PROFESOR:
BIÓLOGO. JUAN MARTINEZ MENDOZA
CURSO:
ECOLOGÍA GENERAL Y RECURSOS NATURALES
FECHA:
20 /10/ 2017
PIURA-2017
REGISTRO DE DATOS CLIMÁTICOS
I) INTRODUCCIÓN:
Para una previsión del tiempo y para determinar las características del clima se
necesitan reunir los datos con la mayor exactitud posible. Para este fin se instalan
las estaciones meteorológicas. Una estación meteorológica es el lugar donde se
realizan mediciones y observaciones puntuales de los diferentes parámetros
meteorológicos utilizando los instrumentos adecuados para así poder establecer el
comportamiento atmosférico. En el Perú la observación y estudio de los meteoros
está a cargo del SENAMHI (Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología). Para
la medida de variables en mares y océanos se utilizan sistemas especiales
dispuestos en boyas meteorológicas.
III) MATERIALES:
Termómetro
Palana
Hoja de practica
Algodón
Dos termómetros de -10 a 100°C o si no consiguen de 0 a 50°C.
Una gasa, una liga y un lápiz.
Agua destilada
IV) METODO Y PROCEDIMIENTO:
e.- Luego utilizar la tabla, donde hará la intersección entre el valor de la temperatura
del bulbo seco (que obtuvo en la experiencia), con el valor de la depresión
higrométrica que obtuvo, el valor de esta intersección es el valor de la humedad
relativa en ese momento del día en el ambiente que visito.
Bulbo seco: 25
Bulbo húmedo: 18
Depresión higrométrica : 7 grados
Humedad relativa : 48 º
La forma de las nubes se registra utilizando un código, así como la cantidad de ellas
que cubren el cielo. En este caso observe minuciosamente el cielo y anote los
valores. Anote la hora que hizo este análisis.
D.-DETERMINACION DE LA NUBOSIDAD:
2 𝑚/𝑠 2
Determinar de dónde viene el viento resulta difícil en ocasiones, sobre todo cuando
nos encontramos en una zona rodeada de obstáculos tales como accidentes
geográficos, edificaciones, los cuales pueden alterar la dirección del viento y
confundirnos en nuestras apreciaciones.
se da sur a este
V) DISCUSION:
Las variables del clima o del cambio climático real, aquellas que lo determinan, no
son pocas y actúan interconectadas, de tal forma que ninguna de ellas puede
entenderse por sí sola aunque en determinadas ocasiones tengan más
protagonismo unas que otras. La dificultad se agudiza porque la rivalidad entre ellas
tampoco se somete a ninguna regla; a veces pasan periodos donde unas tienen
más influencia que otras y, en ocasiones, las que parecían tener mayor importancia
quedan subordinadas o rebajadas frente a las demás. El comportamiento individual
de todas esas variables no obedece a patrones fijos ni suele ser el mismo a lo largo
del año, ni tampoco si tomamos como referencia otras medidas de tiempo. Las
variables climáticas de un sitio son reflejo de la interacción de una amplia variedad
de fenómenos atmosféricos. Entre este tipo de variables, las que se pueden registrar
con bastante facilidad, dada la accesibilidad al material de medición . Eso se puede
contrastar con lo expuesto por Astigarraga, g. (2011).
Los elementos del clima son entendidos como las condiciones, variables o
propiedades físicas de la atmósfera utilizadas para medir y describir el clima en un
momento dado. Tenemos: la radiación solar, la temperatura, la humedad, el viento,
las precipitaciones y la presión atmosférica Al analizar estos elementos, da pautas
para resolver y generar planteamientos capaces de resolver problemas de
acondicionamiento ambiental, proporcionando conocimiento de las características
generales del sitio donde se situará la investigación. Uno de los aspectos que
afectan más directamente al confort del ser humano en sus distintas actividades es
el clima, el cual se define como “un conjunto de factores o fenómenos atmosféricos
y meteorológicos que caracterizan una región y determinan las condiciones
ecológicas propias del lugar El clima se describe mediante cuatro principales
factores: temperatura, radiación, viento y humedad. Otros autores afirman que la
precipitación y la presión atmosférica son otros factores que determinantes del
clima. Esto coincide con lo explicado por (Neila y bedoya, 1997 citado
por Simancas, 2003, p.35).
VI) CONCLUSIÓNES:
LINCOGRAFÍA:
http://contenidos.educarex.es/sama/2010/csociales_geografia_histo
ria/primeroeso/tema3/fenomenos_atmosfericos.html
http://www.icarito.cl/2009/12/80-71-9-2-conoces-la-tierra-que-
pisas.shtml/
http://www.um.es/geograf/clima/tema01.html
https://es.slideshare.net/RoyPeraltaBarboza/medicin-de-factores-
climticos-en-la
http://atlasgeomundo.blogspot.pe/2016/03/fenomenos-
atmosfericos.html
BIBLIOGRAFÍA:
TERMÓMETRO
A.- Explica las diferencias en una misma localidad tanto la temperatura, como
la humedad relativa, dentro y fuera de la vegetación.
La diferencia se da por que las plantas ejercen una acción sobre el microclima,
a medida que crecen cambian tamaño y forma, afectando el contenido de calor y
la humedad del suelo y el aire, debido a la intercepción de la radiación y la
precipitación por intermedio de hojas y ramas y también reduciendo las corrientes
de aire dentro de un bosque, en cambio en una localidad que no posee
vegetación no amortigua los factores climáticos.
Esto se debe a la variedad de microclimas que hay en el Perú, por ejemplo, la
vegetación de la selva, en comparación de la costa o sierra, la diferencia es por
los diferentes factores climáticos, que afectan tanto fuera y dentro de la
vegetación.
B.- Imagina y describe cuál puede ser el impacto del “microclima” que se
establece en el ámbito de la vegetación:
- Sobre el crecimiento de las plántulas:
El microclima es la humedad entre las plantas desde el sustrato hasta las hojas.
Con una cobertura de hojas apropiada, el microclima del cultivo será mejor.
Debido a que las estomas se encuentran principalmente en la parte inferior de
la hoja, la evaporación puede reducirse con un buen microclima. Esto también
es aplicable cuando la condensación en el invernadero no es tan alta. Por
supuesto, el microclima se ve afectado por la humedad en el invernadero
E.- Mencione algunos tipos de acciones del viento sobre las plantas o
vegetación.
En otras ocasiones el régimen de viento tiene un comportamiento estacional
(tanto por su intensidad como por su dirección) y su mayor velocidad puede no
coincidir con la etapa de mayor crecimiento de ciertas especies vegetales, por lo
que en esos casos la deformación no queda como testigo de su presencia.
Aparte de contribuir a la transmisión de algunos patógenos vegetales, esporas
y facilitar la penetración al dañar los tejidos de las plantas, el viento también
tiene efectos benéficos como en la polinización, distribución de semillas y otros
propágulos de ciertas especies.
F.- ¿Cuáles son los meses más cálidos y más lluviosos en tu localidad y a que
fenómenos climáticos se lo atribuyes?
Los meses más cálidos se registran desde el mes de diciembre hasta febrero
Los meses más lluviosos se datan en el mes de febrero a marzo.
Se le atribuye a la Radicación solar, ya que Piura cuenta con altas
temperaturas, promediamente, más que el resto de las localidades del Perú.