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Escola Secundária de Bocage Teste de Matemática Classificação

( %)
Matemática – 8º ano
A Professora
2011/2012 30 de Janeiro
Maria Gabriela Costa .

O Encarregado de Educação
Nome: ______ n.º ____ Turma: ____ ________________________________

1. Na figura encontram-se as representações gráficas das funções correspondentes às expressões:

𝑓(𝑥) = 2,5𝑥 ; 𝑔(𝑥) = 2,5𝑥 − 4 ; ℎ(𝑥) = 2,5𝑥 + 5 ; 𝑖(𝑥) = 0,4𝑥 + 1,6

Das quatro representadas, três são paralelas.

a) Estabelece a correspondência entre as expressões e as respetivas


representações gráficas.

b) Determina as coordenadas dos pontos A, B, C e D assinalados na figura.

2. Na fotografia abaixo (figura A), podes ver o teleférico do Parque das Nações. A seu lado, na figura B, está
representado um esquema do circuito (visto de cima) efetuado por uma cabina do teleférico.

Uma cabina parte do ponto A, passa por B e regressa ao ponto A, sem efetuar paragens durante este percurso.
Sejam:
 t o tempo que decorre desde o instante em que a cabina parte do ponto A;
 d a distância dessa cabina ao ponto A.
Qual dos gráficos seguintes poderá representar a relação entre t e d?

A representação gráfica da função f definida por f x   9 x 


1
3. é uma reta.
4
Esta reta tem de declive:

𝟏 −𝟐 𝟏 −𝟐
 (− 𝟑)  − (𝟑)  (−𝟐)−𝟐  −𝟐−𝟐
4. Na escola de condução “Os Rodinhas”, para tirar a carta de condução, a Maria tem de pagar o preço da matrícula
que é 200€ e cada aula prática custa 15€.

a) Qual e a expressão que representa o preço da carta de condução, (𝒚, em €)


em função do número de aulas (𝒙)?

b) Justifica que não existe proporcionalidade direta entre o número de aulas e o custo da carta.

c) A Maria teve de ter 25 aulas. Determina o custo da carta de condução.

d) Quantas aulas terá tido o João, se a carta lhe custou 455€?

e) Qual dos gráficos seguintes poderá representar esta função? Escolhe a opção correta.

y y y y

x x x x

5. Classifica as seguintes afirmações em verdadeiras (V) ou falsas (F).


Considera a função f tal que, 𝑓(𝑥) = −3𝑥 + 1.

A representação gráfica desta função é uma reta que passa pelo ponto de coordenadas (-1, 3).
A representação gráfica desta função é uma reta paralela a qualquer reta que represente uma
situação de proporcionalidade direta com constante de proporcionalidade k = −3.
Esta função traduz uma situação de proporcionalidade direta.

A representação gráfica desta função é uma reta que passa pelo ponto de coordenadas (1, 0).

6. O valor monetário de um computador diminui à medida que o tempo passa. Admite que o valor, v, de um
computador, em euros, t anos após a sua compra, é dado por 𝑣 = −200𝑡 + 1800.

a) Tendo em conta esta situação, qual é o significado real do valor 1800?

b) Determina, em euros, a desvalorização do computador (perda ou diminuição do seu valor monetário) dois
anos após a sua compra.
Justifica a tua resposta.

Um bom ensino da Matemática, forma melhores hábitos de pensamento e habilita o indivíduo a usar melhor a sua inteligência. (Irene de Albuquerque)
7. Observa o que está escrito no caderno de matemática da Maria:

a) Substitui na equação x por 11 e efetua os cálculos. Que concluis?

b) No caso de 11 não ser a solução da equação, descobre onde está o erro na resolução da Maria e resolve a
equação.

8. Resolve as seguintes equações:

x4 x 2 x  4 21  x 
a)  2 b) 
2 3 3 9

32 x  1 1  x
c)   1 x
7 2

9. A Maria diz que daqui a 5 anos, a quarta parte da sua idade será igual à terça parte da sua idade atual.
Qual é a idade da Maria?

10.A figura representa um retângulo. As medidas estão expressas em centímetros.


O perímetro do retângulo é 36 cm. 𝑥
+4
Qual das seguintes afirmações é verdadeira 2

 𝒙 = 𝟏𝟒  𝒙=𝟔  𝒙=𝟕  𝒙 = 𝟏𝟐 3𝑥
2
11.Relativamente à figura, sabe-se que:
• [ACEF] é um quadrado;
• [BCDG] é um quadrado;
• AC  x
• BC  6cm
a) Escreve uma expressão simplificada do perímetro da região representada
a sombreado.
Mostra como chegaste à tua resposta.

b) Admite que AC  15cm . O quadrado [BCDG] é uma redução do quadrado [ACEF].


Indica a razão de semelhança dessa redução.

12.Na figura, está representado, num referencial ortogonal (eixos perpendiculares), um triângulo [ABC]. O
segmento de reta [BC] é perpendicular ao eixo dos xx.

a) Sabe-se que AB  20cm , AC  5cm e BC  5cm .


Indica um valor aproximado por defeito e outro por excesso do
perímetro do triângulo [ABC], a menos de 0,1.
Valor aproximado por defeito ______________________
Valor aproximado por excesso _____________________
b) A imagem do segmento de reta [BC] obtida por meio de uma rotação de centro em A e amplitude 90° é um
segmento de reta...
…paralelo ao eixo dos xx. …paralelo ao eixo dos yy.
…perpendicular a [AB]. … perpendicular a [AC].
13.O símbolo ao lado representa o signo dos Peixes, um dos signos do Zodíaco.
As quatro figuras a seguir representadas foram desenhadas com base nesse símbolo.
Em cada uma delas, está desenhada uma reta r. Em qual delas a reta r é um eixo de simetria?

r r r
14.O número der glóbulos vermelhos existentes num litro de sangue do João é de 5 100 000 000 000. Após duas
semanas de estágio de futebol, o número de glóbulos vermelhos existentes num litro de sangue do João
aumentou 5%.
Qual o número de glóbulos vermelhos existentes num litro de sangue do João após o estágio?
Escreve o resultado em notação científica.

Um bom ensino da Matemática, forma melhores hábitos de pensamento e habilita o indivíduo a usar melhor a sua inteligência. (Irene de Albuquerque)

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