.id/berita-lengkap.php?id=144 4/5
1/29/2018 STANDART OPERASIONAL PROSEDUR
Share Share

hermanto 4 bulan yang lalu

terimakasih sangat bermanfaat, mohon izin copy

Nama: *

Nama (wajib diisi)

Website (Opsional):

http://

Komentar: *

Komentar (wajib diisi)

Sisipkan Emoticons . . .

Reload Code

Security Code: *

Kirim Komentar

Copyright © 2014 SMP NEGERI 5 BOYOLALI. All Rights Reserved

http://smpn5boyolali.sch.id/berita-lengkap.php?id=144 5/5