RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

IDENTITAS SEKOLAH : SMK NEGERI 3 PEKANBARU

MATA PELAJARAN : DASAR DESAIN GRAFIS

KELAS/SEMESTER : X/2

ALOKASI WAKTU : 20 JP ( 5 X 45 menit)

KOMPETENSI INTI

3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan

metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, menyaji dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara
efektif dan kreatif, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

KOMPETENSI DASAR

3.10 Menerapkan manipulasi gambar raster (bitmap) dengan menggunakan fitur efek
4.10 Memanipulasi gambar raster (bitmap) dengan menggunakan fitur efek
Indikator
3.10.1 Menjelaskan manfaat manipulasi gambar raster (bitmap)

4.10.1 Menerapkan manipulasi gambar raster (bitmap) dengan menggunakan fitur efek

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Siswa mampu memahami manfaat gambar raster

2. Siswa mampu menerapkan manipulasi gambar raster (bitmap) dengan menggunakan fitur
efek
MATERI PEMBELAJARAN

 Manfaat manipulasi gambar raster dengan menggunakan fitur efek

 Teknik memanipulasi gambar raster dengan menggunakan fitur efek
METODE PEMBELAJARAN
1. PENDEKATAN : Scintific Learning
2. MODEL : Discovery Learning
3. METODE : Ceramah, Diskusi, Praktikum

ALAT/MEDIA/BAHAN
1. Alat/Bahan : Perangkat Komputer, Laptop dan Software desain
grafis/Adobe Photoshop
2. Media : Laptop, Proyektor sebagai media presentasi
Sumber Belajar : Buku Panduan Desain Grafis, internet, video tutorial
manipulasi gambar raster

LANGKAH KEGIATAN/SKENARIO PEMBELAJARAN

RINCIAN KEGIATAN WAKTU
Pendahuluan

- Siswa dan guru berdo’a sesuai dengan agama, presensi, apersepsi

dan kepercayaan masing masing untuk mengawali pelajaran.
- Memberikan motivasi dan menjelaskan tujuan pembelajaran yang
akan dilaksanakan.
- Menyampaikan indikator pencapaian kompetensi dan kompetensi
yang diharapkan.
- Memotivasi dan mengajak peserta didik untuk berpartisipasi aktif
dalam kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan.
Kegiatan Inti

Pemberian rangsangan (Stimulation)

- Guru menjelaskan manfaat manipulasi gambar raster (bitmap)
- Guru menayangkan video manipulasi gambar raster (bitmap)
dengan menggunakan fitur efek

Identifikasi masalah (Problem Statement)

- Siswa mendiskusikan manfaat manipulasi gambar raster
(bitmap)
- Siswa mendiskusikan teknik manipulasi gambar gambar raster
(bitmap) dari video yang ditayangkan
Pengumpulan data (Data Collection)
- Siswa bereksplorasi manfaat manipulasi gambar raster
- Siswa bereksplorasi tentang teknik manipulasi gambar raster
dengan menggunakan fitur efek

Pembuktian (Verification)

Siswa menyampaikan/ menujukkan hasil manipulasi gambar raster

dengan menggunkan fitur efek

Menarik simpulan/generalisasi (Generalization)

Siswa menyimpulkan tentang manfaat dan teknik manipulasi gambar
raster (bitmap)

Penutup

- Bersama-sama dengan peserta didik dan atau sendiri membuat

5 menit
rangkuman dan kesimpulan pelajaran.
- Melakukan penilaian dan atau refleksi terhadap kegiatan yang
sudah dilaksanakan secara konsisten dan terprogram.
 - Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran
yang telah dilakukan.

PENILAIAN

1. SIKAP
Tanggung
No Nama Siswa Disiplin Jujur Santun
Jawab
1.

2.

Keterangan :
Nilai 4 : Sangat Baik
Nilai 3 : Baik
Nilai 2 : Cukup
Nilai 1 : Kurang Baik

2. PENGETAHUAN
Kompetensi Indikator Indikator Jenis Soal
Dasar Soal Soal
1. Apa yang
dimaksud dengan
manipulasi
gambar?
2. Sebutkan 5 teknik
manipulasi
gambar bitmap?
1. Manipulasi gambar adalah sebuah desain hasil gabungan dari beberapa
gambar yang diolah oleh software pengolah gambar (Photoshop, Corelpaint,
dsb) menjadi sebuah karya desain yang artistik
 2. Render gambar, proporsi, foto-foto, blending waran, Perdalam Transformasi
Gambar
Penskoran Jawaban dan Pengolahan Nilai
1. Jawaban benar diberi skor 10
2. Jawaban salah diberi skor 5

3. KETERAMPILAN
No Nama Siswa Aspek Skor Keterangan

Keterangan :
Aspek yang dinilai yaitu pemahaman dan kreativitas siswa dengan manipulasi gambar
raster dengan menggunkan fitur efek