Sistemas Digitales II

UNIVERSIDAD PRIVADA
DEL VALLE
FACULTAD DE INFORMATICA Y
ELECTRONICA
DPTO: ELECTRONICA Y
BIOINGENIERIA
SISTEMAS DIGITALES II
GUIA PRACTICA DE LABORATORIO

Título de la Practica
PRACTICA 01 FAMILIA DE COMPUERTAS RTL y DTL
PRACTICA 02 FAMILIA DE COMPUERTAS DTL y TTL
PRACTICA 03 CIRCUITOS MONOESTABLES
PRACTICA 04 CIRCUITOS ASTABLES
PRACTICA 05 CONTADORES Y DIVISORES DE FRECUENCIA
PRACTICA 06 CONTADORES DECODIFICADORES Y REGISTROS
PRACTICA 07 CIRCUITOS LOGICOS MSI
PRACTICA 08 CIRCUITOS ANALOGICOS
PRACTICA 09 CIRCUITOS DE MEMORIA
UNIVERSIDAD PRIVADA DEL VALLE
SERVICIOS DE LABORATORIO
ASIGNATURA: SISTEMAS DIGITALES II.
PRACTICA Nº 1
FAMILIA DE COMPUERTAS RTL y DTL
1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO.

Conocer familias lógicas en circuitos integrados
2. OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA.
Diseñar e implementar compuertas lógicas RTL y DTL con transistores comprobando sus
tablas de verdad.
3. MATERIALES Y EQUIPOS.
1 Protoboard
transistores de diseño
Resistencias de diseño
Led’s
Circuitos integrados
4. PROCEDIMIENTO.
EXPERIENCIA Nº 1.1.
Diseñar e implementar un circuito NOT RTL y compruebe su tabla de verdad.
Diseñar e implementar una compuerta RTL NOR de dos entradas y compruebe su tabla de verdad.
Construya una compuerta NAND DTL de dos entradas y compruebe su tabla de verdad.
Construya una compuerta NAND DTL (modificado) de dos entradas y compruebe su tabla de
verdad.
Construir una compuerta HTL de dos entradas (Lógica de Umbral Alto)
5. CUESTIONARIO.
1. Indique las ventajas y desventajas al trabajar entre familias RTL estándar con una DTL.
2. Que diferencia de operación existe entre NAND DTL frente a una HTL
6. TIEMPO DE DURACIÓN DE LA PRÁCTICA.

La práctica tendrá una duración de 100 minutos.-

PRACTICA Nº 2
FAMILIA DE COMPUERTAS DTL y TTL

Familias lógicas en circuitos integrados.
Diseñar e implementar compuertas lógicas DTL y TTL con transistores comprobando sus
tablas de verdad.
Construir compuertas lógicas de la subfamilia TTL, verificar el tiempo de transición de
compuertas.
Aplicar circuitos TTL de tres estados.
1 Protoboard
transistores de diseño
Led’s
Circuitos integrados
4. PROCEDIMIENTO.
Diseñar e implementar una compuerta TTL NOT con carga pasiva.
Construya una compuerta TTL NOT con carga activa.
Usar un C.I. 7405 de colector abierto y conectar 6 cargas 7404, luego con las especificaciones de
cada C.I. calcular la resistencia externa (Pull - Up) para que soporte el fan-out indicado.
Usar un circuito Buffer de tres estados 74244 y aplicarlo como circuito de transferencia bidireccional
de información y como MUX de 2X1.
Utilizar el Osciloscopio para observar la respuesta de los C.I. 7404 y 7414 a una entrada rectificada
de media onda cuyo voltaje pico es de 5 voltios. A 50 Hz, 100Hz realice una gráfica de cada salida.
5. CUESTIONARIO.
3. Indique las ventajas y desventajas al trabajar entre familias TTL estándar con una TTL de
colector abierto.
4. Qué diferencia de operación existe entre los C.I. 7404 y 7414

La práctica tendrá una duración de 100 minutos.

PRACTICA Nº 3
CIRCUITOS MONOESTABLES

El estudiante deberá tener conocimientos de los circuitos temporizadores
Conocimiento de multivibradores monoestables.
El estudiante deberá ser capaz de aplicar los conocimientos adquiridos en las clases teóricas,
para poder implementar en forma física una serie de multivibradores monoestables de todo
tipo, dimensionando valores de resistencias, capacitores, de forma tal que cumplan los
requerimientos de cada experiencia.
1 Protoboard
1 CI LM555
Led’s
4. PROCEDIMIENTO.
Diseñar e implementar un circuito monoestable usando compuertas NOR CMOS 4001 para un
tiempo en salida de 12 seg. Fijar un capacitor de 10 f.
Diseñar e implementar un circuito multivibrador monoestable, con compuertas NAND COMOS para
un tiempo en salida de 5 segundos de retardo.
Diseñar e implementar un circuito multivibrador monoestable, con compuertas NAND TTL para un
tiempo en salida de 10 segundos de retardo
Diseñar e implementar un circuito monoestable utilizando el C.I. 555 cuya salida deberá tener un
tiempo de duración de 15 seg.
5. CUESTIONARIO.
5. Indique que cuidados se debe tener la elaboración de un oscilador con compuertas CMOS y TTL.
6. Mencione las diferencias de un Oscilador con LM555 y uno con un de compuertas lógicas.

PRACTICA Nº 4
CIRCUITOS ASTABLES

El estudiante deberá tener conocimientos de los circuitos temporizadores.
Conocimiento de multivibradores astables.
Diseñar e implementar multivibradores astables con los circuitos integrados TTL, CMOS y el
LM555, dimensionando valores de resistencias, capacitores, de manera que cumplan los
requerimientos de cada experiencia.
1 Protoboard
1 CI LM555
Capacitores de diseño
Led’s
4. PROCEDIMIENTO.
Construir un circuito astable usando compuertas Schmitt Trigger 74ls14, cuya frecuencia de
oscilación sea de 1000Hz, fijar un capacitor de 1µF.
Construir un circuito astable usando compuertas NOR CMOS 4001B. Cuya frecuencia de oscilación
sea de 5Hz, fijar una capacitor de 10µF.
Construir un circuito astable usando compuertas NAND TTL 74ls00. Cuya frecuencia de oscilación
sea de 2Hz,fijar una capacitor de 10µF.
Diseñar un circuito astable usando el C.I. NE555 ó LM555 para una frecuencia de 70Hz y ciclo de
trabajo igual al 50%.
Diseñar un circuito astable usando el C.I. NE555 ó LM555 para una frecuencia de 100Hz y ciclo de
trabajo igual al 20%.
5. CUESTIONARIO.
1. Indique cuales son los factores que inciden para que la frecuencia calculada no se cumpla en
la práctica cuando se diseño los circuitos astable con compuertas CMOS y TTL.
2. Según los conocimientos adquiridos de los circuito monoestables y astables se podrá diseñar
un circuito astable con el C.I. 74121 cuyo ciclo C.T > 50% si no ¿por que?, y Si ¿Dibuje su
diagrama esquemático con sus respectivos cálculos?

PRACTICA Nº 5
CONTADORES Y DIVISORES DE FRECUENCIA

El estudiante deberá tener conocimientos flip-flops,
Conocimientos de contadores de rizado
Conocimiento de contadores TTL.
Usar contadores comerciales y aplicarlos como divisores de frecuencia.
3. MATERIAL Y EQUIPOS.
1 Multimetro.
1 Breadboard.
1 Generador de señal
1 Fuente de alimentación
Led’s de diseño
4. PROCEDIMIENTO.
Diseñar un contador de rizado de 4 bits, usar flip flop JK. Mostrar el conteo mediante LED´s
.
Diseñar un contador de 4 bits usando un contador sincrónico JK, que realice la una secuencia
desde el número 5 al número 13 bucle cerrado, mostrar el conteo mediante LED´s.
Diseñar un contador BCD usando el contador 74161. Mostrar el conteo mediante LED´s.
Diseñar un divisor de frecuencia por 20, usando contadores MSI, la elección del contador se deja a
criterio del alumno en función a la experiencia adquirida en clases, calcular el porcentaje de error
del circuito.
Diseñar un contador con carga en paralelo, usando el integrado 74193 (opcional 74163). El conteo
deberá empezar a partir del número 3, es decir 3, 4, 5, 6, 7, 3, 4....mostrar el conteo mediante LED´s.
Ajustar el circuito para que realice un conteo descendente.
5. CUESTIONARIO.
3. Explique el funcionamiento de cada uno de los integrados utilizados
4. Mencione aplicaciones reales a cada una de las experiencias.

PRACTICA Nº 6
CONTADORES DECODIFICADORES Y REGISTROS

El estudiante deberá tener conocimientos de manejo de registros.
Conocer las funciones de cada uno de los registros especiales
Usar circuitos MSI de uso específico aplicados a circuitos operativos.
3. MATERIALY EQUIPOS.
1 Multimetro.
1 Breadboard.
Leds de diseño
4. PROCEDIMIENTO.
Implementar el contador 74162 que es un contador de décadas e indicar cual es la diferencia en
funcionamientocon un contador binario normal si es que la hay.
Diseñar un contador BCD con carga usando el integrado 74193 (opcional 74163). Que realice un
conteo a la inversa es decir: 9,..., 4,3,9,8... (bucle cerrado), Mostrar el conteo mediante LED’s,
usando un decodificador BCD-DECIMA 7442, describa el funcionamiento del circuito, por que se lo
llama un decodificador decimal?
Diseñar un contador de décadas que cuente números decimales del cero al 99 usar los CI, que el
alumno crea necesario para conseguir esta tarea, los resultados deben desplegarse por medio de
display’s BDC 7 SEGMENTOS.
Usar el registro comercial 74195 para almacenar automáticamente la formación externa 0100 y
luego desplace cíclicamente. Repetir el proceso con 1100
Usar el registro comercial 74194 para que almacene automáticamente la información externa 0100 y
luego desplace cíclicamente a la derecha y a la izquierda.
Ampliar la experiencia 6.6. y diseñar un registro de desplazamiento bidireccional automático, usar
lógica adicional.
Usando el circuito implementado en la experiencia 6.7, insertar un registro de captura usando el
CI74273 (registro de carga en paralelo), para que capture el flujo que se genera en el tiempo en el
registro de desplazamiento, por medio de la acción un pulsador, desplegar el flujo capturado por
medio de LED’s.
5. CUESTIONARIO.
5. Explique el funcionamiento de los integrados usados y sus funciones.
6. Mencione aplicaciones reales a las experiencias realizadas.

PRACTICA Nº 7
CIRCUITOS LÓGICOS MSI

El estudiante deberá tener conocimientos de CI’s MSI
Conocer los distintos integrados multiplexores existentes en laboratorio.
Usar circuitos MSI de uso específico aplicados a circuitos operativos.
1 Multimetro.
1 Breadboard.
Leds de diseño
4. PROCEDIMIENTO.
Usando multiplexores 74151 y demultiplexores 74154, diseñar una central digital que conecte 7
pulsadores con 7 leds atravez de tres cables. En el primero de los cuales se envía los datos, en el
segundo el reloj de sincronismo y el tercero lleva la tierra común. Diseñar lógica adicional para que
este circuito funcione según lo especificado.
5. CUESTIONARIO.
7. Explique el funcionamiento de los multiplexores utilizados.

Practica Nº 8
CIRCUITOS ANALOGICOS
1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO.-
El estudiante deberá tener conocimientos de manejo de DAC’s

Conocimiento sobre ADC’s.
Usar circuitos conversores ADC, DAC para combinarlos con circuitos digitales MSI de uso
específico, resolviendo aplicaciones combinadas con ambas tecnologías.
1 Multimetro.
1 Breadboard.
Leds de diseño
4. PROCEDIMIENTO.
Usando el circuito de aplicación dispuesto en datasheet para el CI: DAC0808, con el auxilio de un
operacional LM741 u otro, verificar el comportamiento del circuito ante los distintos valores binarios
que serán introducidos en su bus de entrada, verificar su rango de conversión descritos para este
dispositivo en su datasheet..
Usando el circuito de aplicación dispuesto en dátasheet para el CI: ADC0808, inyectar un voltaje
variable a la entrada analógica de este ADC y hacer que el ADC despliegue la información de la
conversión A/D en 8 LED’s.
5. CUESTIONARIO.
9. Explique el funcionamiento de los DAC’s y ADC’s usados y sus funciones.


ASIGNATURA: SISTEMAS DIGITALES II
PRACTICA Nº 9
CIRCUITOS DE MEMORIA
El estudiante deberá tener conocimientos de memorias UVPROM.

Conocer software de grabación y edición de memorias.
Emplear memorias EEPROM y usarlos en combinación con circuitos digitales
MSI de uso especifico, para generar aplicaciones combinadas.
3. MATERIALY EQUIPOS.
1 Multimetro.
1 Breadboard.
1 CI EEPROM 2816
Display BCD 7 Segmentos.
4. PROCEDIMIENTO.
Experiencia Nº 9.1.
Almacenar en una memoria EEPROM 2816 una secuencia numérica del 0 al 9 binario, la cual debe
ser desplegada en un display BCD 7 SEGMENTOS, directamente desde la memoria EEPROM.
Un circuito contador binario de bucle cerrado proporcionará las direcciones a la memoria y los
datos extraídos serán desplegados en el display, diseñar la lógica adicional para que este circuito
funcione.
5. CUESTIONARIO.
11. Explique el funcionamiento de los integrados usados y sus funciones.

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GUIA PRACTICA DE LABORATORIO

FAMILIA DE COMPUERTAS RTL y DTL

1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO.

6. TIEMPO DE DURACIÓN DE LA PRÁCTICA.

UNIVERSIDAD PRIVADA DEL VALLE

FAMILIA DE COMPUERTAS DTL y TTL

1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO.

6. TIEMPO DE DURACIÓN DE LA PRÁCTICA.

UNIVERSIDAD PRIVADA DEL VALLE

1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO.

6. TIEMPO DE DURACIÓN DE LA PRÁCTICA.

1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO.

6. TIEMPO DE DURACIÓN DE LA PRÁCTICA.

CONTADORES Y DIVISORES DE FRECUENCIA

1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO.

6. TIEMPO DE DURACIÓN DE LA PRÁCTICA.

CONTADORES DECODIFICADORES Y REGISTROS

1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO.

5. Explique el funcionamiento de los integrados usados y sus funciones.

6. Mencione aplicaciones reales a las experiencias realizadas.

6. TIEMPO DE DURACIÓN DE LA PRÁCTICA.

CIRCUITOS LÓGICOS MSI

1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO.

7. Explique el funcionamiento de los multiplexores utilizados.

8. Mencione aplicaciones reales a las experiencias realizadas.

6. TIEMPO DE DURACIÓN DE LA PRÁCTICA.

1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO.-

El estudiante deberá tener conocimientos de manejo de DAC’s

9. Explique el funcionamiento de los DAC’s y ADC’s usados y sus funciones.

6. TIEMPO DE DURACIÓN DE LA PRÁCTICA.

La práctica tendrá una duración de 100 minutos.

1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO.

El estudiante deberá tener conocimientos de memorias UVPROM.

11. Explique el funcionamiento de los integrados usados y sus funciones.

12. Mencione aplicaciones reales a las experiencias realizadas.

6. TIEMPO DE DURACIÓN DE LA PRÁCTICA.

La práctica tendrá una duración de 100 minutos.

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